0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn hướng dẫn học sinh vận dụng các thao tác lập luận vào bài văn nghị luận thpt chuyên lương thế vinh

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC  THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH

... hiểu biết, tài II/ Luyện tập: 1. Bài tập 1: - Đoạn trích sử dụng hai thao tác lập luận: phân tích so sánh. - Mục đích, tác dụng cách kết hợp các thao tác lập luận trong đoạn trích:+ ... điểm.+ Những luận cứ làm sáng tỏ luận điểm.+ Các thao tác vận dụng: phân tích so sánh. - Xác định được thao tác nào là chính, thao tác nào là phụ. Kết hợp các thao tác một cách hợp lý ... dụng thao tác lập luận phân tích so sánh. + Tổ 3: Viết một văn abnr nghị luận về phẩm chất của người HS, trong đó có vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích so sánh. + Tổ 4: Sưu...
  • 4
  • 24,597
  • 95
Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường THPT miền núi tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường THPT miền núi tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... trong dạy học lịch sử lớp 12 các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Nghệ An (chương trình chuẩn) 14 sinh lớp 12 trường trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Nghệ An sử dụng sách ... tôi chọn vấn đề: Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 các trường THPT miền núi Tỉnh Nghệ An (chương trình chuẩn) làm luận văn cao học của mình với mong ... việc hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học bộ môn lịch sử trên lớp nhà trong các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Nghệ An. Đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học...
  • 128
  • 1,445
  • 5
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

... PPDH tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các MLH nhân quả trong dạy học địa lớp 10 - BCB.- Tìm hiểu tình hình vận dụng một số PPDH tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các MLH nhân ... theo hướng tích cực trong dạy học địa lý, chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học ... PPDH tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học Địa lớp 10 - BCB” nhằm thực hiện các nhiệm vụ:- Tìm hiểu sở luận và thực tiễn của việc vận dụng các...
  • 100
  • 871
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

... 2. Hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi. Dạng 1: Bài toán Hoá học phản ứng đốt cháy hoàn toàn.+ Phạm vi áp dụng: Các bài ... I. Các giải pháp thực hiện 3 II. Các biện pháp tổ chức thực hiện 3 Phần 1. sở lí thuyết 3 Phần 2. Hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập liên quan đến hợp chất liên kết pi. ... hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi như sau:Phần 1. sở lí thuyết:5 pi ngoài gốc mới phản ứng cộng với I2 (3 liên kết...
  • 27
  • 3,187
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp  thpt trần an chiêm

skkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêm

... tích cực hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat không những trong ôn thi tốt nghiệp trong dạy học môn đại nói chung để học tập môn Địa đạt hiệu quả cao.2. Trong quá trình ôn tập giáo viên ... LUYỆN CÁC KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG ÔN THI TỐT NGHIỆP 12 I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC ÔN THI TỐT NGHIỆP 12 3 1. Cấu trúc của Atlat Địa Việt Nam do nhà xuất bản ... phía nam. 2. Tầm quan trọng của Atlat Địa Việt Nam : Atlat địa lý là cuốn sách giáo khoa thứ đối với học sinh trong khi học địa lý. Cuốn sách Atlat này có thể sử dụng cho nhiều đối tượng học sinh...
  • 23
  • 3,316
  • 2
SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4

SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4

... hiểu đề bài - Lập luận để vẽ đồ - Lập kế hoạch giải toán - Giải và kiểm tra các bước giải 20 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Ví dụ: ... SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Đây là một bài toán khó, học sinh sẽ lúng túng vì cả hiệu và tỷ số đềudưới dạng ẩn. Nhưng sử dụng đồ ... đôi khi đồ còngiúp ta tính nhẩm nhanh kết quả. 7 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 Cách giải vừa nêu trên là dễ nhất với học sinh. Tuy...
  • 21
  • 3,275
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp quy đổi trong giải toán hóa học

skkn hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp quy đổi trong giải toán hóa học

... nhất định trong quá trình giải. Chính vì vậy tôi lựa chọn đề tài Hướng dẫn học sinh sử dụng 1 phương pháp quy đổi trong giải toán hóa học để nghiên cứu. 2II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. Trong quá ... KHI GIẢI BÀI TOÁN THEO PHƯƠNG PHÁP QUI ĐỔI. Giải bài toán theo phương pháp “qui đổi sẽ cho ta kết quả bài toán nhanh hơn, thuận lợi hơn. Nhưng khi vận dụng phương pháp để giải một số bài toán ... tôi đã sử dụng nhiều phương pháp khác nhau như:- Phương pháp trao đổi cùng các giáo viên có kinh nghiệm và học sinh. - Phương pháp kiểm tra đánh giá.3- Phương pháp đối chứng.- Phương pháp...
  • 20
  • 942
  • 1
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

... các em khó tìm ra phương pháp chứng minh mà chỉ chứng minh theo quán tính. Vì vậygiáo viên cần Hướng dẫn học sinh sử dụng đồ duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học lớp 7 để các em ... củatừng học sinh trong quá trình giải bài tập hình học. IV. MỤC ĐÍCH, PHƯƠNG PHÁP, NỘI DUNG, ĐỐI TƯỢNGNGHIÊN CỨU:1.Mục đích: Hướng dẫn học sinh sử dụng đồ duy tìm hướng chứng minh bài tập hình ... việc sử dụng đồ duy để tổng kết bài học, tìm ra phương pháp chứng minh được áp dụng thường xuyên nhưng ít giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết đồ duy để tìm ra phương pháp chứng minh...
  • 19
  • 4,166
  • 23
skkn hướng dẫn học sinh giải và tìm nhiều lời giải cho một bài tập hình học 9

skkn hướng dẫn học sinh giải và tìm nhiều lời giải cho một bài tập hình học 9

... - MỘT SỐ LƯU Ý KHI HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC 9 VÀ TÌM NHIỀU LỜI GIẢI :Để đảm bảo chất lượng bài trên lớp cũng như chất lượng trong các tiết giải bài tập phụ thuộc rất nhiều vào ... tài SKKN : HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI VÀ TÌM NHIỀU LỜI GIẢI CHO MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC 9. I – LÝ DO THỰC HIỆN ĐỀ TÀI :Ở trường THCS cũng như trong toán học nói chung, có rất nhiều bài toán ... BƯỚC GIẢI MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC:1. Tìm hiểu bài toán : Để giải một bài toán, trước hết phải hiểu bài toán hơn nữa còn phải có hứng thú giải bài toán đó.Đầu tiên giáo viên cần chú ý hướng dẫn...
  • 14
  • 640
  • 0
skkn phương pháp đại lượng bất biến đơn biến trong các bài toán tổ hợp thpt chuyên lương thế vinh

skkn phương pháp đại lượng bất biến đơn biến trong các bài toán tổ hợp thpt chuyên lương thế vinh

... nghiệm: PHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN, ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP Họ và tên tác giả: Phạm Doãn Lê Bình Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: THPT chuyên Lương Thế Vinh. Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào các ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị THPT chuyên Lương Thế Vinh Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi)SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP ĐẠI LƯỢNG BẤT BIẾN,ĐƠN BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢPNgười thực hiện: ... giải các bài toán trên, ta có thể sử dụng các đại lượng bất biến hoặc đơn biến. Đại lượng bất biến: là những đại lượng (hay tính chất) không thay đổi trong quá trình chúng ta thực hiện các phép biến...
  • 20
  • 3,145
  • 5
skkn hướng dẫn học sinh vận dụng các thao tác lập luận vào bài văn nghị luận thpt chuyên lương thế vinh

skkn hướng dẫn học sinh vận dụng các thao tác lập luận vào bài văn nghị luận thpt chuyên lương thế vinh

... Lập luận trong văn nghị luận 3 Các thao tác nghị luận 4 11 Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận 5 Thao tác lập luận phân tích6 Luyện tập thao tác lập luận phân tích7 Thao tác lập luận ... Luyện tập thao tác lập luận so sánh9 Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh10 Thao tác lập luận bác bỏ11 Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ12 Thao tác lập luận ... tập thao tác lập luận phân tích (về tác phẩm văn xuôi)10 Thao tác lập luận so sánh11 Luyện tập về thao tác lập luận so sánh12 Luyện tập kết hợp các thao tác lập luận 13 Thao tác lập luận...
  • 18
  • 2,117
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn

skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn

... nghiệm Năm học 2012-2013A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI:“HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH CẢM THỤ THƠ ĐỂ RÈN KỸ NĂNG VIẾTVĂN”II. LÍ DO CHỌN ĐỂ TÀI:Làm nghề dạy học, ai cũng muốn học sinh yêu và học môn ... đề : Hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn. III. PHẠM VI, THỜI GIAN THỰC HIỆN ĐỂ TÀI.Trường THCS Cao Viên Nguyễn Thị Hồng Nhiên2Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2012-2013Trên ... thụ văn học và những học sinh chưa có khả năng cảm thụ văn học: ( Vì trên thực tế có những học sinh chưa xác định rõ cách học và làm bài chứ khôngphải là học sinh không học được) Qua một thời...
  • 17
  • 554
  • 0
skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH ỨNG DỤNG MÔN VẬT LÍ –CÔNG NGHỆ VÀO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP THCS

skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH ỨNG DỤNG MÔN VẬT LÍ –CÔNG NGHỆ VÀO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP THCS

... thi học sinh giỏi vật lý các cấp huyện, tỉnh. Do đó khi học vật lý - công nghệ nhiều em rất đam mê và hứng thú,biết vận dụng kiến thứcđã học vào nghiên cứu khoa học. Những năm gần năm đây học sinh ... s khoa hc: ã C sở lý luận: Ở cấp THCS học sinh được học kiến thức kỹ năng thông qua các bộ môn riêng biệt, mỗi bộ môn có những đặc trưng riêngcủa nó. Riêng bộ môn vật kỹ thuật khoa học ... phạm vi nghiên cứu: Học sinh từ lớp 6 đến lớp 9 ở các trường phổ thông cấp THCS. 3. Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu: Phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu bộ môn vật kỹ thuật khoa học công nghệ...
  • 11
  • 697
  • 1
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác

... đề -Công thức tính diện tích của tam giác đợc học sinh làm quen từ bậc tiểu học , tới bậc THCS các em đợc hiểu rõ hơn về cách xây dựng công thức tính diện tích tam giác và việc sử dụng công thức ... trọng của công thức tính diện tích tam giác , tôi đã đi sâu tìm hiểu về Hớng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác trong việc giải một số dạng toán trong chơng trình Hình học lớp ... sau: Dạng 1: Sử dụng công thức tính diện tích tam giác để thiết lập quan hệ về độ dài đoạn thẳng. Dạng 2: Sử dụng công thức tính diện tích tam giác để tìm cực trị hình học. I-các kiến thức trọng...
  • 20
  • 2,284
  • 0
Hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat địa lí Việt Nam vào hoạt động nhận thức một số vấn đề địa lí lớp 12

Hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat địa lí Việt Nam vào hoạt động nhận thức một số vấn đề địa lí lớp 12

... khi hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat địa Việt Nam vào hoạt động nhận thức một số vấn đề địa lớp 12 Qua Báo cáo nâng cao chất lượng học tập cho học sinh thông qua việc sử dụng Atlat địa ... cầu khi hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat địa Việt Nam, vào hoạt động nhận thức một số vấn đề địa lớp 12 * Giáo viên phải nghiên cứu kỹ các vấn đề khi định hướng cho học sinh sử dụng Atlat, ... trình học tập, lĩnh hội tri thức địa lí, tôi chọn vấn đề Hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat địa Việt Nam vào hoạt động nhận thức một số vấn đề địa lớp 12 làm Báo cáo nâng cao chấtlượng học...
  • 10
  • 1,177
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn hướng dẫn học sinh vận dụng các thao tác lập luận vào bài văn nghị luận thpt chuyên lương thế vinhhướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thptluyện tập vận dụng các thao tác lập luận phân tích và so sánhskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộihương dan hoc sinh su dung ban do tu duy trong lap dan y van nghi luanhướng dẫn học sinh ung dung so do tu duy trong viec lap dan y bai van nghi luanhướng dẫn học sinh vận dụng một số tính chất của hypebol trong bài tập giao thoa sóng cơskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6skkn hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho giờ đọc văn lớp 10 trung học phổ thôngskkn hướng dẫn học sinh lập kế hoạch học tập bộ môn hiệu quả của việc lập kế hoạch trong học tập bộ môn ngữ văn ở trường ptthgiáo viên sử dụng hình minh họa các bước tiến hành tạo dáng và trang trí mặt nạ hướng dẫn học sinh trình tự các bước tiến hànhcác biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh giải quyết các vấn đề của bài đọc thêm ở lớphướng dẫn học sinh viết đúng chính tảhướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắnskkn hướng dẫn học sinh tự họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam