0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

Tài liệu Sáng kiến

Tài liệu Sáng kiến "Rèn kĩ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 ” doc

... nng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 để nghiên cứu, với mục đích là:- Tìm hiểu những kỹ năng cơ bản cần trang bị để phục vụ việc giải toán lời văn cho học sinh lớp 5. - Hướng dẫn học ... hiểu đề- Cho học sinh tự đọc đề bài nhiều lượt.- Hướng dẫn học sinh nắm các dữ liệu bài toán. +) Bài toán cho biết gì? (Lớp học 25 học sinh, trong đó 13 học sinh nữ)+) Bài toán yêu cầu ... Ví dụ: Một lớp học 25 học sinh, trong đó 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp đó?12 55 ? ? * Ví dụ: Hiệu của hai số là 55 . Số thứ nhất...
  • 21
  • 4,447
  • 61
sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

sang kien kinh ngiem rènnăng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... nhiệm trong năm học 2013- 2014. 5. Kết quả, hiệu quả mang lại: Kỹ năng giải Toán lời văn cho học sinh lớp 5 đã củng cố năng giải toán với các bài toán hợp (có lời văn ) đến 3, 4 bước. ... Sáng kiến kinh nghiệm “ Rèn kỹ năng giải Toán lời văn cho học sinh lớp 5 __________________________________________________________________Một lớp học 32 học sinh, trong đó số học sinh 10 ... giúp học sinh lớp 5 hình thành kỹ năng giải toán lời văn tốt mà còn nâng cao kỹ năng giải cácbài toán khác trong chương trình toán 5. Trong năm học 2013- 2014 vừa qua, việc học toán và giải...
  • 33
  • 4,146
  • 34
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... giữa các đối tượng học sinh. 15 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 - Đa số giải toán lời văn thường tập trung ở các đối tượng học sinh khá giỏi nên ... SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 - Đối tượng: Học sinh lớp 5. - Thời gian áp dụng: Năm học 20 - 20 và năm học 20 - 20 (Trong học kì I).- ... được trình tự giải dạng toán này như sau:Bước 1: Vẽ sơ đồ11 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 nghĩa của việc thực hiện giải toán (có lời văn) đối với...
  • 19
  • 11,612
  • 44
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 3

... nội dung1. Xác định yêu cầu dạy học toán lời văn ở tiểu học 1.1. Đối với lớp 1, 2. Lớp Giải toán lời văn 1- Giới thiệu giải toán lời văn. - Giải bài toán bằng một phép tính cộng hoặc ... học sinh lời giải sai cũng chiếm tỷ lệ cao.Trước thực trạng đó bản thân tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp dạng toán lời văn cho học sinh tiểu học. 2. Các giải pháp giải toán lời văn ... tiểu học, học sinh làm quen toán lời văn ngay từ lớp 1 và học liên túc cho tới lớp 5. Toán lời văn thực chất là những bài toán thực tế, nội dung bài toán được thông qua những câu văn nói...
  • 12
  • 12,942
  • 38
skkn rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh

skkn rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh

... nhất để giải quyết yêu cầu bài toán. 2) Kết quả.Sau hai năm thực hiện dạy các bài toán lời văn theo hướng tích cực hoá hoạt của học sinh , chất lượng môn toán của học sinh khối 5 được nâng ... nhất đó là việc " Rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh& quot;.2) MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:- Đề xuất một số biện ... dạy học dạng toán giải lời văn nhằm nâng cao chất lượng môn học, nâng cao chất lượng học sinh giỏi.-2-PHẦN II: NỘI DUNGI/ THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC.Quan...
  • 13
  • 2,183
  • 1
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... bài toán giải trong chương trình Toán 5 và các bước rèn năng giải toán lời vn cho hc sinh lp 5. ã Phm vi ỏp dng: Sáng kiến này áp dụng để nâng cao hiệu quả dạy học giải toán lời văn cho ... Một lớp học 25 học sinh, trong đó 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữchiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp đó?(Bài 3 trang 75 - SGK toán 5) .Bước 1: Tìm hiểu đề- Cho học sinh ... học sinh chưa thành thạo về giải toán lời văn. Với nhữnglý do đó, trong học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 nói riêng, việc học toán giải toán lời văn rất quan trọng và rất...
  • 22
  • 2,127
  • 15
Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Rènnăng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... trên2 010 -2 011 32 26 81. 2% 28 87.5% 30 93.75% 26 81. 2%2 011 -2 012 34 32 94 .12 % 31 91. 7% 32 94 .1% 31 91. 7%7C. KẾT LUẬN.I. Ý NGHĨA.-Phương pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp 1 giúp học ... học giải toán ở tiểu học nhất là khối lớp 1, tôi chọn đề tài: Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1 . 1 II. Mục đích và phương pháp nghiên cứu: 1. Mục đích nghiên cứu:- Dạy cho ... dạng toán lời văn ở các lớp học trên.III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM.Qua việc nghiên cứu và áp dụng phương pháp giải toán lời văn cho học sinh lớp 1. Tôi thấy học sinh thường mắc lỗi ở câu lời giải...
  • 11
  • 9,504
  • 58
SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng giải Toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng giải Toán lời văn cho học sinh lớp 5

... giải được. III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5 1- Về mức độ,yêu cầu của Giải toán lời văn lớp 5 Cũng như các lớp khác, yêu cầu của dạy học giải toán lời văn lớp 5 ... TÀI:“MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 1 PHẦN I - MỞ ĐẦU I-LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1-Cơ sở lí luận: Dạy học Toán ở Tiểu học nhằm giúp cho học sinh những ... của học sinh, tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh tham gia tích cực vào quá trình dạy - học. 2, Một số biện pháp dạy học rèn năng giải toán cho học sinh lớp 5. Dạy học giải toán là một...
  • 28
  • 3,081
  • 15
SKKN Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4

SKKN Rènnăng giải toán lời văn cho học sinh lớp 4

... cần gần gũi với học sinh , trực tiếp hỏi về gia đình , bản thân học sinh. Khi xếp 4 chỗ cho học sinh , chú ý những học sinh sức khoẻ yếu , học sinh mắc bệnh về tai, mắt , học sinh thấp xếp ... chung của học sinh. năng giao tiếp, năng tham gia các hoạt động tập thể, năng nhận thức, , góp phần hình thành và phát triển tính tích cực, tự giác, tinh thần tập thể cho học sinh. Trên ... Những học sinh học kém , hiếu động đươc xếp vào hàng giữa để tiện theo dõi. Giáo viên cũng xếp xen kẽ học sinh khá giỏi với học sinh trung bình để các em điều kiện giúp đỡ nhau trong học tập...
  • 14
  • 2,180
  • 1
SKKN Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SKKN Rènnăng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... trên2 010 -2 011 32 26 81. 2% 28 87.5% 30 93.75% 26 81. 2%2 011 -2 012 34 32 94 .12 % 31 91. 7% 32 94 .1% 31 91. 7%C. KẾT LUẬNI. Ý NGHĨA.-Phương pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp 1 giúp học sinh ... dạy học giải toán ở tiểu học nhất là khối lớp 1, tôi chọn đề tài: Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1 .II. Mục đích và phương pháp nghiên cứu: 1. Mục đích nghiên cứu:- Dạy cho ... dạng toán lời văn ở các lớp học trên.III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM.Qua việc nghiên cứu và áp dụng phương pháp giải toán lời văn cho học sinh lớp 1. Tôithấy học sinh thường mắc lỗi ở câu lời giải...
  • 13
  • 1,545
  • 5
Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Một số biện pháp rènnăng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... Tôi đã chọn đềtài : Một số biện pháp rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1. 1. Mục tiêu của dạy học môn toán lớp 1 là nhằm giúp học sinh: Bước đầu một số kiến thức cơ bản, ... hơn đối với học sinh lớp 1. Nên tôi lựa chọn Một số biện pháp rèn năng Giải toán lời văn lớp 1. ”2. Mục đích nghiên cứu: Với mong muốn cho học sinh biết cách giải các bài toán đơn về ... tài: Một số biện pháp rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1 Họ và tên : Nguyễn Thị Hải YếnChức vụ và đơn vị công tác: Tổ trởng tổ 1 - Giáo viên giảng dạy Lớp 1 Trờng tiểu học Thị...
  • 21
  • 1,161
  • 4
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... đề tài “ rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 nhằm đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 trường Tiểu học Đông ... thống bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 3. Đối tượng nghiên cứu- Đối tượng nghiên cứu: Kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 4. Phương pháp nghiên ... sẵn về giải toán lời văn hoặc các nộidung khác cho phép. Kĩ năng giải toán lời văn bao gồm các kĩ năng cơ bảncủa giải toán. 1.1.4. Vai trò của việc rèn luyện kỹ năng giải toán lời...
  • 37
  • 2,463
  • 10
Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho HS lớp 3

Rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho HS lớp 3

... khi tìm cách giải bài toán và cách trình bày bài giải. Toán 3 củng cố kỹ năng giải toán lời văn, đặc biệt là kỹ năng giải các bài toán hợp. Nâng số lợng phép tính để giải toán đến hai bớc ... giải toán lời văn đối với các em, đặc biệt học sinh lớp 3 là rất quan trọng. Bớc đầu các em biết vận dụng các kiến thức kỹ năng giải bài toán lời văn (có không quá hai bớc) trong đó ... xác cho mỗi phép tínhKhả năng trình bày bài toán giải đúng và đẹpSL TL SL TL SL TL SL TLGiỏi5 26 ,3 5 26 ,3 6 34 ,56 7 36 ,82Khá7 36 ,82 7 36 ,82 7 36 ,82 6 34 ,56TB6 34 ,56 6 34 ,56 5 26 ,3 5...
  • 15
  • 788
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4ren ki nang giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5rèn luyện kỹ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1skkn đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3phương pháp giảng dạy giúp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3biện pháp giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3khóa luận tốt nghiệp de tai ren ki nang phan tich tong hop trong giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5khóa luận rèn kĩ năng phân tích tổng hợp trong giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng phân tích tổng hợp để giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5ren luyen cac thao tac phan tich tong hop trong day hoc giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5rèn luyện thao tác phân tích tổng hợp trrong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5rèn luyện thao tác phân tích tổng hợp trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam