SKKN âm nhạc
SKKN Âm nhạc - Hay
... khèi 6 - 7 - 8 - 9 của học sinh trờng
THCS Cao Bá Quát.
3- Đối tợng nghiên cứu:
- Học sinh khối 6 - 7 - 8 - 9 trờng THCS Cao Bá Quát.
4- Phạm vi nghiên cứu
- Những tài liệu liên quan đến âm nhạc.
Một ... thể yêu cầu:
- Hs tự làmg nhạc cụ gõ đơn giản, ví dụ: Thanh phách, hay những nhạc cụ tạo
ra âm thanh (chai nhựa đựng viên bi, hòn sỏi,...
SKKN AM NHAC 2008
... em hôm nay – Thế giới ngày mai
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
3. Sử dụng các loại nhac cụ - Học cụ thu hút sự chú ý của trẻ:
_ Tôi sử dụng các nguyên vật liệu mở như: ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 10
TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học: 2006 -2007
... hội tôi tổ chức hoạt động âm nhạc theo...
SKKN (AM NHAC)
... SKKN: một số biện pháp nhằm giúp học sinh yêu thích học các bài hát trong chương trình tiểu học ... dạy học đồng thời góp
phần tăng thêm sự ham thích học tập.
Người thực hiện: Tạ Bích Chi Trang
10
SKKN: một số biện pháp nhằm giúp học sinh yêu thích học các bài hát trong chương trình tiểu học ... Trang 14
IV/ PHẠM VI ÁP DỤNG Trang 14
V/ KIẾN NGHỊ Trang 15
Người thực hiện: Tạ Bích Chi Trang...
SKKN ÂM NHẠC
... sống.
Âm nhạc đem đến cho con ngời những khoái cảm thẩm mỹ, khả năng truyền bá của Âm
nhạc hết sức rộng lớn.
Môn Âm nhạc ở trêng TH bước đầu hình thành cho HS sù hiĨu biết và năng lực cảm
thụ Âm nhạc. ... trong chơng trình Âm nhạc ở trờng TH,
đó là học hát, Nhạc lí - Tập đọc nhạc và Âm nhạc thờng thức.
* Lyự do khaựch quan: Với cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của...
SKKN Âm nhạc Tiểu hoc (Cực hay)
... chung và bộ môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu được
khái niệm về âm nhạc. Từ đó giáo viên cho học sinh làm quen với các âm thanh
của các nốt. Dựa trên những nốt nhạc đó các nhạc sỹ đã sáng ... kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo cho
các em có trình độ văn ho...
Skkn Âm nhạc
... nghiệp mà chủ yến là giáo dục văn hoá
âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học sinh một tâm
hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, giàu tình cảm và sống ... em chỉ quan tâm đến
môn học mà các em đà định hớng cho nghề nghiệp tơng lai sau này, không thực sự chú
tâm khi học môn âm nhạc. Điều này cũng tạo cho một số giáo viên âm nhạc có t...
Gián án SKKN Âm Nhạc THCS
...
môn âm nhạc:
Sáng kiên cải tiến kĩ thuật - Đỗ Tiến Lynh Hòa - Trường THCS Phổ Khánh
4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
I . LỜI MỞ ĐẦU
Âm nhạc là ... quan tâm đầy đủ và nghiêm túc của các cấp các ngành.
Cơ sở vật chất cho việc dạy và học âm nhạc ở THCS thiếu thốn và nghèo
nàn, nhà trường chưa có phòng dạy âm nhạc riêng....
SKKN Am nhac4
... các em phát triển về
sau.
Song bên cạnh đó những bộ môn nh: Bộ môn nghệ thuật các em cũng rất ham
mê. Đặc biệt là bộ môn " Âm nhạc ", nó đà góp phần giúp các em hoàn thiện kỹ năng ... chân thành cảm ơn.
Mỹ Thuận, ngày tháng .năm 2009
Ngời viết
Nguyễn Thị Hơng Trang
Tài liệu tham khảo
- 8 -
SKKN am nhac 6
... ở lớp 6
IV. Đối tơng áp dụng của đề tài 2
Phần nội dung
I. Thực trạng dạy và học phân môn học hát ở trờng THCS 3
II.Các biện pháp nhằm nâng cao chất lợng học tập phân môn 3
hát ở lớp 6 trờng ... nâng cao chất lợng
học tập phân môn học hát ở lớp 6 trờng THCS Vĩnh Khang để đạt hiệu quả
trong một tiết học.
2. Đối tợng giảng dạy: Học sinh lớp 6 trờng THCS Vĩnh Khang.
IV. Đối tợng áp dụ...
skkn am nhac tieu hoc
... Trường Tiểu học Tân Lập
SKKN : Phương pháp gây hứng thú học tập cho học sinh
Xuất phát từ đặc trưng bộ môn thuộc phạm trù ... nhận kiến thức mới.
Xuất phát từ tâm lý lứa tuổi của học sinh, là lứa tuổi nhạy cảm hiếu
động ham thích ca hát. Nếu giáo viên gây được hứng thú trong bài dạy sẽ tạo
cho học sinh sự phấn chấn, ... cao chất lợng hiệu quả và áp dụng
Giỏo viờn : Trn Châu Tuấn Trang 4...
SKKN Âm Nhac
... giáo khoa Âm nhạc THCS.
- Lịch sử Âm nhạc thế giới toàn tập - GS. Nguyễn Xinh Nhạc Viện Hà
Nội.
- Website www.classicalarchives.com - Âm nhạc thế giới
(Giới thiệu chân dung, tác phẩm âm nhạc ... tiết học âm nhạc
dần đợc khẳng định, từng bớc vợt ra khỏi việc dạy và học âm nhạc một
cách đơn điệu, tẻ nhạt. Sự hiểu biết âm nhạc của học sinh đợc nâng cao,
góp phần giáo dục thẩm...
SKKN Am Nhac
... $
fl<WOE#!3'<'N
L:#Ta2N"-<$
fDEW..&T<<'
3N=!E:"#!<&+?<'$
f9...
SKKN AM NHAC TIEU HOC
... đọc nhạc” -Trang 9 -
SKKN MÔN ÂM NHẠC
Người thực hiện: Nguyễn Anh Tuấn
Đề tài : “Biện pháp để học sinh lớp bốn thực hiện tốt bài Tập đọc nhạc” -Trang 17 -
SKKN MÔN ÂM NHẠC
Người thực ... SKKN MÔN ÂM NHẠC
Người thực hiện: Nguyễn Anh Tuấn
PHẦN III : KẾT LUẬN
1)-Tóm lượt giải pháp :
Đề tài : “Biện pháp để học sinh lớp bốn thực hiện tốt bài Tập đọc nhạc” -Trang 14 -
S...
SKKN AM NHAC DAY DU 2010
... hoạch thời gian năm học 2009
- 2010 về việc triển khai nhiệm vụ GD&ĐT năm học 2009 - 2010.
- Căn cứ công văn số605/SGD&ĐT-GDTrH ngày 28/8/2009 của Sở GD&ĐT
tỉnh Yên Bái về hớng dẫn ... hoạch thời gian năm học 2009
- 2010 về việc triển khai nhiệm vụ GD&ĐT năm học 2009 - 2010.
- Căn cứ công văn số605/SGD&ĐT-GDTrH ngày 28/8/2009 của Sở GD&ĐT
tỉnh Yên Bái về hớ...
SKKN AM NHAC
... Việt Nam mang tính chất vùng
miền rõ rệt. Mỗi miền có thể loại dân ca riêng mà khi hát lên người ta sẽ
nhận ra ngay đó là dân ca miền nào. Điều đó cũng tạo nên nét đặc sắc của
dân ca Việt Nam. ... sắc của
dân ca Việt Nam. Dân ca Nam bộ với những bài lí như Lí con khỉ, Lí cây
bông, Lí cây khế,… nhẹ nhàng đi vào lòng người với những sản vật trú phú
của Nam bộ. Dân ca Bắc bộ vui vẻ, hóm .....