0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Xã hội học >

bài thu hoạch học phần thực hành công tác xã hội ii

Thực hành Công tác xã hội với cá nhân

Thực hành Công tác hội với cá nhân

... LiênLớp: Công tác hội K5149 Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác hội với nhân Khv: Lê Trọng ĐứcMỤC LỤCSinh viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác hội ... viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác hội K5143 Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác hội với nhân Khv: Lê Trọng Đứcmôn hội nhưng lại kém về tự ... dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác hội với nhân Khv: Lê Trọng ĐứcEm chào anh!Sinh viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác hội K5136 Nội dung báo cáo thực...
  • 78
  • 10,804
  • 41
Báo cáo thực hành công tác xã hội cá nhân

Báo cáo thực hành công tác hội cá nhân

... được một nhân viên hội trợ giúp. Nhưng điều đó không có nghĩa là các nhân viên hội làm việc nhân, độc lập. Tôi nhận thấy rằng làm việc nhóm, thảo luậnnhóm giữa các nhân viên hội có ... thực tập môn học Thực hành công tác hội nhân , bêncạnh sự nỗ lực, cố gắng của bản thân, tôi đã nhận được sự giúp đỡ, động viên củagia đình, của thầy cô và bạn bè.Để hoàn thành đợt thực ... Ngô Thị Thanh Mai - giảngviên môn Thực hành công tác hội nhân , đã ủng hộ, động viên tôi cũng nhưtạo điều kiện tốt nhất để tôi có thể hoàn thành đợt thực tập này.Vì thời gian và kinh...
  • 17
  • 19,868
  • 32
Đề tài: Thực hành công tác xã hội cá nhân ppt

Đề tài: Thực hành công tác hội cá nhân ppt

... Đội ngũ nhân viên hội còn thiếu, có 1 số thầy cô có chuyên môn và tận tìnhtrong công việc nhưng cũng không tránh khỏi 1 số thầy cô không được đào tạo chuyênngành công tác hội. - Có các dạng ... hỏinguyên nhân làm rách tậpLàm bài rấtchăm chúTỏ vẻ khônghài lòng về hành vi của thân chủHướng dẫnthân chủ làm bài LỜI CẢM ƠNSau khi hoàn thành lí thuyết môn học công tác hội nhân, ... CƠ SỞ THỰC HÀNH 21. Qúa trình hình thành và phát triển 22. Hệ thống tổ chức, nhiệm vụ 43. Những thuận lợi, khó khăn 54. Những dịch vụ hỗ trợ thân chủ 6PHẦN II: CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN 71....
  • 48
  • 6,972
  • 29
BÁO CÁO THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN potx

BÁO CÁO THỰC HÀNH CÔNG TÁC HỘI CÁ NHÂN potx

... Khoa Công Tác Hội Page 48 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Báo Cáo Thực TậpBÁO CÁO THỰC HÀNHCÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN Hà Nội, tháng ... b@5eb5IGp@5\2A19G:@?eB]'#5=NTUeL53ce213U@2ã@eƯ@662O@D*5=N"D2B21eI=E52q@GpI:6O5dPoiE2q@GpFi2a5M212ql=Bd5\5a5@k@ceƯ2O@D6eE5@Gp21@D`a28dFB@;p621G:@"12ql=Bd`b@b5JceE5@GpF6b@Fi2qH`D5\5a5G@e\=5=\2AG:@`DSBFW@G@gO`q`?8FE@55a9oJ2ce[@Gpo=@l=B"=]ceE53U6@oqe;@k5m21Qut Th Thanh ẫn Khoa Công Tác Hội Page 14 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Báo Cáo Thực TậpPHẦN 1. KHÁI QUÁT VỀ CƠ SỞ THỰC HÀNHLịch sử thành lập cơ sởE`=]a5585l=8BX6IG@u3B=F\]o@[5j576EvFGH256789?e#__KT;2D22D\@Gp`=]a55855Be@B"PE7k@6]+#^+#^#__KTk=b@I1b@B76e2A512"N@3UEdB]2ABE76#+R@GpM5?@+CR@Gp3Oc5p`”Fk=ec56789"EFBgP@s7>B5=NMgP@5856=2k=M5IO@Fq9k7c`b@2qd276eM`b@jeTj5FGH22D25b@5M2:E[2@sMd276eM2ˆ3D29D97=852AB6Gc2"2 ... Khoa Công Tác Hội Page 1 Sinh viên:Quất Thị Thanh Én Lớp: k60-CTXH GV hướng dẫn: Đỗ Bích ThảoCơ sở thực hành: Hội khuyết tật Hai Bà Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Báo Cáo Thực Tp8FT7s2=E2Fp@GpF6b@L]"seBA7cL52AB21T\]@p762b2O@DoojI1G:@!ec*5=N"""eB5Of@gS@5\e3n2AB21`569U2=tT17Fh21TVO@85emTVO{Zr2a5es`Oe=E@p6]9U!G:@MIkj2I\621762>5j2FGp@6@5a@L]"""ãB5B]21TGc2IBFGp@e65bT1DeV2=U6O2\=2=]d2AB21"2=E2Fp6]2Ss=l=Df@eVFpTL5P]a=5a2kFa3n5IH@J92ABf@\b@5D2oiE2\56"G@2Ss=l=Df@2\=b@5D2oiE76@s@m5aăã"...
  • 53
  • 8,678
  • 68
phân tích về giáo dục và thực hành công tác xã hội ở việt nam và canada

phân tích về giáo dục và thực hành công tác hội ở việt nam và canada

... liệu các công bố hiện có phù hợp khác về nền giáo dục Công tác hội Canada Việt Nam. BỐI CẢNH VỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI CANADA VÀ VIỆT NAM Lịch sử bối cảnh về Công tác hội Canada ... Việt Nam. Việt Nam, giáo dục Công tác hội trình độ đại học mới chỉ được công nhận như một nghề vào tháng 5 năm 2004. Với sự tôn trọng các mô hình giáo dục Công tác hội Việt Nam Canada, ... Công tác hội Canada Việt Nam. Các độc giả sẽ được cung cấp về tổng quan của lịch sử phát triển Công tác hội giáo dục Công tác hội cả hai nước. Phần thứ hai sẽ tập trung vào...
  • 31
  • 1,148
  • 0
kỷ yếu hội thảo quốc tế nghiên cứu, đào tạo và thực hành công tác xã hội tại việt nam - hiện trạng và tương lai

kỷ yếu hội thảo quốc tế nghiên cứu, đào tạo và thực hành công tác hội tại việt nam - hiện trạng và tương lai

... Concerns, Thaùi-Lan Bài tham luận tại Hội thảo Đào tạo, nghiên cứu thực hành Công tác hội tại Việt Nam: hiện tại viễn cảnh Đại học Mở Baùn coâng TP. Hoà Chí Minh 18 - 20 thaùng ... hình thành nền tảng mà ngày nay chúng ta gọi đó là công tác hội vi mô (công tác hội cá nhân, làm việc với cá nhân, gia đình nhóm) công tác hội vó mô (công tác cộng đồng, công tác ... chính” về khái niệm công tác hội, xu thế này luôn bị phê phán bởi những phong trào công tác hội cấp tiến muốn đặt công tác hội thực hành trong cấu trúc hội rộng lớn hơn phê phán vai...
  • 125
  • 2,456
  • 5
Đánh giá kỹ năng thực hành công tác xã hội nhóm

Đánh giá kỹ năng thực hành công tác hội nhóm

... thiết đó của hội, thì công tác hội ở Việt Nam đã đang ngày một hoàn thiện và phát triển nhưmột nghề chuyên nghiệp. Công tác hội nhóm cũng giống như nhữngphương pháp công tác hội khác, ... đều phảichia sẻ với mọi người trong nhóm. Bằng cách đó, mọi thành viên trong nhóm đều được tham gia ngay từ đầu. Đánh giá kỹ năng thực hành công tác hội nhóm Trong bối cảnh chung của toàn ... thân.2. Kỹ năng điều phối. Kỹ năng này không chỉ có ý nghĩa quan trọng đối với nhân viên hội nói chung mà còn góp phần không nhỏ làm nên thành công của công tác hội nhóm. Đây là kỹ năng được...
  • 11
  • 3,640
  • 14
Thực hành công tác xã hội cá nhân

Thực hành công tác hội cá nhân

... bị tổn thươngtrong hội nên công tác hội coi trẻ em là một trong những hướng pháttriển chính.Do tầm quan trọng của công tác hội, đặc biệt là công tác hội nhân đối với trẻ em ... Linh.1 Thực hành công tác hội nhân. Sinh viên thực hiện: Đinh Thị Vândục, bảo vệ trẻ em là một trong những chương trình hàng đầu của nước tatrong giai đoạn hiện nay. Công tác hội nói ... xếp công việc và môn họcsao cho phù hợp Giảng viên hướng dẫn cô Bùi thị Chớm và cô Nguyễn Huyền Linh.27 Thực hành công tác hội nhân. Sinh viên thực hiện: Đinh Thị Vân Nhân viên hội...
  • 65
  • 3,491
  • 23
KẾ HOẠCH “THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT” pps

KẾ HOẠCH “THỰC HÀNH CÔNG TÁC HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT” pps

... HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMBỘ MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC 00 TP. HCM, ngày 1 tháng 04 năm2011KẾ HOẠCH“THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT”I. MỤC ... gốc hình thành từ xa xưa.Tuy vậy ngày nay trong hội hiện đại Công tác hội đã và đang không ngừng khẳng định vai trò và vị trí quan trọng của mình trong hội. Công tác hội là sự vận ... năm thứ ba bộ môn Công tác hội trường Đại học Khoa Học Hội và Nhân Văn Thành phố Hồ Chí Minh được trang bị những lý thuyết, kỹ năng, phương pháp thực hành Công tác hội và hơn hết được...
  • 24
  • 6,999
  • 123
SỔ TAY THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI pptx

SỔ TAY THỰC HÀNH CÔNG TÁC HỘI pptx

... HỘINGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘISỔ TAY THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI IHUẾ - 2010 Phần này, sinh viên nêu ra những bài học và kinh nghiệm mà bản thân sinh viên và nhóm đã rút ra được trong quá trình thực hành ... NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘIBÁO CÁO THỰC HÀNHCÔNG TÁC XÃ HỘI IHuế, tháng 08/2011PHẦN 1KHÁI QUÁT VỀ CƠ SỞ THỰC HÀNH1. Lịch sử thành lập cơ sởSinh viên: Lê Văn ALớp: ... hoạt nhóm trong giai đoạn thành lập nhóm KẾ HOẠCH THỰC HÀNH HỌC PHẦN"THỰC HÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI I"1. Mục tiêu1.1. Mục tiêu chung- Kiến thức: Qua đợt thực hành trực tiếp tại các cơ...
  • 17
  • 2,087
  • 5
thực hành công tác xã hội cá nhân tại nhà trẻ hữu nghị - lạc trung - hà nội

thực hành công tác hội cá nhân tại nhà trẻ hữu nghị - lạc trung - hà nội

... hành bu i 1ậ ự ổ 302.2. Nh t ký th c hành bu i 2ậ ự ổ 312.3. Nh t ký th c hành bu i 3ậ ự ổ 332.4. Nh t ký th c hành bu i 4ậ ự ổ 342.5. Nh t ký th c hành bu i 5ậ ự ổ 352.6. Nh t ký th c hành ... 'VKW*M<KT70.;#u+V/56<7&6Ka2?@K@WKjR.F,'Vu#<@U7iu+V!(7#TK7@ã/56K'V@jT6(/0Ku+c-<7Q!*KT7Ki -* i,TK74*6-CHF(i ,'V u+V-K@B6W'VK@rW#<HK<HZaK<K/i#u+V/56<-HZaKU7C'VHZKUA#<aKU+Yu+V/56<-HZaK7LC/6'V,H-<`^7Cu+V*<`^H-'VK,?&YG*ZHu+V*</56C,`X<6KC!DH@ ... "C<(!N@@U*E7^K.*6DXX - #C@Giai đon 3: Thực hiện kế hoch can thiệp - (#I.&.J(" UNH*M$[ (- H*M$N9>9:;-O9r9:;W-I./0"Q *-7 /(XH*MZ8p::ã)(/56(#"#("7&.J"(/BLT5.K...
  • 39
  • 2,126
  • 22
bài thu hoạch học phần thực hành công tác xã hội ii

bài thu hoạch học phần thực hành công tác hội ii

... MếnSinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Mến – Lớp CĐ Công tác hội K50 2 Bài thu hoạch học phần thực hành Công tác hội II NỘI DUNGCHƯƠNG ITỔNG QUAN ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ - XÃ HỘI XÃ THƯỢNG ... hình thành các thung lũng ở giữa - nơi người dân sinh sống. Có dãy Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Mến – Lớp CĐ Công tác hội K50 3 Bài thu hoạch học phần thực hành Công tác hội II Trường ... nhân dân vận chuyển lương thực vào để cứu trợ cho bà con ở đây.Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Mến – Lớp CĐ Công tác hội K50 22 Bài thu hoạch học phần thực hành Công tác hội II Tất cả...
  • 44
  • 848
  • 0
tại sao người ta lại xem hoạt động thực hành công tác xã hội như một tiến trình giải quyết vấn đề.

tại sao người ta lại xem hoạt động thực hành công tác hội như một tiến trình giải quyết vấn đề.

... bài: Tại sao người ta lại xem hoạt động thực hành công tác hội như một tiến trình giải quyết vấn đề. Bài làmNgành Công tác hội đã bắt đầu từ rất sớm trong lịch sử hội loài người. Nhưng ... gặp phải. Và điều đó cũng chứng minh được rằng tại sao người ta lại xem hoạt động thực hành công tác hội như một tiến trình giải quyết vấn đề. Hết ... Tại sao người ta lại xem hoạt động thực hành công tác hội như một tiến trình giải quyết vấn đề”1. Chấp nhận thân chủ:Khái niệm chấp nhận thân chủ là một khái niệm trừu tượng, nhưng có...
  • 7
  • 735
  • 0
báo cáo thực hành công tác  xã hội

báo cáo thực hành công tác hội

... sống].Trang 9PHẦN B:TIẾN TRÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓMĐỀ TÀI: CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM VỚI TRẺ KHUYẾT TẬT MỒ CÔI CHÙA KỲ QUANG 2Như chúng ta đã biết, thực hành Công tác hội là quá trình sinh viên ... nhóm.II. TIẾN TRÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM1. Thành lập nhómTrang 14Thành lập nhóm là giai đoạn đầu tiên trong tiến trình công tác hội nhóm. Đây là giai đoạn nhóm sinh viên thực hành ở Trung tâm ... giới thiệu. Và trong quá trình thực hành công tác hội với cá nhân, các bạn sinh viên thực hành trong nhóm nhận thấy cần phải có những hoạt động nhóm công tác hội cho thân chủ để hỗ trợ cho...
  • 48
  • 3,290
  • 14
báo cáo thực tập thực hành công tác xã hội

báo cáo thực tập thực hành công tác hội

... Người có công đưa lí thuyết hệ thống áp dụng vào thực tiễn công tác hội phải kể đến công lao của Pincus va Minahan cùng các đồng sự khác. Tiếp đến là Germain và Giterman. Hệ thống: Là tập hợp ... liên hệ với nhau chặt chẽ, làm thành một thể thống nhất[ Từ điển TiếngViệt,2004, NXB Đà Nẵng, tr434 ] Góc độ công tác hội : “ Hệ thống là một tập hợp các thành tố được xắp xếp có trậttự ... can thiệp.4. Giai đoạn 4: Lượng giá và kết thúc.V. Kết luận.Phần II. Báo cáo tham vấn.B. Nội dung.Phần I. Báo cáo thực tập. I. Hồ sơ cá nhân.1. Thông tin cá nhân Em C hiện nay đang là học...
  • 18
  • 4,057
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: bài thực hành công tác xã hội cá nhânbài tập thực hành công tác xã hội cá nhânbai bao cao thuc hanh cong tac xa hoi ca nhanbản kế hoạch thực hành công tác xã hội cá nhânbai tap thuc hanh cong tac xa hoi ca nhan chu de ve nguoi khuyet tatbai tap thuc hanh cong tac xa hoi ca nhan chu de nguoikhuyet tatbáo cáo thực hành công tác xã hộikỹ năng thực hành công tác xã hộibáo cáo thực hành công tác xã hội cá nhânbáo cáo thực hành công tác xã hội nhómbáo cáo thực hành công tác xã hội với cá nhântrung tâm thực hành công tác xã hộithực hành công tác xã hội nhómthực hành công tác xã hội cá nhânthực hành công tác xã hội với cá nhânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ