giao án ló­p 2- tuần 34 gủ­i thu­o­ng lê hồng phong

... 4/14 +5/ 15 -Nhận xét, cho điểm HSBài 2: Vận dụng các bảng nhân- chia đà học-HSK-G làm bài7a/ 15 -Tổ chức cho HS chữa bài 5 HS lên bảng chữa bàiHS làm bài5b vào vởCho 3HS lên bảng làm Bài 3: ... nghệ.-HS tp biu din theo nhóm. 23 Giáo án lớp 3 Giáo viên :Mai Thị Bích Ngọc 78Vậy: 26x3= 78- Khi đặt tính cần lu ý điều gì? 2 HSK nêu* G/viên ghi: 54 x6= ? 54 x 6 32 41 HS G nêu cách đặt tính ... lớp 3 Giáo viên :Mai Thị Bích NgọcTuần 5 Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008Tiết 1: Chào cờ( GV chuyên dạy)_________________________________Tiết 2 +3: Tập đọc- Kể chuyệnNgời lính dũng cảm -38 -I....

... khác theo dõi đánh giá.- Giáo viên nhận xét cho điểm theo nhóm.* Củng cố (3 -5 phút)? Cây có thể sống ở những môi trờng nào.? Lấy ví dụ về từng loại cây ở từng môi trờng sống. Giáo viên nhận ... Học sinh cách chơi: Giáo viên treo hình vẽ của một con vật sống ở trên cạn, em đó không biết là con gì, nhng cả lớp đều biết rõ. Học sinh đặt câu hỏi con đó là con gì . Cả lớp chỉ ra trả lời ... không.- Các nhóm trng bày sản phẩm của nhóm mình - các nhóm đánh giá lẫn nhau.- Giáo viên nhận xét cho điểm theo nhóm.* Củng cố (3 -5 phút) Giáo viên nhận xét giờ học - Học sinh ghi vở.Tự nhiên...

... in the right ryhm NGUYỄN TRỌNG QUÂN2 GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 8 TUẦN 34 Week 34: Unit 15: COMPUTERSLesson 1: Getting Started + Listen and Read _P147-149Lesson 2: Speak _P149-150Lesson 3: ... the poemT TECHNIQUES CONTENTSI/ Revision (Warmer):5’HANGMAN+2 groupsPOEM (_ _ _ _)II/ New lesson:10’-Explanation-Explanation-Explanation-Situation-Situation-Situation-Visual→Check: ... GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 8 TUẦN 34 20’8’CORRECTIONMATCHING+PairsGAP-FILL+2 groupsREAD THE POEM IN RYHM+Ss try to...

... - đánh giáHS thực hiện tính.Trình bày kết quả.HS thực hiện. 2-3 HS đọc. - Lên bảng và chữa bài - Nhận xét - Phát biểu - Đọc yêu cầu - Làm bài theo nhóm - Chữa bài ĐA: a, 17 ,4 b, 44 , 57 ... bài - Nhận xét - Đọc - Đọc yêu cầu - Thực hiện ĐA: a, 13 ,16 b, 70, 05 c, 0,16 - Nhận xét - Nêu - Đọc đầu bài - Làm bài theo dÃy - Chữa bài - Nhận xét -Hs đọc đề bài và TLCH-Tự làm ... lễ.-Phát phiếu cho học sinh - Cho các nhóm làm - Sau đó ,mời đại diện nhóm báo cáo kết quả-HS hát đầu giờ - 2 Hs nêu - Nhận xét - Nghe - Lắng nghe + quan sát - Đọc - Nhận phiếu - Làm...

... 1000 500 +500 = 1000 - 2 HS lên bảng làm . - HS nhận xét 24 326 25 3 579 + + + + 8 32 257 1 52 321 984 578 23 5 637 503 625 451 1 62 354 43 686 799 857 ... Vậy 326 cộng 25 3 bằngbao nhiêu ? 2 HS lần lượt lên bảng làm bài tập:389 3trăm 8chục 9 đơn vị 389=300 +80 + 9 23 71643 52 658 - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán. -HS phân tích bài toán ... .Bài 2 : Vieát caùc soá : 27 1 ; 978 ; 835 ; 509 theomaãu . 27 1 = 20 0 + 70 + 1 -GV nhận xét sửa sai . Bài 3: Tìm tổng tương ứng với số nào trongcác số sau :975 ; 731 ; 980 ; 505 ; 32 ; 842...

... lớp đọc thầm theo .- 2 HS đọc lại đoạn văn- 2 Hs đọc câu và câu 4- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làmvở- 2 Hs đọc lại.Ngày soạn : 29 – 2 – 20 10Ngày dạy : 4 – 3 – 20 10 Tập viết CHỮ HOA ... hiện vào vở , một em lên bảngtính .SBC 10 10 18 9 21 12 SC 2 2 3 3 3 3Trang: 1831 (3’)- Mời học sinh khác xét bài bạn. -Giáo viên nhận xét đánh giá ghi điểm .Bài 3 : - Yc HS nêu yêu cầu đề ... tìm y em lạithực hiện phép nhân 3 x 2 ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh.Bài 2 : -Đề bài yêu cầu ta laøm gì ? x - 2 = 4 vaø x : 2 = 4 - x trong 2 pheùp tính trên có gì khácnhau ?-...

... dẫn quan sát biểu đồ ở BT1 + Biểu đồ cho biết gì ?+ Trục ngang biểu diễn ?- Yêu cầu HS đọc số liệu- Hoàn thành bài tập .- Thống nhất kết quả .Bài 2 : - Cho HS đọc đề.- hớng dẫn quan sát ... định yêu cầu luyện tập . 1 HS đọc đoạn văn .- HS tự làm vào vở. Trả lời :+ Con đang làm gì vậy + Con đang suy nghĩ + Đầu t với tập đoàn Ghết - HS đọc nội dung bài tập. Nêu yêu cầu bài ... nêu 1 số dạng biểu đồ.- Lớp theo dõi và nhận xét .- Hs đọc đề,xác định yêu cầu bài tập- HS quan sát biểu đồ, biểu đồ cho biết số lợn đà nuôi của 5 thôn .- Hoàn thành bài tập :Thôn 1 : 170...

... trăng và mặt trời có hình khốicầu, mặt trăng phát ra ánh sáng dịu mát , mặttrời phát ra ánh sáng nóng. Các vì sao có dạngnhư đốm lửa, tự phát sáng giống mặt trăng.e. Củng cố kiến thức đã học về ... TUẦN 34 Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: ToánBài : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA(Tiếp theo)I. Mục đích- ... :-Bước 1 : Cắt giấy.-Bước 2 : Cắt dán con bướm, dây xúc xích,-vòng đeo tay .-Bước 3 : Dán, con bướm, dây xúc xích, vòngđeo tay -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh.Hoạt...

... nghe -3 em lên bảng : 987 - 643 = 344 318 - 104 = 21 4739 - 317 = 422 654 - 3 42 = 3 12 -Lớp làm bảng con. - HS nghe -1 em nhắc tựa bài. - ọc tên hình - HS nối tiếp đọc bài - ường thẳng AB. - oạn ... ?-Nhận xét- ghi điểm Bài 2 : - Hướng dẫm học sinh thực hiện biểu thức thức từ trái sang phải - Yêu cầu HS làm bài-Nhận xét, cho điểm. - Hát _ 22 3456 +1 12 334 + 21 168 23 3 446 189 - ... gấp khúc. - Cả lớp làm vở. 2 HS lên bảng làm bài - ộ dài của đường gấp khúc ABC dài :5 cm + 6 cm = 11 (cm) - ộ dài đường gấp khúc AMNOPQC dài 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11 (cm)-HS nghe - HS ngheLàm...