MOT SO BAN DO TU DUY
Vận dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần thứ nhất) ở trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa
... 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG BẢN ĐỒ
TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN
CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG
ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... nghiệm sư phạm vận dụng bản đồ tư duy trong giảng
dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ
nhất) ở trường Đại...
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3
... KINH NGHIỆM
VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY
VÀO MỘT SỐ TIẾT DẠY KIỂU
BÀI NÓI, VIẾT THEO CHỦ ĐIỂM
Ở PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN
LỚP 3
Bản đồ tư duy còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình ... dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy giảm tải ở các tuần
11, 14, 16, 31 và một số tiết dạy khác. Trải qua quá trình vận dụng,...
Một số bài viết về bản đồ tư duy
... duy
(GD&TĐ) - Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức ghi chép
nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến thức,
… ... trở lại đây việc đưa công cụ thiết kế bản đồ tư duy
(BĐTD) vào giảng dạy lại càng tăng thêm sự sôi nổi trong học tập”.
Bản đồ tư duy là một công cụ t...
MOT SO BAN DO TU DUY
... đô tư duy
Ví dụ: số 384 chia
hết cho 4
Ví dụ: số 13175
chia hết cho 25
Ví dụ: số 25104
chia hết cho 8
Ví dụ: số 34250
chia hết cho 125
Tiết 33. Bài 27:
CACBON
CACBON
Bản đồ tư duy
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy
...
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH
QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”
VẬT LÍ LỚP 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM
DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY
Chuyên ngành: Lí luận và phương ... đề phát huy tính
tích cực cho học sinh THPT qua dạy học chương Động lực học chất điểm (Vật lí
10) với sự hỗ trợ của một số phần m...
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6
...
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ
tư duy (BĐTD) trong dạy học lịch sử 6 trường THCS Ba Cụm Bắc.
1.2. Đối tư ng nghiên cứu:
Phối hợp một số phương pháp dạy học ... phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản
đồ tư duy trong dạy học lịch sử...
Ứng dụng bản đồ tư duy hỗ trợ giảng dạy một số kiến thức vật lí phổ thông
... ng b n đ t duy Ứ ụ ả ồ ư
ng d ng b n đ t duy Ứ ụ ả ồ ư
h tr gi ng d y m t s ỗ ợ ả ạ ộ ố
h tr gi ng d y m t s ỗ ợ ả ạ ộ ố
ki n th c v t lí ph ế ứ ậ ổ
ki n th c v t lí ph ế ứ ậ ổ
thông
thông
Vì sao ... côngọ
4.BĐTD phù h p v i đ c đi m tâm lí HS PT ợ ớ ặ ể
4.BĐTD phù h p v i đ c đi m tâm lí HS PT ợ ớ ặ ể
(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ự
(thích t duy b ng hì...
kết hợp hoạt động nhóm và lập bản đồ tư duy của một số bài trong môn hóa lớp 12 cb
... học trên lớp kết hợp hoạt động
nhóm và lập bản đồ tư duy
Hoạt động 1: Học sinh lập bản đồ tư duy theo nhóm hay cá nhân với gợi ý
của giáo viên (làm việc ở nhà và tại lớp) .
Hoạt động 2: Học ... một bản đồ tư mà các
nhóm đã chỉnh sửa hoàn chỉnh.
Hoạt động 5: Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm giải quyết một số
dạng b...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9
... dục THCS môn Ngữ Văn – NXB GD
- Đổi mới nội dung và phương pháp dạy Ngữ Văn
- Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn NXB GD
- Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Ngữ văn THCS ... 8
2.Khuyến nghị 9
VI. TÀI LIỆU THAM KHẢO 10
VII. PHỤ LỤC 11
1
ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC
TIẾT 73,...
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT BÀ TRONG MÔN CÔNG NGHỆ BẰNG CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO TIẾT DẠY ÔN TẬP
... vậy, kết quả
học tập của học sinh đạt được trong môn công nghệ là chưa cao.
2 .Giải pháp thay thế:
2.1. Có nhiều cách sử dụng bản đồ tư duy vào dạy tiết ôn tập môn công nghệ 7.
Giáo viên: Đỗ Thị ... biện pháp đưa ra là rất tốt.
Giả thuyết của đề tài “ Một số giải pháp nâng cao kết quả học tập của học s...
skkn Một số biện pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong việc dạy và học môn Ngữ Văn THCS
... các ý tư ng. Bản đồ tư duy một công cụ tổ chức tư duy nền
Trường THCS Ba Khâm -Trang 3- Giáo viên: Nguyễn Hải Dương
Một số biện pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong việc dạy và học môn Ngữ Văn THCS
tảng, ... và làm
Trường THCS Ba Khâm -Trang 22- Giáo viên: Nguyễn Hải Dương
Một số biện pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong...
SKKN Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3
... học, tôi mạnh dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số
tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3.
B. NỘI DUNG
Trong quá trình dạy một tiết Tập làm văn, để đạt mục tiêu ... NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
"VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO MỘT SỐ TIẾT DẠY KIỂU
BÀI NÓI, VIẾT THEO CHỦ ĐIỂM Ở PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN
LỚP...
Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn giáo dục công dân bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm
... nhận thấy phương pháp sử
dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm mang lại hiệu quả cao hơn cả.
Với phương pháp này sẽ giúp học sinh tái hiện có hệ thống các kiến thức đã
học, đồng thời ... đức.
Nhóm 2. Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học.
Nhóm 3. Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình.
Nhóm 4. Bài 13:...