0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Sinh học >

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học chương I Sinh học 11

SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ  BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

... ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM VÀ NGOẠI NGỮ BÁO CÁOKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆPTÊN ĐỀ TÀI:SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG ... KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH Người hướng dẫn : ThS. Nguyễn Tất ThắngNgười thực hiện : Hoàng Thị ... cô trong bộ môn Tâm lý và Phương pháp giáo dục; Thầy giáo Nguyễn Văn Hiền khoa Sinh – KTNN và cô Phạm Thị Lan khoa CNTT trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội, cô Dương Thị Hoàn GV Sinh – CN10 trường...
  • 105
  • 4,185
  • 10
MỘT vài SUY NGHĨ về rèn LUYỆN kỹ NĂNG tư DUY CHO học SINH  dạy học vật lý

MỘT vài SUY NGHĨ về rèn LUYỆN kỹ NĂNG DUY CHO học SINH dạy học vật lý

... người học và giúp hình thành ở họ các kỹ năng duy. Trong báo cáo này tôi trình bày các suy nghĩ của mình về rèn luyện kỹ năng duy cho học sinh trong dạy học môn vật ở trường trung học ... gian.III. DẠY VẬT LÝ CƠ HỘI RÈN PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC VÀ KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH l. Các pha cơ bản trong quá trình rèn luyện duy cho học sinh Các nguyên tắc chủ yếu trong dạy học đã đề ... bình. Ta có thể tìm thấy mối quan hệ giữa hai kiêu duy sáng tạo MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝI MỞ ĐẦUNhà trường không phải là nơi chỉ cung...
  • 15
  • 1,118
  • 12
MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ

MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ

... gian.III. DẠY VẬT LÝ CƠ HỘI RÈN PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC VÀ KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH l. Các pha cơ bản trong quá trình rèn luyện duy cho học sinh Các nguyên tắc chủ yếu trong dạy học đã đề ... gì?); khi đưa ra một câugợi mở (1iệu có phải là ) và khi đưa ra một yêu cầu (có lẽ chúng ta )Điều quan trọng nhất trong rèn duy phê phán là lập luận. Trong dạy học vật cóthể sử dng cỏc ... điều kiện rất tốt để rèn duy phê phán, duy sáng tạo trong giải quyết vấnđề. Trong thực tế dạy học, mỗi đề tài thường gồm nhiều thí nghiệm qua nhiều pha, qua đó học sinh có thể phát hiện...
  • 15
  • 949
  • 3
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

... Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn) ... việc sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT. Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong ... tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu thế kỷ XX) lớp 11, chương trình chuẩn) làm đề tài luận...
  • 16
  • 1,860
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp và hệ quy chiếu thích hợp

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp và hệ quy chiếu thích hợp

... hệ quy chiếu mà ta chọn. Vì vậy, đối với việc giải một bài toán cơ học, chọn hệ quy chiếu là công việc quan trọng đầu tiên. Khi chúng ta chọn hệ quy chiếu thích hợp giúp cho việc giải bài toán ... tôi mạnh dạn xây dựng sáng kiến kinh nghiệm “ Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp hệ quy chiếu thích hợp , nhằm định hướng cho học sinh tiếp cận ... hoạt động một cách tích cực nhất. Các nhóm được giao việc đã định hình rõ hơn về bài toán chuyển động hiểu sâu sắc hơn về việc lựa chọn hệ quy chiếu thích hợp trong việc giải quy t bài toán...
  • 21
  • 786
  • 1
skkn rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10   trung học phổ thông

skkn rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông

... rèn luyện năng tự học 92.1.Tổ chức rèn luyện năng tự học cho học sinh qua môn Địa 10 2.2.1 .Rèn luyện năng tự học cho học sinh trên lớp 10 2.2.2 .Rèn luyện năng tự học cho học sinh ... sở luận và thực tiễn của việc rèn luyện KN tự học cho HS trong dạy học Địa lớp 10. - Đưa ra quy trình rèn luyện kỹ năng tự học. - Tổ chức rèn luyện KN tự học cho HS trong dạy học Địa lớp ... LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 – THPT 51.1.Cơ sở lý luận 51.2.Cơ sở thực tiễn 6II.RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 – THPT92.1.Quy...
  • 75
  • 2,246
  • 15
skkn rèn luyện kỹ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và di truyền ở lớp 10 chuyên sinh

skkn rèn luyện kỹ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và di truyền ở lớp 10 chuyên sinh

... học rèn luyện năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức Cho học sinh viết Tiểu Luận trong dạy học phần sở vật chất chế di truyền lớp 10 chuyên sinh Ngời thực hiện: Nguyễn ... tợng khách thể nghiên cứu. 4.1. Đối tợng nghiên cứu. Biện pháp rèn năng tự nghiên cứu tài liệu thông qua tổ chức HS viết báo cáo TL cho HS 10 chuyên Sinh khi dạy học, phần sở vật chất ... chế di truyền. 4.2. Khách thể nghiên cứu. Dạy học Sinh học 10 trờng THPT Chuyên. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu. 5.1. Nghiên cứu sở luận của đề tài. - Các khái niệm về kĩ năng tự học, tự nghiên...
  • 142
  • 2,519
  • 2
Rèn luyện kỹ năng tự học chương động học chất điểm vật lý 10 cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú với sự hỗ trợ của sách giáo khoa

Rèn luyện kỹ năng tự học chương động học chất điểm vật lý 10 cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú với sự hỗ trợ của sách giáo khoa

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM ĐỨC HOÀN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ... luận về việc rèn luyện kỹ năng tự học với sự hỗ trợ của SGK. - Xây dựng tiến trình dạy học với sự hỗ trợ của SGK theo hướng rèn luyện kỹ năng tự học chương “ðộng học chất ñiểm” Vật 10 ... năng tự học chương “ ðộng học chất ñiểm” Vật 10 cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú với sự hỗ trợ của sách giáo khoa& quot; 2. MỤC TIÊU CỦA ðỀ TÀI Xây dựng tiến trình dạy học...
  • 110
  • 450
  • 3
Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng trong thực hành thí nghiệm thông qua hệ thống bài tập hóa học THPT

Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng trong thực hành thí nghiệm thông qua hệ thống bài tập hóa học THPT

... lầm và rèn luyện kỹ năng trong thực hành thí nghiệm hoá học ở trường trung học phổ thông. 1. Bài tập rèn luyện kỹ năng trong sử dụng và bảo quản dụng cụ thí nghiệm. 1.1: Rèn luyện kỹ năng khi ... học sinh còn mắc nhiều lỗi trong kỹ năng thực hành thí nghiệm. Trong SKKN này, Tôi phân tích một số sai lầm thường gặp trong kỹ năng thực hành thí nghiệm hoá học của học sinh và đưa ra hệ thống ... gặp trong dạy học thực hành thí nghiệm ở trường trung học phổ thông. - Thiết kế và xây dựng hệ thống các bài tập trắc nghiệm nhằm khắc phục các sai lầm và rèn luyện kỹ năng trong thực hành thí...
  • 29
  • 788
  • 0
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông

... 1: Rèn luyện năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Lí luận và thực tiễn. Chương 2: Các biện pháp rèn luyện năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch ... về rèn luyện năng thực hành lịch sử 28 1.1.3. Vai trò, ý nghĩa của việc rèn luyện năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử 33 1.1.4. Các kĩ năng thực hành cần rèn luyện cho học ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC  NGUYỄN TIẾN TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 - 1945, LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ...
  • 117
  • 2,184
  • 8
Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

... và sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử 55 2.3. Một số biện pháp sử dụng bài tập nhằm rèn luyện KNTH cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận ... đề tài Sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu thế kỷ XX), lớp 11, chương trình chuẩn) ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ THỦY SỬ DỤNG BÀI TẬP LỊCH SỬ NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng khóa trình lịch sử thế giơi cận đại...
  • 120
  • 875
  • 0
SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

... TÀI:"RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ TIN THỂ HIỆN MÌNH TRƯỚC ĐÁM ĐÔNG QUA MÔN HỌC GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH THPT& quot; A. Đặt vấn đề:Để rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh là điều ... một giáo viên THPT, tôi nghĩ rằng cần phải làm rất nhiều việc, trong đó có việc giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh mà cụ thể đó là rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua ... không tự tin. Chính vì lẽ đó nên giáo viên cũng cần phải có và rèn luyện kỹ năng kiềm chế trong dạy học kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông. - Khả năng kỹ năng nói của giáo viên...
  • 16
  • 1,765
  • 2
SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

... giảng dạy tôi đã rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tao ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học trên lớp.Tôi thấy rằng học sinh có hứng thú hơn với môn học và nắm kiến ... cho bài ,ở những bài sau giáo viên dùng phương pháp hỏi đáp để học sinh trả lời hoặc học sinh về nhà tự làm .Bước 2, và 3: *Sử dụng các ý đã tìm để tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn. -Mỗi ... học sinh. Hơn nữa học sinh có thể tích lũy câu hỏi tự tạo được qua mỗi bài học như mộtnguồn tài liệu tự học. Kết quả thu được sau khi thực hiện phương pháp:Qua khảo sát điều tra 125 học sinh...
  • 12
  • 782
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinhbiện pháp rèn luyện kỹ năng tự học môn giáo dục học cho sinh viên ở trường cao đẳng cần thơrèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10 thpttrình rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinhtổ chức rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh qua môn địa lí 10rèn luyện kỹ năng tự học cho hs ngoài lớprèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh ở nhàcác biện pháp rèn luyện kỹ năng tự họcrèn luyện kỹ năng tự học kế hoạch học tậprèn luyện kỹ năng tự học ở trên lớprèn luyện kỹ năng tự học theo cá nhânrèn luyện kỹ năng tự học theo nhómde tai nghien cuu khoa hoc ve ren luyen ky nang giai toan cho hoc sinhrèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong hình học 10rèn luyện kỹ năng sống dành cho học sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)