... đề cập đến . đố là việc áp dụng thảo luận
nhóm trong giảng dậy môn GDCD. Bởi thời gian có hạn đề tài
tôi nghiên cứu chỉ giới hạn trong hai lớp 9 do tôi giảng dạy .
4. Đối tượng nghiên cứu :
Đề ... Á
p dụng thảo luận nhóm trong giảng d
ạ
y môn GDCD
lớp 9
Trên cơ sở những lý luận dạy học, kinh nghiệm giảng dạy và
thực t...
... vận dụng phương pháp giảng
dạy đạt kết quả tốt hơn.
II. NỘI DUNG:
1. Phương pháp thảo luận nhóm là gì?
Phương pháp thảo luận nhóm là tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi trong
nhóm nhỏ. Thảo luận ... phương pháp: Thảo luận nhóm trong lớp học.
- Sau gần 4 năm thực hiện, tất cả các bộ môn trong nhà trường đều được
khuyến khích triển khai vận dụng phươ...
... theo nhóm của
HS trong PPDH nhóm
- Vấn đề xác lập các điều kiện dạy học khác
III. KẾT QUẢ:
Thảo luận nhóm có phê bình, đóng vai, tranh luận và nghiên cứu là một
trong những phương pháp giảng dạy ... pháp thảo luận khác nhau trong các tiết học
khác nhau để tránh trùng lắp dễ gây nhàm chán ở học sinh.
11
Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP
THẢO LUẬ...
... sử dụng phương pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp
thảo luận nhóm ở một số lớp:
Lớp Tiết học sử dụng phương pháp
thảo luận nhóm
Tiết học không sử dụng phương
pháp thảo ... dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạy
địa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy
+, Đối với giảng dạy địa...
... NỘI DUNG
1. Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học
Thảo luận nhóm là một trong những phương pháo dạy học đã phát huy được tính tích cực, tự
giác của người học. Phương pháp này đã tạo được một ... bạn
trong nhóm
Tham gia
thảo luận lớp
Tự kiểm tra,
đánh giá
Tóm tắt, rút ra kết
luận. Kinh nghiệm
Tiếp nhận nhiệm
vụ của bài học
NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG...
...
hơn trong TL.
2. Chia nhóm và chọn nhóm trưởng:
GV nên áp dụng linh hoạt các hình thức chia nhóm:
- 7 -
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG
GIẢNG DẠY MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THPT
MỞ ĐẦU
Môn ... VẤN ĐỀ CHUNG
Thảo luận nhóm là gì? Theo tác giả Phan Trọng Ngọ: Thảo luận nhóm là phương pháp
trong đó nhóm lớn (lớp học) được chia thành những nhóm nhỏ để tất...
... năm, tôi nhận thấy một trong các
phương pháp hữu hiệu để có thể áp dụng trong giảng dạy môn giáo dục công
dân ở lớp 10 là phương pháp “Đặt vấn đề .việc áp dụng phương pháp này cung
với viẹc ... thành công của
công tác giảng dạy môn GDCD.
Việc nghiên cứu và áp dụng các phương pháp mới trong giảng dạy môn giáo
dục công dân rất đa dạng và phong phú,...
... pháp giải quyết vấn đề với
phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD lớp1 2 ở trường THPT
*Vai trò của phương pháp giải quyết vấn đề và phương pháp thảo luận
nhóm trong dạy học môn GDCD ... pháp thảo
luận nhóm trong dạy học môn GDCD lớp 12 67
3.2. Một số giải pháp nhằm tổ chức hiệu quả việc kết hợp phương pháp giải
quyết vấn đề với p...
... đề cần phải giải
quyết. vấn đề nâng cao trình độ của công nhân viên, vấn đề chất lượng và năng
suất…
Cùng với sự thành công của Toyota bến thành và các công ty trong và ngoài nước
nhờ áp dụng ... Việt Nam nói chung và sự phát triển của ngành may nói riêng nhóm tác giả mạnh
dạn thực hiện đề tài: Áp dụng lean manufacturing vào trong thực tế sản xuất tại xí
nghiệp may...
... hiệu quả.
Trong phạm vi đề tài “Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy
tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT” chúng tôi quan tâm đến các vấn đề
sau: tìm hiểu phương pháp học ... hiện nay.
Nhận thức được những vấn đề trên nhóm tác giả báo cáo khoa học đã chọn đề tài
nghiên cứu khoa học: “Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy...