Giáo án 5 Tuần 1-4 (CKTKN)

GIAO AN 5 TUAN 34 - CKTKN

... Pháp Héc-to Ma-l - một tác phẩm đợc trẻem và ngời lớn trên toàn thế giới yêu thích. - GV ghi bảng tên riêng nớc ngoài: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi. HS cả lớp nhìn bảngđọc đồng thanh - đọc khẽ. - 3 HS ... cái. Cụ Vi-ta-li trên tay có mộtchú khỉ - đang hớng dẫn Rê-mi và con chó Ca-pi học. Rê-mi đang ghép chữRêmi. Ca-pi nhìn cụ Vi-ta-li, vẻ phấn chấn.) - Một HS đọc xuất xứ của trích đoạn truyện ... dài đáy lớn của mảnh đất hình thang là: 150 : 3 x 5 = 250 (m)Chiều cao của mảnh đất hình thang là: 250 : 5 x 2 = 100 (m)Diện tích mảnh đất hình thang là: ( 150 + 250 ) x 100 : 2 = 20 000 (m2)...

GIAO AN 5 TUAN 35- CKTKN

... thiên nhiên. 19 : 40 = 0,4 75 0,4 75 = 47 ,5% TØ số phần trăm học sinh gái và số học sinh của cả lớp là: 21 : 40 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5% * Bài tập 2b và bài 4, bài 5 học sinh giỏi làm thêm GV ... do danh từ (hoặc cụm danh từ) tạo thành.2. Câu kể Ai là gì? gồm 2 bộ phận:- VN trả lời câu hỏi: Là gì (là ai, là con gì)? VN đợc nói với CN bằng từ là. VN th-ờng do danh từ (hoặc cụm danh ... là: 22 ,5 x 19,2 = 432 (m2)Chiều cao mực nớc trong bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m)Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nớc trong bể là4 /5 Chiều cao của bể bơi là: 0,96 x 5 : 4 =...

giao an 5 tuan 8- CKTKN

... 41,8 35; 42, 358 ; 42 ,53 8.- Học sinh các nhóm nhận xét  Giáo viên nhận xét, đánh giá  Bài 4a/ - 1 học sinh đọc đề - Giáo viên cho học sinh thi đua. - Học sinh thi ủua 54 56 59 66 56 453 6=ìììì=ìì ... 35, 7m và 35, 698m. - Hs đọc yêu cầu- Giáo viên hướng dẫn trực tiếp quy tắc - Học sinh đọc quy tắc - Yêu cầu hs so sánh 35, 7m và 35, 698m. Giáo viên chốt lại.- HS so sánhVD: 78,469 và 78 ,5 ... - Học sinh làm vở a/ 3,4m ; 2,05m ; 21,36mb/ 8,7dm; 4,32dm; 0,73dm- Học sinh nhận xét và sửa bài  Bài 3:- Học sinh thi đua giải nhanha/ 5, 302km ; b/ 5. 075km c/ 0,302 km4.Cuûng coá :-...

Giáo án 5 Tuần 14

... rồi so sánh.- 2 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.a, { 5 : 0 ,5 { 5 2ì 10 = 10 52 : 0 ,5 1 2 3 { 52 2ì 104 = 104 b, {3: 0,2 {3 5 15 = 15 18 : 0, 25 14 2 43 ... đờng ô tô đi đợc trong một giờ là :103 : 2 = 51 ,5 (km)+ Mỗi giờ ô tô đi đợc nhiều hơn xe máy số ki-lô-mét là : 51 ,5 - 31 = 20, 5 (km)Đáp số : 20, 5km- 1 HS nhận xét bài làm của bạn, nếu có ... thêm đối với học sinh yếu Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm:- Gv nêu tiêu chí đánh giá.- Yêu cầu học sinh đánh giá trong nhóm.- Gv tổ chức cho học sinh đánh giá trong lớp3. Nhận xét - dặn dò-...

Giao an 5-tuan 6-cktkn(chi in)

... lớn,tập trung.- Giáo viên nhận xét giờ học, giao bài vềnhà. Xx x x x x x x xx x x x x x x xThứ ba, ngày 05 tháng 10 năm 2009Tiếng Anh( GV tiếng Anh dạy )Chính tả ( Nhớ viết) ê-mi-li, ... già người Pháp đã dạy cho tên só quan Đức hống hách một bàihọc sâu sắc. Trả lời được caực caõu hoỷi 1, 2, 3.Ii . / chuẩn bị : 1- Giáo viên: - Tranh minh hoạ trang 58 SGK phóng to, bảng phụ ghi ... Củng cố : - GV tóm tắt nội dung bài.- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đodiện tích đÃ học.- Nhận xét giờ học.5. Dặn dò :- Bài về nhà: 1(b) trang 28- Chuẩn bị bài sau : Héc ta.thích hợp vào...

Giáo án 5 Tuần 7- CKTKN+ BVMT

... đoạn. * GD BVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài: Ngữ liệu dùng để Luyện tập( Vịnh Hạ Long) có nội dung giúp hs cảm nhận đợc vẻ đẹp của môi trờng thiên nhiên, có tác dụng giáo dục BVMT. B. ... loáng dới ánh trăng và có những sự vật say ngñ, bËn ngÉm nghÜ, …sãng vai nhau n»m nghØ + VD: Chỉ có tiếng đàn sông Đà.+ say ngủ, ngẫm nghÜ, sãng vai nhau n»m nghØ, n»m, bì ngì, chia ánh ... động 3: Thực hành Bài 1: Đọc số thập phân Nêu từng số Bài 2: Viết thành số thập phân: 9 45 2 25 5 ;82 ;81010 100 1000* Chấm bài - Nhận xét Bài 3: Viết thành phân số thập phân: 0,1 ;...

giáo án 5 Tuần 14

... hớngdẫn HS yếu kém. Câu hỏi hớng dẫn :a, { 5 : 0 ,5 { 5 2ì 10 = 10 52 : 0 ,5 1 2 3 { 52 2ì 104 = 104 b, {3: 0, 2 {3 5 15 = 15 18 : 0, 25 14 2 43 {18 4ì 74 = 74- 1 HS nhận ... đờng ô tô đi đợc trong mộtgiờ là :103 : 2 = 51 ,5 (km)+ Mỗi giờ ô tô đi đợc nhiều hơnxe máy số ki-lô-mét là : 51 ,5 - 31 = 20, 5 (km)Đáp số : 20, 5km- 1 HS nhận xét bài làm của bạn,nếu có ... trọngLớp 5E4Cộng hòa xÃ hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcHoà lạc, ngày 14- 12 - 2007Biên bản họp lớpI - Thời gian, địa điểm họp - Thời gian : 14 h30 chiều ngày 14 tháng 12...

Giáo án 5- Tuần 11( CKTKN, BVMT)

... nhóm nhau.Bài 4: GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớpđọc thầm đề bài trong SGK.- GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán bằngsơ đồ rồi giải.- 1 HS lên bảng làm ... không phân nhánh.Ứng dụng- Làm nhà, nông cụ, dụng cụđánh cá, đồ dùng trong gia đình.- Làm lạt, đan lát, làm bàn ghế, đồmĩ nghệ…+ Ngoài những ứng dụng như làm nhà, nôngcụ, dụng cụ đánh cá, đồ ... Đóng vaiLớp nhận xét bổ sung HS hát bài: Mùa xuân tình bạnHS nghe và thực hiện TUẦN 11 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010TẬP ĐỌCChuyÖn mét khu vên nhá. (Tr 102)I . Mục tiêu: - Đọc diễn...

GIAO AN 4 TUAN 14 (CKTKN CHUAN)

... Thị Minh Nguyệt Trang 38Cách 1 Cách 2a) (8 x 23) : 4 = 46 (8 x 23) : 4 = (8 : 4) x 23 = 2 x 23 = 46 b) (15 x 24 ) : 6 = 360 : 6 = 60 (15 x 24 ) : 6 = 15 x ( 24 : 6) = 15 x 4 = 60 HS : - SGK ... Nguyệt Trang 37 + Lần lượt hỏi :bức tranh …thể hiện lòng kính trọng biếtơn thầy cô giáo hay không? Kết luận :Tranh 1, 2 ,4 thể hiện sự kính trọng, biết ơnthầy cô của các bạn .trong tranh 3, ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TUAÀN : 14 Moân : MĨ THUẬTTiết : 4 BÀI 14: VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬTI./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :- Hiểu đặc điểm, hình...

Giáo án 5- Tuần 12(CKTKN-BVMT)

... HS làmmột cột tính, HS cả lớp làm bài vào vởbài tập.Bài 2: GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp.- GV viết lên bảng để làm mẫu mộtphần: 12,6m = cm- GV yêu cầu HS làm ... chính6-102-31v1-218-227-812-14 5-6 - Lớp tập trung 4 hàng ngang cựli hẹp rồi chuyển sang cự li rộng.- Tập cả lớp do GV điều khiển 1-2 lần; sau đó cán sự điềukhiển( GV sửa động tác cho ... làmvào vở.- Gọi 2 HS làm vào giấy khổ to dánbài lên bảng. - Khen ngợi những HS có ý thứcxây dựng dàn ý, tìm được những từngữ miêu tả hay- 2 HS lần lượt dán bài lên bảng, đọc bài chocả lớp nghe....

Giáo án 5 tuần 11(cktkn)

... 68,72 52 ,37 75, 5 60 29,91 8,64 30,26 12, 45 38,81 43,73 45, 24 47 ,55 - Học sinh đọc yêu cầu bài , nhớ lại cách tìm các thành phần chưa biết vaø laøm baøi.a. x + 4,32 =8,67 x = 8,67 – 4,32 Giáo ... thứ nhất :28, 75 – 10 ,5 = 18, 25 (kg)Số kg đường còn lại trong thùng là :18, 25 – 8 = 10, 25 (kg)Đáp số : 10, 25 kgCách 2:Bài giảiSố kg đường lấy ra tất cả là :10 ,5 + 8 = 18 ,5 (kg)Số kg đường ... X 12 92 46 5, 52- Cả lớp nhận xét.- Học sinh nêu ghi nhớ.- Lần lượt học sinh đọc ghi nhớ.-HS thửùc hieọn vaứo baỷng con7 5, 2ì 5 18,4ì 8 256 ,0ìì 15 8,6 17 ,5 20,90 2,048 340...

GIÁO ÁN 5 TUẦN 14

... 1. Ví dụ: Bài a- Giáo viên chốt, ghi quy tắc 1 - Giáo viên nêu ví dụ 1 57 : 9 ,5 = ? m 57 : 9 ,5 = (57 ì 10) : ( 9 ,5 ì 10) 57 : 9 ,5 = 57 0 : 95 ã Thêm một chữ số 0 bằng chữ số ở phần thập phân ... số tự nhiên. 57 : 9 ,5 570 9 ,5 0 6 ( m ) 57 : 9 ,5 = 6 (m)6 × 9 ,5 = 57 (m)- Học sinh thực hiện cách nhân số bị chia và số chia cho cùng một số tự nhiên.99 : 8, 25 000121 650 8, 259 90- Học sinh ... và thực hiện. 23 ,56 : 6,2 = (23 ,56 ì 10) : (6,2 : 10). = 2 35, 6 : 62thử lại :23 ,56 : 6,2 = (23 ,56 × 6,2) : (6,2 × 10) 2 35, 6 : 6223* 5, 6 6*2 82* 55 1*27 496 3,8 6 35 65 0 0- Cả lớp...

Giao án 5-Tuần 14(CKTKN,TKSDNL,BVMT)

... kích chặn đánh địch với các trận tiêu biểu: Đèo Bông Lau, Đoan Hùng,…Sau hơn một tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh dữ dội.+ Ý nghĩa: Ta đánh bại ... yêu cầu HS đưa thẻ để bày tỏ thái độ: tán thành (đỏ), không tán thành (xanh). - GV theo dõi - GV Kết luận: Tán thành với các ý kiến : a,b.Không tán thành với các ý kiến : b, c, đ - HS đưa ... dò : Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010 Địa lí B ài 14. GIAO THÔNG VẬN TẢI . (Tr 96)Tích hợp GDBVMT:liên hệ I. Mục tiêu: - Nêu được một số đặc điểm nổi bật về giao thông ở nước ta:+ Nhiều...

Giáo án 5-Tuần 14(CKTKN- BVMT)

... kích chặn đánh địch với các trận tiêu biểu: Đèo Bông Lau, Đoan Hùng,…Sau hơn một tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh dữ dội.+ Ý nghĩa: Ta đánh bại ... yêu cầu HS đưa thẻ để bày tỏ thái độ: tán thành (đỏ), không tán thành (xanh). - GV theo dõi - GV Kết luận: Tán thành với các ý kiến : a,b.Không tán thành với các ý kiến : b, c, đ - HS đưa ... thơ 2: Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân?* Bão tháng bảy, mưa tháng ba, giọt mồ hôi sa, trưa tháng sáu trời nắng chết cả cá cờ mà mẹ lại xuống cấy.*Các khổ còn lại:...

giao an 5-tuan 14(cktkn)-chi in

... chính tả- HS lên làm trên bảng phụtranhchanhtranh ảnh, bức tranh, tranh thủ, tranh giành, tranh công, quả chanh, chanh chua, chanh chấp, lanh chanh, chanh đàotrngchngtrng bày, đặc trng, ... tắc viết hoa danh từriêng.- Treo bảng phụ có ghi sẵn quy tắc viếthoa danh từ riêng- Đọc cho HS viết các danh từ riêngVD: Hồ Chí Minh, Tiền Giang, TrờngSơn - GV nhận xét các danh từ riêng ... học sinh thực hành theo nhiệmvụ đợc giao - GV theo dõi, nhắc nhở, động viên4. Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả thựchành tốt; nhắc nhở học sinh,...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam