... mới, những yêu cầu của đổi mới PPDH, có như thế mới thiết kế bài học chi tiết cho từng bài dạy, tiết dạy. Trong nội dung đề tài này tôi xin trình bày mô hình đổi mới phương pháp dạy học môn địa ... còn trái ngược nhau thì tranh luận thống nhất ý 7 MÔ HÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TRUNG HỌC CƠ SỞ A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đổi mới PPDH là điều rất...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 19:11
... lớp tập huấn, tôi mạnh dạn viết đề tài " ;Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy môn Sinh học lớp 9& quot; Đối tượng nghiên cứu đề tài của tôi là học sinh lớp ... đổi mới phương pháp dạy học sinh học. Giáo viên thực hiện – Đặng Hùng Vĩ – Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Công Trứ 12 SKKN – Đổi mới...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:12
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử
... biện pháp chính “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách bài tập để đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT 1. Đối tượng học và việc thiết kế đa phương tiện dạy học Cụm từ “Đa phương tiện dạy ... việc đổi mới PPDH để chuẩn bị bước vào năm học mới “Năm học công nghệ thông tin”. BGH trường THPT Dĩ An thiết kế 3 phòng dạy học đa chức năn...
Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”
... 3 -4 lần 8-10’ - 4 lần TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 Phần ... sẽ, đảm bảo an toàn TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: CHUYÊN ĐỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN THỂ DỤC CÓ HÌNH ẢNH CẢ NĂM LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” Phần kết thúc 1....
Ngày tải lên: 17/08/2014, 21:25
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4
... PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 17 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 18 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 Tuy nhiên để đạt được yêu cầu của tiết dạy, ... của việc đổi mới, bản thân người giáo viên cần có sự nổ lực rất lớn. 15 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 19 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌ...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:25
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5
... SKKN: đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5 19 SKKN: đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học ... môn Toán. 14 SKKN: đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:23
SKKN đổi mới phương pháp dạy học rèn kĩ năng thực hành nhân chia trong bảng ở lớp 3
... động dạy học trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học. b. Tìm hiểu mục tiêu và nội dung dạy học rèn kĩ năng thực hành nhân, chia trong bảng ở lớp 3. * Mục tiêu: - Thuộc phép nhân, ... luận 30 1 Tóm lược giải pháp. 30 2.Phạm vi đối tượng áp dụng. 30 3. Kiến nghị. 30 4.Tài liệu tham khảo. 30 Đổi mới phương pháp...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 20:01
SKKN dạy học tích cực, đổi mới phương pháp dạy các yếu tố hình học môn toán lớp 3
... chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật; Tâm, đường kính, bán kính của hình tròn,…) 10 SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC – MÔN TOÁN LỚP 3 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I. ... năng các lớp 1, 2, 3, 4 - Bộ Giáo dục - Đào tạo 27 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TIỂU HỌC ………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 3 “DẠY HỌC TÍCH CỰC, ĐỔI MỚI PHƯƠNG...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 20:09
Đổi mới phương pháp dạy học bằng hình thức tổ chức cho học sinh thảo luận môn toán
... Đổi mới phương pháp dạy học bằng hình thức tổ chức cho học sinh thảo luận: môn Toán A. Phần mở đầu: 1. Lời nói đầu: Nâng cao chất lượng dạy – học, cụ thể nâng chất lượng học của học sinh ... của học sinh chỉ là trong lý thuyết. Tỉ lệ tự học ở nhà của học sinh thật là hiếm. II. Phương pháp dạy – học bằng hình thức tổ chứ...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:26
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hiệu quả băng hình, đĩa hình giáo khoa góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên: 16/03/2015, 09:17
NCSKSPUD Đổi mới phương pháp dạy dẫn dắt trước khi nghe để nâng cao hiệu quả nghe môn tiếng Anh lớp 8 của học sinh trường THCS thị trấn Cát Hải
... cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2012 - 2013 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY DẪN DẮT TRƯỚC KHI NGHE ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ NGHE MÔN TIẾNG ANH LỚP 8 CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI MỤC ... Việc đổi mới phương pháp dẫn dắt trước khi nghe của bộ môn tiếng Anh 8 có nâng cao được kết quả của học sinh không? 3. Giả thiết nghiên cứu...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:21
SKKN Đổi mới phương pháp dạy phần quang hình học trong Vật lí lớp 9
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN QUANG HÌNH HỌC TRONG VẬT LÍ LỚP 9 A- MỞ ĐẦU: I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Vai trò chủ yếu của giáo viên trong kiểu dạy học mới là tổ chức các hoạt động của học ... sáng tạo trong giảng dạy. Với phương pháp này, giáo viên dễ dàng vận dụng khi dạy phần quang hình 9 nói riêng cũng như tất cả các phần: Cơ, nhiệt, điện, quang củ...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 15:28
phương pháp, hướng tiếp cận, cách thức tổ chức giờ học để học sinh chủ động chiếm lĩnh tác phẩm.DOC
... cứu bài dạy tìm ra phương pháp, hướng tiếp cận, cách thức tổ chức giờ học để học sinh chủ động chiếm lĩnh tác phẩm, có thể xem là hợp lí và đã thể nghiệm thành công ở lớp 12 học chương trình chuẩn ... việc đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn chương. - Đổi mới phương pháp học văn phải thể hiện ở việc thiết kế giáo án, cách tiếp cận tá...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 14:57
chuyen de su: cung co bai hoc bang hinh thuc to chuc tro choi
... kiến thức mới. 3. Vai trò và ứng dụng của bộ môn Lịch Sử trong trường THCS: Với hệ thống các môn học trong nhà trường, bộ môn lịch sử cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản, chính xác, ... rằng trong Trường THCS đã xuất hiện ngày càng nhiều tiết dạy tốt của giáo viên giỏi theo hướng tổ chức cho học sinh hoạt động tích cực, tự học chiếm lĩnh tri thức mới nhưng chủ yếu là trong ... k...
Ngày tải lên: 27/05/2015, 11:00
Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập trong quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền
... quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền – Sinh học lớp 12 Ban KHTN. 2. Nội dung nghiên cứu Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội ... DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY PHẦN KIẾN THỨC “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” SINH HỌC 12 - NÂNG CAO - THPT 1. Tổ chức...
Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:46