hoàn thiện mô hình trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong những năm đầu thế kỷ xxi

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

... tác đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX khu vực ĐBSCL 107 Chƣơng 3 BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1. Các nguyên ... TRẠNG ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1. Khái quát về GD-ĐT ở khu vực ĐBSCL 59 2.2. Thực trạng đào tạo hệ đại học tại các ... đề: Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long& quot; làm đề tài luận án của mình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

... các Trung tâm GDTX cấp huyện. - Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo GDTX cấp huyện được xác định ... XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1. Khái quát về các Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện của tỉnh Thái Nguyên 2.1.1. Quá trình phát triển của các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp ... chuẩn hóa trong các nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm GDTX cấp...

129
1,138
10

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

... trên đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện mang tính đặc thù riêng. Do vậy, cần có các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm GDTX cấp huyện ... dung phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục thường xuyên Trung ... chuẩn hoá. - Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện là một khái niệm rộng...

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cấp huyện tỉnh Bắc Ninh 572.4 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Bắc Ninh 612.5 Đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các ... 71.2.1 Quản lý 71.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục 111.2.3 Khái niệm quản lý nhà trường 141.2.4 Hoạt động dạy học 181.2.5 Giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm GDTX cấp huyện 191.3 Một ... xuất một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Bắc Ninh. 1.2. Một số khái niệm cơ bản có liên quan đến vấn đề nghiên cứu1.2.1. Quản lý Quản lý là một thuộc...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh hà tĩnh

... Phơng pháp dạy học 52Kết luận chơng 2 52Chơng III: Một số Giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh 553.1. ... Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu.Chơng 2: Thực trạng chất lợng giáo dục BTTHPT ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện ,tỉnh Hà Tĩnh. Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng giáo ... các đề tài nghiên cứu về nâng cao chất lợng giáo dục BTTHPT thờng xuyên ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện , tỉnh Hà Tĩnh cha đợc đề cập .1.2. một số khái niệm cơ bản1.2.1 . Giáo...

Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa

... phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX; Chuẩn và Chuẩn hóa; phát triển đội ngũ giám đốc theo Chuẩn giám đốc TTGDTX . - Nghiên cứu thực tiễn phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX của tỉnh Thái Bình. - ... đảm bảo đội ngũ này nhanh chóng được chuẩn hóa. Trên đây là lý do tác giả chọn đề tài Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hoá” ... lãnh đạo quản lý của đội ngũ giám đốc. - Chuẩn giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên còn khá mới mẻ, nên việc nghiên cứu phát triển đội ngũ giám đốc theo hướng chuẩn hóa chưa đầy đủ, hệ thống,...

Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ potx

... đội ngũ giáo viên ở các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Tỉnh Thái Nguyên. 5.3. Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Tỉnh Thái ... trong các Trung tâm giáo dục thường xuyên quận, huyện chính là phát triển đội ngũ giáo viên giảng dạy ở các Trung tâm này. Phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện ... theo định hướng chuẩn hoá. - Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện...

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh hà tĩnh

...

biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

... 1.2.1. Giáo dục thường xuyên 14 1.2.2. Quản lý 14 1.2.3. Quản lý giáo dục 16 1.2.4. Quản lý nhà trường 17 1.2.5. Quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên 18 1.2.6. Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo ... GDTX.gE!$PD$Z$€_*a2<Z:‚()()$<'(D^%gE5E!$PD$Z$€()$<'(D^%Công tác quản lý hoạt động BDGV ở trung tâm GDTX cấp huyện. gELE2<Z:‚()()$<'(D^% Biện pháp quản lý hoạt động BDGV ở trung tâm GDTX cấp huyện trên địabàn tỉnh Khánh Hòa. 6E<QZ$%&HZ@$AB$CDTrong ... biện pháp quản lý hoạt động BDGV ở trung tâm GDTX cấp huyện trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa chưa có công trình nào nghiên cứu.Chính vì vậy, tác giả chọn đề tài Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng...

phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa

... Trung tâm GDTX tại tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa. Khảo nghiệm một số giải pháp phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa. Keywords .Giáo dục thường xuyên; ... pháp phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX tại tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa. 3.4. Khảo nghiệm một số giải pháp phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa. ... Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa Nguyễn Văn Mão Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc...

Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

...   : Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện- tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay 2.Mục đích nghiên cứu  ...  Hiện nay không ít trung tâm GDTX hoạt động kém hiệu quả, quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm GDTX còn yếu chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển của GDTX tỉnh nhà.  ...  75 6 2020. CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GDTX CẤP HUYỆN THUỘC TỈNH VĨNH PHÚC. 77  77 ...

Phát triển đội ngũ Giám đốc Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa

... trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc. 2.3.2. Thực trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc. 2.4. Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng ... PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TTGDTX CẤP HUYỆN, TỈNH THÁI BÌNH THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA 3.1. Một số nguyên tắc cơ bản để lựa chọn giải pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX theo hướng chuẩn hóa. ... TTGDTX, đảm bảo đội ngũ này nhanh chóng được chuẩn hóa. Vì vậy tác giả chọn đề tài Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa . 2....

Biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phú

... Giáo dục thường xuyên cấp huyện ở tỉnh Vĩnh Phúc 48 vii 2.3. Thực trạng các biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trung tâm Giáo dục thường xuyên ... của tổ chuyên môn và tổ trưởng chuyên môn 13 1.2.3. Quản lý phát triển năng lực sáng tạo của tổ trưởng chuyên môn ở trung tâm Giáo dục thường xuyên 19 1.3. Nội dung quản lí phát triển năng lực ... sở lý luận cơ bản về quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở trung tâm GDTX Chương 2. Thực trạng các biện pháp quản lí phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ...

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa

...  Trung tâm GDTX Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo ... ngà  Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tại tnh Hải Phòng” 11. Ngoài ... hCCBQL Trung tâm GDTX theo h   1.2.1. Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường. 1.2.1.1. Khái niệm quản lý. 21 ...

Xem thêm