0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

SKKN xây dưng đội ngũ giáo viên nâng cao hiệu quả dạy và học

SKKN xây dưng đội ngũ giáo viên nâng cao hiệu quả dạy và học

... thức văn hoá, chuyên môn cả nghệ thuật dạy học của ngời giáo viên với lí do trên chúng tôi chọn đề tài " ;Xây dựng đội ngũ giáo viên nâng cao hiệu quả dạy học& quot;. II. Thực trạngNhững ... phân hoá về tay nghề, năng lực giảng dạy của từng giáo viên. Bởi vậy, việc xây dựng đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, chất lợng dạy học là nhiệm vụ quan trọng đặt ra đối ... môn học. + Năm học: 2006-2007 có 8/24 giáo viên đợc xếp tốt. 13/32 giáo viên đợc xếp loại khá. 03/32 giáo viên xếp loại ĐYC.+ Năm học: 2007-2008 có 16/32 giáo viên đợc xếp tốt. 13/32 giáo viên đợc...
  • 16
  • 932
  • 5
Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

... bồi dỡng giáo viên 1.3.3. luận về công tác bồi dỡng giáo viên 1.3.4. Chất lợng giáo viên công tác bồi dỡng giáo viên 1.4. Quản các giải pháp quản 1.4.1. Khái niệm về quản ... tác bồi dỡng giáo viên 2.3. Thực trạng các giải pháp quản lý đà đợc áp dụng Chơng 3. Một số giải pháp quản nâng cao chất lợng công tác bồi d-ỡng giáo viên tại các trờng THPT ở TX Cửa ... cao chất lợng công tác bồi dỡng giáo viên tại các trờng trung học phổ thông thị cửa tỉnh nghệ an luận văn thạc sỹ khoa học giáo dụcchuyên ngành: quản giáo dụcmà số: 60. 14. 05...
  • 64
  • 904
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 3: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng bồi dỡng giáo viên các trờng trung học phổ thông huyện Trung tỉnh Thanh Hóa 3.1. Nguyờn tc xây dựng giải pháp 3.2. Các giải pháp quản ... công tác bồi dưỡng giáo viên các trường THPT huyện Trung tỉnh Thanh Hóa 2.2. Thực trạng công tác quản bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông huyện Trung tỉnh Thanh Hoá Kết luận chương ... quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, công tác bồi dưỡng giáo viên, quản công tác bồi dưỡng giáo viên tạo cơ sở cho việc đánh giá thực trạng quản công tác bồi dưỡng giáo viên các...
  • 107
  • 1,059
  • 4
Tài liệu Dự án Việt-Bỉ - Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (VIE 04 019 11) pptx

Tài liệu Dự án Việt-Bỉ - Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (VIE 04 019 11) pptx

... Giáo dụcv Đào tạo Dự án Việt- Bỉ TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN TRUNG ƯƠNG VỀDẠY VÀ HỌC TÍCH CỰCHà nội tháng 5- 2006DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC 23Lắng nghe là một kĩ năng quan trọng của tập huấn viên 4Nguyên ... xây dựng - Thông qua các cuộc góp ý trao đổi, cả hai phía đều có thể học hỏi nâng cao kiến thức chuyên môn tư duy của mình. 7 Cho nên, nếumìnhchưahọc được -mìnhphảicố gắng hơn - hoặcphải ... DỮ LIỆUHOẠT ĐỘNG 3Dạy v học tích cực nhấn mạnh Tính hoạt động cao của ngời học Tính nhân vn cao của giáo dục Bản chất của dạy v học tích cực l : - Khai thác động lực học tập của ngời học...
  • 66
  • 924
  • 5
Tài liệu Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam pdf

Tài liệu Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam pdf

... tiền đề cho chúng ta đặt câu hỏi về tài liệu, giáo trình địa phương những tài liệu có thể biên soạn để đào tạo giáo viên để giáo viên trung học sở có thể sử dụng trong giảng dạy. Một ... ngày, tài liệu các ý kiến phát sinh. Các kinh nghiệm ý kiến của học viên. 2Ngày 2 - Buổi sáng (JP) 3Xác định tài liệuthamkhảo Cầnnhững tài liệuthamkhảogì? Tìm nguồntàiliệuthamkhảo ... CĐSP tài liệudạy ởtrường THCS 2Ngày 1 - Buổi chiều (JP) 3Ai sẽ sử dụng những tài liệunày? Các trường Cao đẳng sư phạm Giảng viên  Sinh viên, cán bộ họctạichức Các trường trung họccơ...
  • 113
  • 1,067
  • 2
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

... hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông 2T 38 2TCHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2T ... giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT2T 57 2T2.2.6. Hiệu quả hoạt động bồi dưỡng GV THPT2T 58 2T2.3. Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường Trung học phổ thông TP Hồ Chí ... động bồi dưỡng giáo viên2 T 68 2T2.3.4. Quản các điều kiện hỗ trợ hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT2T 71 2T2.3.5. Sự phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường Trung học phổ...
  • 121
  • 2,135
  • 15
một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên

một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên

... học sinh giỏi. III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TÂN UYÊN Từ những đánh giá về thực trạng công tác bồi dưỡng giáo bậc Trung học ... một năm áp dụng tại các đơn vị trường Trung học sở trong huyện trong năm học 2011-2012. Đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên bậc Trung học sở huyện ... mảng bồi dưỡng giáo viên mạnh dạn đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trong thời gian tới như sau: 1. Nâng cao nhận thức, tầm quan trọng của công tác bồi...
  • 23
  • 919
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   Đề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

... hoặc 11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đ ề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNGA. MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Dân tộc Việt Nam có truyền thống hiếu học từ ngàn ... của giáo dục của ngành và nhiệm vụ của nhà trường. Là người quản lý bản thân tôi chọn đề tài nghiên cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng giáo viên giỏi , nâng cao chất lượng dạy học trong ... giáo viên giỏi , nâng cao chất lượng dạy học là nhiệm vụ quan trọng nhất của các cán bộ quản lý trường học. Vậy việc bồi dưỡng giáo viên như thế nào, bằng cách nào? Trong công tác quản lý của nhà...
  • 26
  • 5,600
  • 54
XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC ppt

XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC ppt

... LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (THEO CHU KỲ) viên. Bởi vậy, việc xây dựng đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, chất lượng dạy học là nhiệm vụ quan trọng bức xúc nhấtđặt ... nghiệp. XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương (khoá VIII), đã định hướng chiến lược phát triển Giáo ... lượng học tập của học sinh có chuyển biến rõ nét qua 3 chu kỳ thanh tra. Khi đội ngũ giáo viên được nâng cao về tay nghề, nghiệp vụ chuyên môn, thì chất lượng dạy học ậtp đạt kết quả tốt....
  • 19
  • 450
  • 0
Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng  CNTT trong giảng dạy

Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng CNTT trong giảng dạy

... AN………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………13SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. 14SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. 15SKKN: Một số ... SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG GIẢNG DẠYI/ ĐẶT VẤN ... động.6SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. 7SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Qua hoạt...
  • 16
  • 1,856
  • 19
bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

bồi dưỡng giáo viên nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

... tế trên về công tác dự giờ thăm lớp ở trờng THCS Đáp Cầu tôi thấy việc bồi dỡng nâng cao chất lợng giờ lên lớp của giáo viên thông qua dự giờ thăm lớp là một việc cần thiết quan trọng. Xuất phát ... bồi dỡng giáo viên nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua dự giờ thăm lớp I- Biện pháp chỉ đạo.Nhà trờng thành lập hội đồng chuyên môn gồm: - Ban giám hiệu - Tổ trởng chuyên môn- Giáo viên giỏiNhiệm ... giáo viên nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua dự giờ thăm lớp là hết sức cần thiết vì qua kiến thức này các giáo viên có thể trao đổi kinh nghiệm, hỏi nhau để từng bớc nâng cao chất l-ợng...
  • 14
  • 1,295
  • 1
đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

... )www.word-reader.com Đề tài NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠYTHÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong những năm qua bậc học mầm non đang thực hiệnđổi mới hình thức tổ chức hoạt động ... dự giờ tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài này vàáp dụng một số biện pháp khá cụ thể, đảm bảo tính khoa học vàthực tiễn để đưa hoạt động dự giờ thăm lớp về đúng vị trí củanó trong việc nâng cao chất ... phải dự giờ theo kế hoạch đã đề ra, trọng tâm là dự đều các bộ mônvà các hoạt động giáo dục. Tôi chia lịch xoay tròn để dự được tất cả 12 lớp khôngtrùng ngày không trùng giờ, thông báo ngày giờ...
  • 17
  • 1,841
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2 THỊ TRẤN SÔNG ĐỐC - HUYỆN TRẦN VĂN THỜI - TỈNH CÀ MAU

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2 THỊ TRẤN SÔNG ĐỐC - HUYỆN TRẦN VĂN THỜI - TỈNH CÀ MAU

... nâng cao hiệu quả của cơng tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS. - Điều tra thực trạng cơng tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS Sông Đốc 2, thò trấn Sông Đốc, huyện Trần Văn Thời, tỉnh ... Thời, tỉnh Mau. - Đề xuất một số giải pháp để nâng cao hiệu quả của cơng tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS Sông Đốc 2, thò trấn Sông Đốc, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Mau. 5/ Giới ... giỏi trường THCS Sông Đốc 2 3.1 Căn cứ đề xuất biện pháp 14 3 .2 Các giải pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi của Hiệu trưởng THCS Sông Đốc 2 thò trấn Sông Đốc huyện Trần Văn Thời, ...
  • 31
  • 417
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC

... THÀNH PHỐ HÀ NỘIPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ỨNG HÒAĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN VỚI VĂN HỌCTác giả: NGUYỄN ... tôi đã chủ động chọn đề tài Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng giáo viên nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học . Với hy vọng phần nào nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.*Phạm ... biện pháp chỉ đạo giáo viên việc “ nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học mẫu giáo .*Cơ sở lý luậnĐội ngũ giáo viên trong trường mầm non là lực lượng lòng cốt của sự nghiệp giáo...
  • 13
  • 1,196
  • 0
Giáo dục, nâng cao  đạo đức học sinh thông qua tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn GDCD

Giáo dục, nâng cao đạo đức học sinh thông qua tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn GDCD

... là đề tài mà tôi tâm đắc nhất thông qua sáng kiến: Giáo dục, nâng cao đạo đức học sinh thông qua tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn GDCD, 2B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Về cơ sở lý luận và ... cho học sinh học tập môn GDCD - Thay đổi được thực trạng học tập và nâng cao sự hiểu biết của học sinh về vai trò của đạo đức đối với cá nhân, gia đình và xã hội chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh - ... hiệu quả trong đó giáo dục học sinh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một biện pháp giáo dục mang lại hiệu quả cao nhất và cũng là đề tài mà tôi tâm đắc nhất thông qua sáng...
  • 25
  • 610
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình nâng cao hiệu quả công việcmột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thẩm định tài chánh trong cho vay trung dài hạn tại sở giao dịch nhnnvnquản lý bồi dưỡng giáo viên thcs của hiệu trưởng theo chương trình bồi dưỡng của bộ giáo dục và đào tạogiải pháp nâng cao hiệu quả dự án đầu tưnâng cao hiệu quả dự ánnhững biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thẩm định giá bất động sảncơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thôngđiều kiện hỗ trợ quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thôngthực trạng hoạt động quản lý bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minhthực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hồ chí minhthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hồ chí minhsự phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hcmmột số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác tham gia xây dựng đảng của đoàn tncs hồ chí minh huyện cam lộ tỉnh quảng trịmột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tham gia xây dựng đảng của đoàn tncs hồ chí minh huyện cam lộ tỉnh quảng trịmột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dự án đầu tư khu biệt thự trung tâm hội nghị quốc giaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ