chuyên đề lượng giác đầy đủ và chi tiết
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán lượng giác
... ⎝ 4⎠ Công thức nhân đôi: cos2 α = + cos 2α sin2 α = − cos 2α cos 2α = cos2 α − sin α = cos2 α − = − sin2 α = cos4 α − sin α sin 2α = sin α cos α tan 2α = tan α − tan2 α sin α cos α = Công thức ... 4sin α cos 3α + cos α sin α = cos 3α = cos3 α − 3cos α sin α − sin 3α Công thức hạ bậc: cos2 α = + cos 2α ; sin2 α = 6.Công thức tính sin α ,cos α ,tgα theo t = tan sin α = 2t ; + t2 32 − cos ... 2α...
Chuyen de bất đẳng thức lượng giác luyện thi đại học
... tam giác lư ng giác ñư c dùng chuyên ñ ho c r t c n thi t cho trình h c toán c a b n ñ c Các b n có th dùng ph n m t t ñi n nh ñ tra c u c n thi t.Hay b n ñ c có th ch ng minh t t c k t qu t p ... Nhưng hi n c ng ñ ng toán h c v n chưa quy c rõ ràng ñâu l i, ñâu lõm Cho nên b n ñ c không nh t thi t quan tâm ñ n ñi u ñó Khi ch ng minh ta ch c n xét f ' ' ( x) ñ ñ s d ng b t ñ ng th c Jen...
Chuyên đề hệ phương trình. bất phương trình lượng giác 2017
... √ ) √ Phương trình ( ) có nghiệm Khi đó, ta đặt √ Phương trình trở thành : ( ) ( [ ) Cách khác : Chia vế phương trình cho , phương trình trở thành : ( ) Chia vế phương trình cho , phương ... CHƯƠNG : PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN BÀI TẬP TỰ LUYỆN 13 II CÁC DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƯA VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 20 PHƯƠNG TRÌNH ... Thay và...
Đánh giá kết quả hoạt động của các trung tâm hường nghiệp, dạy nghề và tạo việc làm cho người lao động ở tỉnh thái bình
... hớng nghiệp Trung tâm dạy nghề, hoạt động chủ yếu l dạy nghề Trung tâm Hớng nghiệp, dạy nghề vừa mang chức trung tâm hớng nghiệp, vừa mang chức trung tâm dạy nghề tỉnh Thái Bình có Trung tâm Hớng ... Học sinh LĐ : Lao động LĐ-TBXH : Lao động thơng binh x hội THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông THCN : Trung học chuyên nghiệp TTDN : Trung tâm dạy ngh...
Phương trình lượng giác nâng cao ôn thi đại học
... cù bù thông minh…………” www.DeThiThuDaiHoc.com (∗) (∗) -7- Ths Lê Văn Đoàn Phương trình lượng giác ứng dụng (Nâng cao) www.MATHVN.com HƯỚNG DẪN GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN Bài Giải phương ... www.DeThiThuDaiHoc.com Phương trình lượng giác ứng dụng (Nâng cao) www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn (∗) Trích đề thi tuyển sinh Cao đẳng Sư Phạm Hưng Yên khối A năm 2000 Bài 15 Giải...
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - lượng giác (có bổ sung)
... biệt y t - - /3 -1 u' B 2π/3 π u π/4 /2 5π/6 π/6 1/2 1/2 - /2 - /2 -1 /2 -1 /2 /2 - /6 -1 - /2 cos α tg α cotg α kxđ 300 450 2 2 π 3 3 π 600 900 π π 3 2 3 − - /3 kxđ t' 1200 2π 3 − − − 35 -1 - /3 ... 1200 2π 3 − − − 35 -1 - /3 y' x - /4 - /2 Hslg sin α + O - /2 00 /3 A (Điểm gốc) -1 /2 Góc π/3 /2 3π/4 x' /3 π/2 3 1350 3π 2 − -1...
tổng hợp đầy đủ các chuyên để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học lớp 9 tham khảo
... NaCl M AgCl 143 = x 58,5 = x 2,444 143 = y 74,5 = y 1 ,91 9 M kcl => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Từ (1) (2) => hệ phương trình Giải hệ phương ... định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g 29 Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g Na 2O vào nước,...
chuyên đề lượng giác ôn thi ĐH-CĐ
... biệt (sinα), đó: x = α + k 2π (k ∈ Z ) sinx = sinα ⇔ x = π − α + k 2π * Trường hợp 2: m không biểu diễn qua sin góc đặc biệt, đó, nghiệm pt: x = arcsin m + k 2π x = π − arcsin m + k ... có dạng : at2 + bt + c = (1) * Giải (1) nghiệm t (so sánh đk) nghiệm x phương trình Hoặc: Không cần đặt sinx = t, giải PT bậc hai với sinx bình thường thêm điều kiện (-1 ≤ sinx ≤ 1) * Phương ......
chuyên đề lượng giác đầy đủ và chi tiết
... Công thức hạ bậc: (1 − cos2a ) cos2 a = (1 + cos2a ) − cos2a tg2a = + cos2a sin a = IX Công thức chia đôi Đặt t = tg a (với a ≠ π + k2 π ) www.MATHVN.com www.luyenthi24h.com www.luyenthi24h.com ... (sin180 – 1)(8sin3180 + 8sin2180 – 1) = ⇔ 8sin3180 + 8sin2180 – = (do < sin180 < 1) Cách khác : Chia vế (1) cho ( sin180 – ) ta có ( ) ⇔ 8sin2180 ( sin180 + ) – = Bài 14 : Chứng minh : ( + cos ......
chuyên đề phương trình lượng giác chi tiết và hay
... nghĩa an n + an1 n1 + + a2 + a1 + a0 = lúc ta nói đa thức Pn (x) chia hết cho nhị thức x hay Pn (x) = (x )Pn1 (x) Chúng ta thờng hay sử dụng phơng pháp sau để xác định hệ số Pn1 (x) đợc gọi lợc ... sau thờng hay đợc áp dụng, đặc biệt toán biện luận nghiệm có chứa tham số Trớc hết ta có nhận xét ba hệ số a, b, c không phơng trình trở nên đơn giản ta giả sử ba hệ số khác không, lúc chia h...
LƯỢNG GIÁC: Một số chuyên đề và ứng dụng
... Thanh Huyền (THPT Chuyên Lương Thế Vinh Đồng Nai) Nguyễn Huy Hoàng (THPT Chuyên Lê Hồng Phong Tp.HCM) Trần Lam Ngọc (THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa Tp.HCM) Vương Tuấn Phong (THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa ... LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG TẬP : PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG – 2011 LỜI NÓI ĐẦU Cuốn sách “LƯỢNG GIÁC – MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ...
Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học phương trình lượng giác ở THPT
... 11 Ở TRƢỜNG THPT 1.3.1 Nội dung dạy học chƣơng đạo hàm lớp 11 trƣờng THPT (chƣơng trình nâng cao) dạng kĩ chƣơng a) Mục đích, yêu cầu chương đạo hàm Việc dạy chƣơng đạo hàm lớp 11 THPT nhằm đạt ... dạy học chƣơng đạo hàm lớp 11 trƣờng THPT (chƣơng trình nâng cao) a) Về GV: Kết dự điều tra 50 GV hai trƣờng THPT Bắc Đông Quan, Đông Hƣng, Thái Bình Trƣờng THPT Mê Linh, Đông Hƣng, Thá...