SKKN cực hay: Tăng cường hoạt động ứng dụng môn ngữ văn cho học sinh THCS

... 2. 2. THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ VIỆC DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG CAI NGHIỆN MA TÚY CỦA TP. HỒ CHÍ MINH 2. 2. 1. THỰC TRẠNG VIỆC XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN Việc xác ... MINH Lê Thị Ngọc Dung THỰC TRẠNG HỌAT ĐỘNG QUẢN LÝ VIỆC DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CAI NGHIỆN MA TÚY CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ CÁC GIẢI PHÁP Chuyên...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28

... %WLãN"cO"230)Z, cU)(OZ9'0)$Y(JON"M/$Q #a BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VÕ KIM HOA HOạT ĐộNG KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP MÔN NGữ VĂN CủA HọC SINH CáC TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở ở QUậN 8, THàNH PHố Hồ CHí MINH Chuyờn ... ""3]O%QN"V(0+%/ 46 ~ )s/% z s { 4%/ ã { " ã 3N"5?[5VZK Hot ng...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 13:44

... PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG ĐỐI VỚI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA VÀ NHỎ TẠI NHNo&PTNT CHI NHÁNH THĂNG LONG 3.1 ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA CHI NHÁNH THĂNG LONG TRONG ... của các đơn vị trực thuộc. - Khen thưởng, động viên kịp thời những đơn vị, cá nhân có thành tích xuất sắc trong hoạt động kinh doanh. 3.2 CÁC GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘ...

Ngày tải lên: 02/11/2013, 08:20

... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG 2.1. Khái quát về Trường Cao ñẳng Điện lực miền Trung Tiền thân Trường Cao ñẳng Điện lực ... trường ngày càng phát triển bền vững. 18 CHƯƠNG 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50

... 194-195]. 1.4. Phương pháp dạy học tích cực 1.4.1. PPDH tích cực và các dấu hiệu của PPDH tích cực PPDH tích cực là một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học ... học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Tích cực trong phương pháp tích cực được dùng với ng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

... học phẳng lớp 9; 5.3. Tập hợp các dạng toán hình học phẳng lớp 9 góp phần rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS; 5.4. Đề xuất một số biện pháp rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong ... cứu tổng quan về phân tích, tổng hợp và những HĐTT có liên quan trong học tập môn Toán của HS; 5.2. Thực trạng về rèn...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56

... TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỒN TIÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC NĂNG LỰC THẨM MỸ QUA MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỒN TIÊN, TỈNH ... trạng năng lực thẩm mỹ và việc giảng dạy cái đẹp qua bộ môn Ngữ Văn ở trường THPT Cồn Tiên. 3. Một số kiến nghị về giải pháp giáo dục năng lực thẩm mỹ...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:39

... Hải SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 20 13 NÂNG CAO SỨC HẤP DẪN CỦA MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NHƯ THANH 2 THÔNG QUA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP A.ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài ... chuyên môn, Đoàn trường tổ chức nhiều hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) bổ ích, thiết thực nâng cao sức hấp dẫn của bộ môn đối với họ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:28

... ứng. 1 2 3 8 10 6 - Bảng 3: Số học sinh 2 lớp 3A và 3B Số % học sinh đạt điểm 4 5 6 7 8 9 10 3A : 30 học sinh 0% 6,6 6,6 66,0 29,7 29,7 20,5 3B : 30 học sinh 0 % 3, 3 3, 3 9,9 26,4 33 ,0 24,0 ... Cụ thể là ở các lớp dạy thực nghiệm, khi tổ chức trò chơi thì học sinh để hào hứng, tích cực hơn trong học tập. Còn đối với lớp không vận dụn...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:24

... ĐỀ TÀI: Tăng cường hoạt động ứng dụng môn Ngữ văn cho học sinh THCS PHẦN A GV thực hiện: Huỳnh Thị Phượng Hiền Trang 3 ĐỀ TÀI: Tăng cường hoạt động ứng dụng môn Ngữ văn cho học sinh THCS A- ... TÀI: Tăng cường hoạt động ứng dụng môn Ngữ văn cho học sinh THCS B- Nội dung: GV thực hiện: Huỳnh Thị Phượng Hiền Trang...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 16:52

... trò của hoạt động thông tin – thƣ viện tại Trƣờng Đại học Y tế công cộng. 42 1.7.1 Vai trò của hoạt động thông tin- thƣ viện trong các trƣờng đại học 42 1.7.2 Hoạt động Thông tin – Thƣ viện của ... lý luận và thực tiễn hoạt động thông tin – thƣ viện tại trƣờng đại học Y tế công cộng Chƣơng 2: Thực trạng hoạt động thô...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:39

... này, tôi đã chọn đề tài: Bồi dưỡng niềm say mê môn Ngữ văn cho học sinh thông qua câu lạc bộ văn học và câu lạc bộ bạn yêu sách . Hơn nữa, chất lượng dạy học Văn của huyện Thanh Bình nói chung ... một quá trình lâu dài và dày công. Để bồi dưỡng niềm say mê văn học cho học sinh, chúng tôi chọn mô hình câu lạc bộ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 21:21

... - 1 - 1.Tên đề tài : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT DẠY ĐỊA LÍ 2. Âàût váún âãö 2.1L do chý ọn đề tài Trong quá trình giảng dạy các phân môn thuộc chuyên ... giác, chủ động sáng tạo của học sinh. Tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh. Cốt lõi của việc đổi mới phương pháp dạy và học là hướng...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 21:27