0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

bai 8 : năng động, sáng tạo tiết 1

Bài 8 : Năng động sáng tạo

Bài 8 : Năng động sáng tạo

... XANH” Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T)I/ĐẶT VẤN ĐỀI/ĐẶT VẤN Đ : II/BÀI HỌC:1.Khái niệm:a .Năng động: b .Sáng tạo: c.Người năng động, sáng tạo: 2. Ý nghĩa: 3.Cách rèn luyện:-Tìm ... CHƠI Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T)“TRÒ CHƠI TRÚC XANH” BÀI C : 1.Thế nào là năng động, sáng tạo, thế nào là người năng động, sáng tạo ? *Nêu ý nghĩa của năng động, sáng tạo? 2.Trình ... riêng của mình.b;c;dMột số hình ảnh về GƯƠNG NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠOTư liệu Tiết 11. Bài 8: (T.T) Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T) Nguyễn Thị Minh Thành- Nhiều năm liền...
  • 12
  • 9,772
  • 22
Bài 8: Năng động, sáng tạo

Bài 8: Năng động, sáng tạo

... sinh năng động ,sáng tạo 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo Thảo luận nhóm Nêu những biểu hiện về sự năng động ,sáng tạo và những biểu hiện không biết năng động, sáng tạo. ... năng động ,sáng tạo 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo II. II. Bài học Bài học::1- 1- Khái niệmKhái niệm:: - Năng động: là tích cực,chủ động, dám nghĩ ,dám làm.- Năng ... bảo. Bài tập Bài tập Bài Bài 1: 1: Theo em những việc làm nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? Vì sao?Theo em những việc làm nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? ...
  • 13
  • 2,137
  • 3
Bài 8 năng động sáng tạo

Bài 8 năng động sáng tạo

... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? 2/Ý nghĩa của năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài ... CD NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:2 Ýnghĩa của năng động, sáng tạo HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm các bài tập: ... hành động gì? Đó là năng động Vậy thế nào là năng động? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? . Năng động: Tích cực, chủ động. Dám nghĩ, dám làm.b. Sáng...
  • 21
  • 2,159
  • 6
bài 8 nâng cao sáng tạo

bài 8 nâng cao sáng tạo

... ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? 2/Ý nghĩa của năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế ... là năng động, sáng tạo? a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:2 Ýnghĩa của năng động, sáng tạo NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? TRÒ CHƠI CHUNG ... mới, hiệu quả cao, độc đáo. NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:2 Ýnghĩa của năng động, sáng tạo HƯỚNG DẪN...
  • 21
  • 623
  • 0
Tiết 11: Năng động sáng tạo ( tiết 2)

Tiết 11: Năng động sáng tạo ( tiết 2)

... có năng suất, chất lượng, hiệu quả Mối quan hệ giữa năng động sáng tạo. Sáng tạoNăng động ã Năng động là cơ sở để sáng tạo ã Sáng tạo động lực để năng động Biểu hiện của tính năng ... tính năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo: Hình thức Năng động, sáng tạo Không năng động, sáng tạo Lao động Chủ động, dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới hay cách làm mới.Bị động, ... là năng động, sáng tạo? Lấy VD một tấm gương năng động, sáng tạo mà em biết? - Học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo vì đức tính này sẽ giúp các em có thái độ tích cực chủ động, ...
  • 15
  • 2,021
  • 6
Bài 8: Năng động sáng tạo

Bài 8: Năng động sáng tạo

... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 81. Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em tính năng động, sáng tạo có những biểu hiện như thế nào?a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu ... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8Thứ ngày tháng năm NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 81. Thế nào là năng động, sáng tạo? PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌCNhững việc làm năng động, sáng ... học như thế nào là năng động, sáng tạo và học như thế nào là thiếu năng động, thiếu sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 81. Thế nào là năng động, sáng tạo? PHÂN TÍCH TRUYỆN...
  • 18
  • 1,215
  • 5
BÀI GIẢNG NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9

BÀI GIẢNG NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9

... BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Kiến thức trọng tâm tiết 1 1.Khái niệm : năng động, sáng tạo 2.Các biểu hiện của: năng động, sáng tạo BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Tìm hiểu ... có. Năng động sáng tạo có những biểu hiện nào? BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1. Nhận xét: - Ê- Di - Sơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng động sáng tạo ... 39 và huy chương vàng kì thi Toán quốc tế 40II. Nội dung bài học? Qua phân tích phần đặt vấn đề và liên hệ thực tế, em hÃy cho biết thế nào là Năng động, Sáng tạo. BàI 8: Năng động, sáng...
  • 14
  • 2,733
  • 8
Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)

Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)

... hiện của năng động sáng tạo: - $!#$##!/!!$!$)))&'!)2. Biểu hiện của năng động, sáng tạo? Người năng động sáng tạo có những ... năng động sáng tạo như thế nào ? - Tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và vận dụng điều đà biết vào cuéc sèng. ì sao con người cần có đức tính năng động, sáng tạo? A .Năng động, sáng ... tạo? A .Năng động, sáng tạo giúp con người vươn lên làm chủ cuộc sống.B .Năng động, sáng tạo giúp con người nhanh chóng đạt được mục đích của cuộc sống.C. Năng động, sáng tạo mang lại niềm vinh...
  • 24
  • 1,416
  • 2
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO pdf

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO pdf

... trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài c : Em hiểu thế nào là năng động, sáng tạo 3. Bài mới: G giới thiệu bài ? năng động, sáng tạo là phẩm chất ntn của con người lao động ? ... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO I. Mục tiêu cần đạt: như tiết 11 II. Chuẩn b : - Gv nghiên cứu tài liệu soạn ga - H/s : học bài cũ, soạn bài mới III.Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức : 2. ... người ? Nhờ năng động, sáng tạo mà con người làm được điều gì H lấy VD những biểu hiện khác nhau của người thiếu năng động, 2. ý nghĩa của Năng động, sáng tạo - Là phẩm chất rất...
  • 3
  • 988
  • 1
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO doc

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO doc

... tính sáng tạo ? Hiểu thế nào là năng động, sáng tạo ? Năng động? ? Sáng tạo? ? Người năng động sáng tạo là người ntn? ? Người say mê,… -Lê Thái Hoàng đạt huy chương Đồng kỳ thi toán ... đại ngày nay năng động, sáng tạo giúp con người tìm ra điều gì ? Liên hệ thực tế để thấy được nhiều biểu hiện của tính năng động, sáng tạo hoặc thiếu năng động, sáng tạo ? G: đưa ra các ... thế giới NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO I. Mục tiêu cần đạt: Hiểu được: - Thế nào là năng động, sáng tạo và vì sao phải năng động sáng tạo, từ đó giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân...
  • 4
  • 817
  • 1
bai 8 : năng động, sáng tạo tiết 1

bai 8 : năng động, sáng tạo tiết 1

... Bài 8: NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO Tiết 1 I.NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Nhà bác học Ê- đi- xơn 2. Lê Thái Hoàng – Một học sinh năng động sáng tạo. Câu hỏi: 1. Ê – đi-xơn đã làm gì để có đủ ánh sáng ... gương năng động sáng tạo Giáo sư Ngô Bảo ChâuGiáo sư Ngô Bảo Châu I. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động là tích cực, chủ động,dám nghĩ, dám làm.b. Sáng tạo ... Nhóm 3: Tìm những biểu hiện của năng động sáng tạo trong lao động? Nhóm 2: Tìm những biểu hiện của không năng động trong sáng tạo trong học tập? Nhóm 1: Tìm những biểu hiện của năng động...
  • 39
  • 1,665
  • 0
Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo

Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo

... phúcPHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔNI/ Tên dự án dạy học: Năng động, sáng tạo II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự ... c2dongngu.ty.quangninh@moet.edu.vnHọ và tên giáo viên : Nguyễn Thị Hương NhàiĐiện thoại: 0 98 7 391 106Gmail: Huongnhai30@gmail.comDẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Năng động, sáng tạo CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc ... bị dạy học: − Máy chiếu, máy vi tính.− Bút dạ. − Giấy A4VI/ Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học - Mô tả hoạt động dạy học qua giáo án: Tiết 10 Năng động, sáng tạo để dạy học theo...
  • 25
  • 12,399
  • 101
GDCD 9 Bài 8 Năng động sáng tạo Bài giảng tích hợp kiến thức Vật lí Văn CN

GDCD 9 Bài 8 Năng động sáng tạo Bài giảng tích hợp kiến thức Vật lí Văn CN

... Vì sao? Bài 8 Năng động, sáng tạo( tt) Năng động, sáng tạo( tt) Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tt) I.NỘI DUNG BÀI HỌCPhẩm chất năng động, sáng tạo không phải tự nhiên có được Cần phải tích cực, ... TRA BÀI CŨ chọn hoa hồng may mắn?Thế nào là năng động, sáng tao?Nêu gương những người năng động, sáng tạo trong học tập, lao động mà em biết?May mắnKiểm tra vở Bài 8: Năng động, sáng tạo( Năng ... 67 Bài 8 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tt) I.NỘI DUNG BÀI HỌC Đối với học sinh: Để trở thành người năng động , sáng tạo trước hết phải có: 3. Chúng ta cần phải làm gì để rèn luyện tính năng động, ...
  • 43
  • 3,180
  • 1
bài giảng gdcd 9 bài 8 năng động sáng tạo

bài giảng gdcd 9 bài 8 năng động sáng tạo

... phải năng động, sáng tạo? 3. Rèn luyện tính năng động, sáng tạo như thế nào?III/ Bài tập:10Hoạt động nhómNhóm 1: Bài tập 2Nhóm 2: Bài tập 3. Nhóm 3: Bài tập 5. Nhóm 4: Bài tập 7. 11 Bài ... hiểu… tìm lời giải đáp. Bài tập 1XXXXXXXX4NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠOI/ Đặt vấn đềII/ Nội dung bài học:1. Thế nào là năng động, sáng tạo? 2. Vì sao phải năng động, sáng tạo? 5Anh hùng nuôi ... Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.e, Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của người lao động trong mọi thời đại.XXXXXX12 Bài tập 3Hành vi Năng động Không năng động a,...
  • 15
  • 11,266
  • 1
GDCD 9 bài 8 năng động sáng tạo (Thi GVG)

GDCD 9 bài 8 năng động sáng tạo (Thi GVG)

... Thức đến một, hai giờ sáng để giải các bài toán khó.CÂU 1: * Ê- đi-xơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng động, sáng tạo. * Biểu hiện thể hiện sự năng động, sáng tạo của họ là: CÂU 2: ... Đạt được các giải thưởng danh dự:+ Năm 199 8: Giải nhì kì thi Toán quốc gia, huy chương Đồng kỳ thi Toán quốc tế lần thứ 39 tại Đài Loan.+ Năm 199 9: Huy chương Vàng Ô-lim-píc Toán châu Á- ... Viễn (Ninh Bình) đã sáng tạo mô hình rô bốt gắp, bốc, dỡ hàng hóa và giành giải nhất cuộc thi sáng tạo dành cho thanh thiếu niên và nhi đồng.Cậu học trò hiếu thảo sáng tạo mô hình "rô...
  • 32
  • 3,530
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bài 8 năng động sáng tạonăng động sáng tạo tiết 1bài giảng năng động sáng tạobài thứ hai tôi ví dụ là ở bài 8 tiết10 quot năng động sáng tạo quot với tiết này tôi sử dụng các hình ảnh như sự tiến hoá của loài người qua quá trình lao độngbài 10 năng động sáng tạotiết 12 năng động sáng tạobài 8 năng động và sang tạotiết 12 bài 11 lao động tự giác và sáng tạo tiết 1bài năng động sáng tạo lớp 9giáo án công dân 9 bài năng động sáng tạotich hop bai năng động sang taonăng động sáng tạocác câu tục ngữ nói về năng động sáng tạogdcd 9 năng động sáng tạonăng động sáng tạo lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM