0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp tổ chức giờ chào cờ ở trường THPT số 4 thành phố lào cai

Kế hoạch Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học

Kế hoạch Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học

... việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học .- Kiểm tra trang thiết bị đồ dùng dạy học và sách thư viện phục vụ dạy học theo phương pháp đổi mới. Tháng 02/2011:- Chỉ đạo đổi mới sinh hoạt tổ ... người học. Để thực hiện việc làm đổi mới đó, Hiệu trưởng chỉ đạo cần phải đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học; khắc phục hạn chế của phương pháp - Tổ chức cho giáo viên đăng ký các tiết dạy ... tự học của học sinh ở trường cũng như ở nhà.IV. NỘI DUNG CHỈ ĐẠO: 1.Kiện toàn Ban chỉ đạo, xây dựng, triển khai kế hoạch thực hiện đổi mới phương pháp dạy học 2.Nâng cao chất lượng tổ trưởng, ...
  • 9
  • 929
  • 9
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)

Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)

... hoá một số vấn đề sở lí luận và thực tiễn về PPDH và chỉ đạo đổi mới PPDH. - Phân tích thực trạng chỉ đạo đổi mới PPDH ở cấp THCS theo yêu cầu đổi mới chơng trình tại Thành phố Hồ Chí Minh. ... tổ chức, hớng dẫn, 4Chơng I . sở lí luận và thực tiễn của việc xác định các biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH. Chơng II. Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH ở trờng THCS. Chơng III. ... động đổi mới PPDH của GV theo yêu cầu đổi mới chơng trình THCS mới. Xác định đợc những biện pháp chỉ đạo có luận cứ khoa học để nâng cao hiệu quả đổi mới PPDH trong trờng THCS. 9.2. Về mặt thực...
  • 43
  • 898
  • 0
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

... tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 1.2.2.1. Tích cực hoá trong hoạt động nhận thức của học sinh Tích cực hoá trong hoạt động nhận thức của HS là một hiện tượng sư phạm biểu hiện ... trạng quản lý hoạt động DH các trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn, đề tài có mục đích đề xuất các biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH theo định hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của HS.3. ... cứu: Hoạt động quản lý DH của hiệu trưởng các trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức...
  • 117
  • 939
  • 0
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long  tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

... PPDH của Phòng GD&ĐT Hạ Long, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học của Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh . 2. ... động dạy học trường tiểu học trên địa bàn Tp. Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH các trường tiểu học trên địa bàn Tp. Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh. ... tiểu học trên địa bàn thành phố. 6. Phạm vi giới hạn đề tài 6.1. hiểu hoạt động dạy học chỉ đạo đổi mới PPDH 20 trường Tiểu học Tp. Hạ Long 6.2. chỉ đạo đổi mới PPDH các trường Tiểu...
  • 125
  • 902
  • 1
kinh nghiệm tổ chức-chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn của tổ khoa học xã hội trường thcs

kinh nghiệm tổ chức-chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn của tổ khoa học xã hội trường thcs

... 2003 - 2004 Kinh nghiệm tổ chức-chỉ đạo đổi mới phơng pháp giảng dạy môn Ngữ Văn của Tổ khoa học hội trờng THCS =============================A. Đặt vấn đề.Công tác đổi mới của đất nớc ... -7-Phòng giáo dục huyện .Trờng THCS Ngêi thùc hiƯn : Trêng : Kinh nghiƯmTỉ chøc -chØ đạo đổi mới phơng pháp giảng dạy môn ngữ văn của tổ khoa học hội trờng thcs nga trờng******************************Năm ... mới phơng pháp giảng dạy góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.II. Quá trình tổ chức, chỉ đạo đổi mới phơng pháp giảng dạy môn Ngữ văn ở cấp THCS, tổ chuyên môn. 1) Công tác tự học, tự...
  • 7
  • 803
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương  pháp dạy và học ở trường Tiểu học”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy và học trường Tiểu học”

... việc học hành. Thiếu sự quan tâm của bố mẹ đến vấn đề học tập của các em. 16 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học trường Tiểu học LỜI MỞ ĐẦUNghị ... biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học trường Tiểu học nhằm đưa ra những giải pháp quản lý chỉ đạo tích cực việc đổi mới phương pháp dạy học trong trường tiểu học. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... các phương pháp dạy học ………………………………81.4. Các phương pháp dạy học tiểu học …………………………… 82. Một số đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học 113. Cơ sở của việc đổi mới phương pháp dạy học ……………………….13...
  • 30
  • 2,243
  • 37
skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học mônđ

skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học mônđ

... KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TẠI TRƯỜNG TH SỐ 2 LIÊN THỦY Họ và tên: đặng thị Lan P.Hiệu trưởng Tiểu học số 2 Liên Thủy ... nghĩ và mạnh dạn đưa ra một số biện pháp chỉ đạo thực hiện, rút kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt cấp Tiểu học. Trong phạm vi bài viết này tôi chỉ đi sâu vào ba phân môn ... cố gắng trong việc triển khai thực hiện đổi mới phương pháp dạy học dạy học. Một số tiết dạyTiếng Việt đã thể hiện sự linh hoạt, nhẹ nhàng. Hiện nay đổi mới PPDHnói chung,môn Tiếng Việt nói riêng...
  • 15
  • 1,232
  • 0
skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên

skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên

... đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên. - Đề xuất các biện pháp quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm ... xuất các biện pháp quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo ... trưởngĐơn vị công tác: Trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Tên đề tài: Quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ,...
  • 34
  • 936
  • 2
biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn

biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn

... c sinh các trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn Chƣơng 3. Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh các trường THPT vng cao tỉnh ... Kạn 79 3.2. Biện pháp chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của hs các trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn 79 3.2.1. Biện pháp 1: Bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho cán ... HÙNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÙNG CAO TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: Quản...
  • 126
  • 1,087
  • 0
biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường thpt trên địa bàn tỉnh kon tum

biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn trường thpt trên địa bàn tỉnh kon tum

...  ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHAN ANH KHÁNH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUM Chuyên ... 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUM 3.1. CƠ SỞ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 3.1.1. Nhu cầu đổi ...  Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học các môn Khoa học hội Nhân văn trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Kon Tum làm QLGD....
  • 26
  • 495
  • 0
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp tổ chức giờ chào cờ ở trường THPT số 4 thành phố lào cai

Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp tổ chức giờ chào cờ trường THPT số 4 thành phố lào cai

... đổi mớiphương pháp tổ chức giờ chào cờ trường THPT số 4- Thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai. 4. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp tổ chức giờ chào cờ trường THPT ... " Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp tổ chức giờ chào cờ trường THPT số 4- Thành phố Lào Cai& quot;.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất một số giải pháp thực hiện đổi mới phương pháp tổ ... 2.THỰC TRẠNG TỔ CHỨC GIỜ CHÀO CỜ VÀ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP TỔ CHỨC GIỜ CHÀO CỜ TẠI TRƯỜNG THPT SỐ 4 - THÀNHPHỐ LÀO CAI 2.1. Đặc điểm tình hình địa phương Trường THPT số 4- TP Lào Cai nằm trên...
  • 33
  • 587
  • 0
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHO A Sư PHẠM ĐÀO THỊ HUỆBIÉN PHÁP CHỈ ĐẠO Đổi MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ỏ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN N(ỈÔ QUYỂN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNGLUẬN VÃN ... 9CHƯƠNG 3: ĐỂ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO C ỦA BAN GIÁM HIỆU ĐỂ Đ ổi MỚI PHƯƠNCỈ PHÁP DẠY HOC TRONG CÁC TRƯỜNG THPT QUẬN NGÔ QUYỂN3.1. Các nguyên tắc đé xuất 533.2. Các biện pháp được đề xuất ... QUYÊN THÀNH PHỐ HẢI PHỎNG.2.1. Khái quát tình hình kinh tê xã hội và giáo dục đào tạo THPT quận Ngỏ Quyền thành phô Hải Phòng 322.2. Khái quát về các trường THPT ờ quận Ngó Quvền - Hải Phòng ...
  • 93
  • 522
  • 1
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 1

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 1

... Toỏn lp 1 nghiên cứu đề tài :Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học môn toán lớp 1 2. Phạm vi và đối tợng nghiên cứu.Tập trung nghiên cứu, chỉ đạo dạy học môn toán lớp 1 cho toàn ... Toỏn lp 1 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học môn Toán lớp 1 Phần thứ nhất: Phần mở đầu 1. Lí do chọn đề tàiTrong chơng trình Tiểu học môn Toán môn học ... để tiếp tục học lên hoặc áp dụng vào cuộc sống. Chơng trình Toán lớp 1 một bộ phận của chơng trình môn toán ở Tiểu học, dạy học Toán lớp 1 nhằm giúp học sinh bớc đầu có một số kiến thức...
  • 14
  • 1,814
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcskkn quản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ tỉnh hưng yênbiện pháp thứ 4 chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcchỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcvăn bản chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcchỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcthực trạng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họckế hoạch chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcquy trình chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcquản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcchỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường thpt pdfcác biện pháp quản lý hoạt dộng dạy học của trung tâm gdtx số 1 thành phố lào caibiện pháp tổ chức thi công đường ô tôbiện pháp tổ chức lắp đặt trên hiện trườngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ