trình rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh

... quy trình dạy sinh viên tự học học phần Sinh lí vật nuôi trờng Cao đẳng S phạm Sơn La Trong luận văn này, tác giả xây dựng đợc quy trình dạy tự học cho sinh viên, có hớng dẫn sinh viên tự học ... pháp dạy học rèn học sinh làm báo cáo TL 1.2.6.5 Vai trò việc hình thành kĩ tự nghiên cứu tài liệu cách tổ chức cho học sinh làm TL dạy học Sinh học lớp chuyên Sinh - Thông qua tình học (các ... dẫn tự học riêng - Tự học hoàn toàn (học với sách, thầy bên cạnh): Là hình thức tự học, tự hoạt động lĩnh hội tri thức khoa học rèn luyện kĩ thực hành hớng dẫn trực tiếp GV 22 Trong hình thức tự...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:18

Ngày tải lên: 27/10/2015, 00:33

... thức học sinh, góp phần hình thành kĩ năng, kĩ xảo thói quen tư khoa học, tự lực tích cực hoạt động học tập học sinh Quan niệm công nghệ dạy học phương tiện dạy học Thuật ngữ công nghệ dạy học ... viên hiểu thực chương trình dạy học qui định Để hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa, giáo viên cần giao cho học sinh nhiệm vụ học tập (trả lời câu hỏi), kích thích học sinh làm việc với sách ... tiện rèn luyện khéo léo, kỹ thực hành cho học sinh, góp phần đánh giá lực phát triển khả tư duy, giúp củng cố vận dụng kiến thức cách vững chắc, tạo hứng thú, tích cực, tự lập học tập học sinh...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 00:15

... thùn v u cáưu hc sinh gii quút máu thùn âọ Âäưng thåìi ngỉåìi giạo viãn cáưn phi giụp cho hc sinh tỉû mçnh phạt triãøn âỉåüc máu thùn, tỉû thỉïc âỉåüc máu thùn v täø chỉïc cho hc sinh tỉû mçnh ... xo cho hc sinh hoảt âäüng hc, thỉåìng xun kiãøm tra âạnh giạ kãút qu hc táûp âäưng thåìi phi täø chỉïc cho hc sinh tỉû kiãøm tra, tỉû âạnh giạ kãút qu hc táûp ca mçnh Giạo viãn phi täø chỉïc cho ... cọ tạc dủng lm cho hc sinh âåỵ phi m máùm viãûc "thỉí, sai, sỉía", cn âiãưu quút âënh âãún sỉû phạt triãøn nhán cạch l sỉû tỉû lỉûc ca bn thán ngỉåìi hc sinh Trong thỉ gỉíi hc sinh nhán ngy khai...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 17:01

... giới thực dạy học phân hóa bậc Trung học, chí bậc Tiểu học Trong cấp trung học sở, môn học bắt buộc, việc phân hóa giáo dục thực môn học tự chọn Còn cấp trung học phổ thông, việc dạy học phân hóa ... trọng vào đổi phương pháp dạy học, trang bị cho GV số kỹ thuật dạy học tích cực đáp ứng yêu cầu dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa *) Về QL hoạt động học tập học sinh Thực tốt việc phân công ... với môn học giáo trình tự chọn (bắt buộc tùy ý) cách hoàn toàn tự chọn Dù thực dạy học phân hóa cách nào, nước quy định môn học bắt buộc để đảm bảo mặt chung học vấn phổ thông Xu hướng dạy học phân...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... vẽ kĩ thuật, kĩ thuật điện, hải dƣơng học, y học sở, văn học, ngoại ngữ,… Mục tiêu môn học trang bị cho học sinh kiến thức kỹ chuyên môn cần thiết để học sinh có khả tham gia lao động nghề nghiệp ... lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa trƣớc hết yêu cầu thời đại: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm hay dạy học hƣớng vào ngƣời học Nếu, quản lý dạy học khơi dậy phát huy nội lực tự học ngƣời ... ngành khác Chƣơng trình học tập ban bao gồm số môn học bắt buộc số giáo trình tự chọn Mỗi môn học bắt buộc có loại giáo trình khác giáo trình bản, giáo trình chuyên ban giáo trình chuyên sâu Đối...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:55

... chúng em muốn tìm hiểu điều kiện cân điều kiện tự diễn biến trình hoá học từ áp dụng cho cân hoá học để xét yếu tố ảnh hưởng đến cân phản ứng hoá học Đồng thời áp dụng yếu tố vừa xét vào phản ... = ∑ µ dn i i Vì trình tự diễn biến theo chiều dG < ⇔ µi dni < trình dừng lại, G đạt cực tiểu điều kiện cân là: ∑ µ dn i i =0 * Trên điều kiện diễn biến tự diễn biến trình hoá học, ta áp dụng ... phản ứng hoá học cụ thể để xét điều kiện cân bằng, điều kiện tự diễn biến phản ứng hoá học yếu tố ảnh hưởng đến cân phản ứng hoá học theo quan điểm nhiệt động lực học I.2 Cân hoá học I.2.1 Điều...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 09:52

... giúp học sinh nắm vững đặc trưng thể loại : kết cấu, ngôn ngữ mang tính đặc thù thể loại nhằm trang bị cho học sinh kiến thức kĩ thể loại văn học Do cần: -Xem dạy Đọc- hiểu trình hướng dẫn học sinh ... văn văn học Sắp xếp cụm học nhằm tập trung hình thành rèn cho học sinh kỹ đọc văn làm văn Theo cách bố trí phân môn Tiếng Việt, làm văn văn không phân môn độc lập cung cấp kiến thức kỹ độc lập ... -Tác phẩm tự *Tổ chức dạy học Tiếng Việt – Làm văn theo nguyên tắc tích hợp : - Giờ Tiếng Việt :Mỗi học nhằm cung cấp cho học sinh đơn vị ngôn ngữ cụ thể Do yêu cầu : + Hướng dẫn học sinh liên...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

... chúng em muốn tìm hiểu điều kiện cân điều kiện tự diễn biến trình hoá học từ áp dụng cho cân hoá học để xét yếu tố ảnh hưởng đến cân phản ứng hoá học Đồng thời áp dụng yếu tố vừa xét vào phản ... = ∑ µ dn i i Vì trình tự diễn biến theo chiều dG < ⇔ µi dni < trình dừng lại, G đạt cực tiểu điều kiện cân là: ∑ µ dn i i =0 * Trên điều kiện diễn biến tự diễn biến trình hoá học, ta áp dụng ... phản ứng hoá học cụ thể để xét điều kiện cân bằng, điều kiện tự diễn biến phản ứng hoá học yếu tố ảnh hưởng đến cân phản ứng hoá học theo quan điểm nhiệt động lực học I.2 Cân hoá học I.2.1 Điều...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 20:20

... giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học sinh. Giáo viên cần bồi dưỡng cho học sinh kỹ thuật thông tin nhằm tạo điều kiện cho học sinh tham gia đánh giá cải tiến trình dạy học ... học sinh tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học Các kỹ thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học Có kỹ thuật dạy học chung, có kỹ thuật dạy học đặc thù cho phương pháp dạy học ... đạt cho học sinh phương pháp học tập để em tự lựa chọn phương pháp học tập hiệu phù hợp với thân với môn học khác Cũng nên tổ chức buổi trao đổi, xemina hay tự học để giáo viên hướng dẫn học sinh...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 12:19

... chƣơng trình dạy học ngành học, bậc học Số hóa Trung tâm Học liệu 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ - Rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo cho ngƣời học nhiều góc độ khác nhau: rèn luyện kỹ thực hành môn; kỹ ứng ... Chƣơng trình dạy học phải giúp cho học sinh biết hành động tích cực tham gia chƣơng trình hành động cộng đồng Trong phƣơng pháp học cốt lõi phƣơng pháp tự học Nếu rèn luyện cho ngƣời học có ... Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trƣờng tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chƣơng trình tiểu học cho học sinh tiểu học (nếu...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 11:15

... cập tin học vào cấp bậc giáo dục từ bậc tiểu học đại học, nhằm giúp cho học sinh, sinh viên tiếp cập sớm với máy vi tính nh khoa học công nghệ, để từ đào tạo tầng lớp đội ngũ nhân lực trẻ cho tơng ... .92 1.2 Cấu trúc chơng trình Tin học phổ thông 93 Thiết kế dạy học theo quan điểm dạy học tích cực lấy ngời học làm trung tâm .98 2.1 Cấu trúc trình dạy học 98 2.2 Giới ... truyền đạt lại cho hệ học sinh kế tiếp, đóng góp phần nhỏ bé vào công xây dựng đất nớc Sau kết thúc năm phấn đấu rèn luyện, em đợc nhận đề tài khoá luận tốt nghiệp với hai phần: Phần kỹ thuật: Tìm...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 07:17

... đƣ đ xu t s góp phần nâng cao tính tích c c, qua sinh viên phát tri n l c nh : giải vấn đề, làm việc nhóm, nghiên c u khoa học, kỹ vẽ lực tự học 7.ăPH MăVIăNGHIểNăC U Đ tài ti n hành t ch c th ... tr cho vi c d y h c C th nh sau: 1.3.1.1 Người học Theo QĐSPTT, ng i h c ậ ng i làm vi c ch đ ng: Người học v i l c cá nhân trách nhi m c a mình, tham gia vƠo trình đ ki n t o tri th c m i, rèn ... đ ng nhóm 22 - Đ i di n t ng nhóm lên trình bƠy tr c l p Có th trình bƠy d i hình th c thuy t trình, vi t k t h p c hai Sau đ i di n nhóm trình bƠy, GV cho c l p góp ý - Các thƠnh viên l p phát...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... thái đ học t p tích cực, phát triển t kỹ thu t cho học sinh, chuẩn bị kiến th c kỹ kỹ thu t cần thiết cho học sinh tham gia học chuyên ngành kỹ thu t b c đại học sau Tuy nhiên, vi c học sinh tham ... làm cho trình học t p có Ủ nghƿa” [36, tr.73] Như vậy, theo quan điểm dạy học tích h p, dạy học dạy cho học sinh lƿnh h i kiến th c, hình thành kỹ mà tạo h i để học sinh v n d ng kiến th c, kỹ ... trình học t p góp phần hình thành học sinh lực rõ ràng, có dự tính tr ớc điều cần thiết cho học sinh, nhằm ph c v cho trình học t p t ơng lai, nhằm hòa nh p học sinh vào cu c sống lao đ ng Lý thuyết...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

Ngày tải lên: 01/01/2016, 21:39

... trò tích cực, chủ động học tập ngƣời học mô tả hoạt động dạy học coi trọng việc tự học, tự rèn luyện, tu thân; phát huy mặt tích cực sáng tạo, phát huy lực nội sinh; dạy học sát đối tƣợng, cá ... học môn Vẽ kỹ thuật 55 Bảng 2.13: Nguyên nhân SV không thích học môn Vẽ kỹ thuật .56 Bảng 2.14: Tính tích cực SV học môn Vẽ kỹ thuật 57 Bảng 2.15: Tính tích cực SV tự học ... HS : Học sinh LLDH : Lý luận dạy học MSSV : Mã số sinh viên PPDH : Phƣơng pháp dạy học PTDH : Phƣơng tiện dạy học QĐDH : Quan điểm dạy học QĐSPTT : Quan điểm sƣ phạm tƣơng tác QTDH : Quá trình...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 09:19

... chương trình môn học Vẽ kỹ thuật Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học trình dạy học môn Vẽ kỹ thuật gồm thái độ học sinh môn học; nhận thức giáo viên vai trò phương tiện dạy học học môn ... GV Giáo viên HS Học sinh HSSV Học sinh sinh viên LT Lý thuyết PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học 10 QĐDH Quan điểm dạy học 11 QTDH Quá trình dạy học 12 TCVN Tiêu ... dạy học học môn Vẽ kỹ thuật 56 Bảng 2.4 Lý cần thiết sử dụng phương tiện dạy học học môn Vẽ kỹ thuật 57 Bảng 2.5 Ý kiến học sinh mức độ hứng thú tham gia học môn Vẽ kỹ...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 14:21

... người thày, thực trình dạy học để tác động đến người học việc học họ, nhằm hướng dẫn họ học tập giúp họ đạt mục tiêu học tập PPDH tồn thực lớp học, học, tương tác người thày học trò, học trò với với ... PPGD phổ thong phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sang tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học\ ; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, ... PPDH, không làm thay được, điều diễn học, môn học, lớp học, trường học, trình dạy học  Đổi PPDH trải qua trình lựa chọn sáng tạo kiểu PPDH mô tả lí luận khoa học giáo dục, xác định tối ưu mô hình...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:15

... người thày, thực trình dạy học để tác động đến người học việc học họ, nhằm hướng dẫn họ học tập giúp họ đạt mục tiêu học tập PPDH tồn thực lớp học, học, tương tác người thày học trò, học trò với với ... PPGD phổ thong phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sang tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học\ ; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, ... PPDH, không làm thay được, điều diễn học, môn học, lớp học, trường học, trình dạy học  Đổi PPDH trải qua trình lựa chọn sáng tạo kiểu PPDH mô tả lí luận khoa học giáo dục, xác định tối ưu mô hình...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... học sinh đợc tập luyện hoạt động nh dự đoán phát biểu định lí, đặc biệt tập luyện cho học sinh hoạt động khái quát hoá, hoạt động thờng xuyên luyện tập học toán Trong ví dụ học sinh đợc tập luyện ... thức Phải rèn luyện cho học sinh kĩ năng, kĩ xảo phơng thức t cần thiết Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: Rèn luyện tri thức phơng pháp nhằm phát giải vấn đề dạy học hình học theo ... toán học đại, xây dựng lý thuyết hình học cung cấp công cụ giải toán, cho phép đại số hoá hình học hình học hoá đại số Việc nghiên cứu vectơ góp phần mở rộng nhãn quan toán học cho học sinh, ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54