Quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề điện công nghiệp tại trường cao đẳng nghề đà nẵng

... chung chất l-ợng quan niệm chất l-ợng đào tạo nghề, hiểu chất l-ợng đào tạo nghề với điểm nh- sau: Chất l-ợng đào tạo nghề kết tác động tích cực tất yếu tố cấu thành hệ thống đào tạo nghề trình đào ... phân loại đào tạo nghề, tuỳ theo mi loại tiêu thức ta phân loại đào tạo nghề thành loại hình khác Căn vào thời gian đào tạo nghề: Căn vào nghề đào tạo ng-ời học * Các hình thức đào tạo nghề Các ... đào tạo nghề Các hình thức đào tạo nói chung đào tạo nghề nói riêng nhìn chung phong phú đa dạng Tuy nhiên, đào tạo nghề th-ờng áp dụng số hình thức sau đây: - Đào tạo nghề quy - Cỏc lp ti doanh...

Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trạng quản lý chất lượng đào tạo nghề Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc Đề xuất giải pháp quản lý chất lượng đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường cao đẳng ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM VĂN CẦN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM - HÀN QUỐC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... hiệu đào tạo Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc - MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp...

96
1,249
9

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề ở trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh

... động nâng cao chất lợng đào tạo hệ Cao đẳng nghề trờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 3.2 Đối tợng nghiên cứu Các giải pháp nâng cao chất lợng đào tạo hệ Cao đẳng nghề trờng Cao đẳng Công ... trờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 60 2.4 Kết luận chơng 82 Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đào tạo hệ cao đẳng nghề trờng cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh môI trờng ... lợng đào tạo trờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh môi trờng hợp tác với doanh nghiệp - Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đào tạo hệ cao đẳng nghề trờng Cao đẳng Công nghệ Bắc...

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... mt s lý lun v qun lý cht lng o to trỡnh cao ng 5.1.2 ỏnh giỏ thc trng cụng tỏc qun lý cht lng o to trỡnh cao ng trng Cao ng Cng ng H Ni 5.1.3 xut mt s gii phỏp nõng cao hiu qu qun lý cht ... ca mt b phn cỏn b qun lý v GV cũn cha cao; cụng tỏc qun lý cũn da trờn kinh nghim thc tin, x lý cụng vic cũn mang tớnh s v; tớnh k hoch húa cỏc khõu qun lý cũn cha cao cha khoa hc, vỡ vy phn no ... hiu qu qun lý cht lng o to trng Cao ng Cng ng H Ni Gi thuyt khoa hc Nu nghiờn cu mt cỏch ton din, khỏch quan, bin chng v thc tin cụng tỏc qun lý cht lng o to trỡnh cao ng trng Cao ng Cng ng...

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng đào tạo ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lý chất lượng đào tạo trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật tỉnh Bắc Ninh Chương 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý chất lượng đào tạo trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật tỉnh Bắc Ninh CHƯƠNG ... quản lý chất lượng đào tạo trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý chất lượng đào tạo trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật tỉnh Bắc Ninh ... 1.2.2 Chất lượng đào tạo 11 1.2.3 Quản lý 13 1.2.4 Quản lý chất lượng đào tạo 14 1.2.5 Hiệu 15 1.2.6 Hiệu quản lý chất lượng đào tạo 16 1.2.7 Giải pháp 16 1.2.8 Giải pháp nâng cao hiệu quản lý chất...

Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM

... tác quản lý chất lượng đào tạo trường Đại học Ngoại thương - Xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo Đại học Ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ... đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lƣợng đào tạo Đại học Ngoại thƣơng theo triết lý TQM 3.3.1 Những yêu cầu để xây dựng hệ thống quản lý chất lượng theo triết lý TQM vào quản lý chất lượng đào tạo ... sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản lý chất lượng đào tạo Đại học Ngoại thương Chƣơng 3: Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo Trường Đại học Ngoại thương...

22
1,295
0

Báo cáo " Công tác đào tạo cử nhân tâm lý học với đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà nội" docx

... thiet ) cua nhung gia tn, nhung ehuln muc ung xir ma ca nhin hay xa hoi da quy gan cho chung Trong tuong quan vdi nhung gia tri, ehuln muc khac he thdng Y nghTa xa h6i lam cho van dd he gia tn, he ... thuc tidn) '" Tren thuc te, hanh dpng thuc tidn nhu la sii thd hien khach quan he gia tri ciia ea nhan kh6ng phli la sir phin anh do'n giln he gia tri Dd hidu dupe thir bac cac gia tri he gia tri ... nhien, xa hpi (vdi nhiing quy mo khcic nhu gia dinh, dong hp lang xa tpc ngudi, qudc gia, nhan loai ) va vdi ban than - nhung khu6n mlu hanh vi ung xir thd hien nhung net tam ly da trd dac trung van...

Báo cáo " Về “văn hoá chất lượng” khi xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trong trường đại học theo cách tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể " docx

... xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trường đại học theo hướng tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (TQM) Một tám nguyên tắc để lựa chọn xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo phải ... mong muốn Khi tiến hành nghiên cứu để triển khai xây dựng Hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trường đại học theo hướng tiếp cận quản lý tổng thể (TQM), để hệ thống quản lý chất lượng đào tạo vận ... để thực việc xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo xây dựng văn hoá chất lượng (gốc rễ vấn đề xây dựng văn hoá tổ chức đơn vị) Khi xây dựng hệ thống quản lý chất lượng tổng thể (TQM), gắn...

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

... phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng sông Cửu Long cần thiết đáp ứng yêu cầu thực tiễn phát triển KT-XH phát triển nhân lực vùng ĐBSCL ... 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 1.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3 Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Nhân lực, nguồn nhân lực ... nhiệm đội ngũ giảng viên dạy nghề 3.4.2 Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đầu ngành 3.4.3 Đổi tuyển chọn sử dụng hợp lý đội ngũ giảng...

154
1,130
10

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề ... góp luận án 8.1 Góp phần xác định sở lý luận thực tiễn quản lý phát triển ĐNGV CĐN đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực 8.2 Khẳng định vai trò ĐNGV trường CĐN đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển ... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bối cảnh hội nhập quốc tế Từ lý trên, tác giả chọn đề tài: Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng...

27
1,259
2

biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

... chất lượng đào tạo hệ TCCN Trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên PHẠM VI NGHIÊN CỨU Trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên trường đào tạo đa hệ: Hệ cao đẳng, hệ trung cấp chuyên nghiệp hệ trung cấp ... Cơ sở lý luận biện pháp quản lý chất lượng đào tạo đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp Chƣơng 2: Đánh giá chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp Trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên Chƣơng ... ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP 1.2.1 Chất lƣợng đào tạo trung cấp chuyên nghiệp Đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục nghề nghiệp Về chất, chất lượng đào tạo trung cấp chuyên...

Luận văn thạc sỹ: Chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy tại Trường cao đẳng công nghiệp dệt may thời trang Hà Nội

... quốc dân TRịNH THị Hà THU CHấT LƯợNG ĐàO TạO Hệ CAO ĐẳNG CHíNH QUY TạI TRƯờNG CAO ĐẳNG CÔNG NGHIệP DệT MAY THờI TRANG Hà NộI Chuyên ngành: QUảN TRị CHT LNG Hà Nội - 2014 i LI M U TNH CP ... TRịNH THị Hà THU CHấT LƯợNG ĐàO TạO Hệ CAO ĐẳNG CHíNH QUY TạI TRƯờNG CAO ĐẳNG CÔNG NGHIệP DệT MAY THờI TRANG Hà NộI Chuyên ngành: QUảN TRị chT LNG ngời hớng dẫn khoa học: TS ĐặNG NGọC Sự Hà Nội - ... cao ng Chng 3: Thc trng cht lng o to h cao ng chớnh quy ca Trng Cao ng Cụng nghip Dt May Thi Trang H Ni Chng : Gii phỏp nõng cao cht lng o to h cao ng chớnh quy ca Trng Cao ng Cụng nghip Dt May...

Quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

... biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề trường Đại học Công nghiệp Hà Nội nhằm đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp .63 3.3.1 Biện pháp 1: Quản lý chất lượng đầu vào hệ cao đẳng nghề ... lượng đào tạo nghề 3.2 Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề trường Đại học Công nghiệp Hà Nội 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề ... cứu Hoạt động đào tạo hệ cao đẳng nghề trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Vấn đề nghiên cứu Quản lý chất lượng đào tạo hệ cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng...

Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

... chương trình đào tạo quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường ... Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm biện pháp quản lý chương trình đào tạo góp ... trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Muốn nâng cao chất lượng, phát huy hiệu việc đào tạo hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du...

ĐÀO tạo kỹ sư NGÀNH kỹ THUẬT cơ sở hạ TẦNG đáp ỨNG NHU cầu xã hội của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

... S n tạo nên ng nh K thu t Cơ sở Hạ tầng thị với s trƣờng ại họ Kiến trú Tp. HCM l mạnh đ o tạo so với trƣờng ại họ Với m i trƣờng truyền thống sáng tạo, thú đẩy nghiên ứu kho họ ủ ại họ Kiến ... u để xây dựng hƣơng trình đ o tạo ủ ng nh Cơ sở Hạ tầng thị ối với lĩnh vự 39 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập nƣớ v m i trƣờng, t nh ... huyên ng nh đ o tạo ũng nhƣ uy t n ủ Kho v Nh trƣờng r xã h i 40 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Hình 4: Sinh hoạt học thuật BM Nước...

Xem thêm