Ga tuan 30 day du CKt 3 cot

... Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện? - Hãy nêu nội dung của bức tranh thứ 3? - Em hãy sắp xếp theo đúng thứ tự của các bức tranh theo nội dung câu chuyện? * Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện: ... Nêu theo suy nghó riêng của từng em. 30 GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 25 quay đồng hồ theo yêu cầu: 12 giờ 15 phút; 7 giờ 30 phút. -Nhận xét đánh giá ghi điểm. 3. Bài mới: a) Giới t...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

... 53 132 27 53 27 1 2 3 4 5 Tư 17/ 03 Tập đọc Tốn Đạo đức Tự nhiên XH Ơn tập (tiết 6) Luyện tập. Lịch sự khi đến nhà người khác (tiềt 2). Lồi vật sống ở đâu ? 82 133 27 27 1 2 3 4 Năm 18/0 3 Thể ... bảng: 1 X 3= 3:1 = … - HS thực hiện bài trên bảng, lớp làm bảng con - HS nxét - HS đọc - 1 x 3 = 1+ 1 + 1 = 3 - 1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 =4 - HS nhắc lại - HS nêu nhận xét -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... lớn ta phải làm gì? a. 39 5, 695, 37 5 b. 8 73, 9 73, 979 c. 751, 34 1, 741 - GV nhận xét sửa sai. 4. Củng cố dặn dò: - So sánh các số sau: 234 và 32 4 ; 1 23 và 32 1; 34 5 và 34 6 - Về nhà xem trước ... 234 và số 235 ? - Khi đó ta nói 234 nhỏ hơn 235 Viết 234 < 235 . Hay 235 > 234 . * So sánh 194 và 139 . - GV hướng dẫn HS so sánh 194 hình vuông với 139 hình vuông tương...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:00

... Muốn tìm 30 % của 97 ta lấy 97 nhân với 30 rồi chia cho 100 - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập - 1 HS đọc đề bài toán - HS nêu : Lấy 72 nhân với 100 và chia cho 30 - 1 HS ... yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét và cho điểm HS *Hoạt động 3: Bài 3 - GV gọi HS đọc đề bài toán - GV : Hãy nêu cách tìm một số biết 30 % của nó là 72 - GV yêu cầu HS làm bài - GV học...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... nhn xột v cho im HS. 3. Cng c, dn dũ: Bi 1: t tớnh v tớnh. 69104: 56 ; 60116: 28 ; 32 570: 24 Bi 2 : Tớnh giỏ tr ca biu thc a) 12054: (45 + 37 ) b) 30 2 84: (100 33 ) -Nhn xột tit hc. ... nhẩm - 32 0: 10 =? ; 32 00: 100 =? - 60 : ( 10 x 2) -Tương tự thực hiện tính 32 0: 40 = -Vậy 32 0 chia 40 được mấy? -Em có nhận xét gì về kết quả 32 0:40 và 32 : 4? *KL: Vậy đ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 01:11

... thức 3 được lấy 2 lần ? - 3 nhân 2 bằng mấy ? - Hd HS lập công thức cho các số còn lại 3 x 1 = 3 ; 3 x 2 = 6 , 3 x 3 = 9… 3 x 10 = 30 -Ghi bảng công thức trên . * GV nêu : Đây là bảng nhân 3. ... lấy 3 nhân 10 . -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Một học sinh lên bảng giải bài Giải Số HS mười nhóm có là : 3 x 10 = 30 (h s ) / S :30 HSĐ -Đếm thêm 3 v/s thíc...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng (BT3) -Ham thích môn học. 23/ 33 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Nội dung Tổ chức Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Xoay các ... hoa Y. 28 83 84 136 28 1 2 3 4 5 Ba 23/ 03 Thể dục Tốn Kể chuyện Chính tả Âm nhạc TC: tung vịng vào đích. Đơn vị, chục, trăm, nghìn. Kho báu Kho báu Học bài hát: Chú ếch con. 55 13...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... giác là : 7 + 10 + 13 = 30 ( cm ) Đáp số : 30 cm. b) Chu vi hình tam giác là: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18(dm) Đáp ... Bài 4: a) Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: 3 + 3 + 3+ 3 = 12(cm) Đáp số: 12cm. b) Bài giải Chu vi hình tứ giác ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12(cm) Đáp số: 1...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... vào nháp 6 839 482 635 7 - Ta lấy hiệu cộng với số trừ nếu được kết quả là số bị trừ thì phép tính làm đúng. - 3 em lên bảng làm. Tính: 4025 Thử lại: 37 13 -31 2 + 31 2 37 13 4025 - 5 - GV: ... tính làm đúng. - 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp. 35 462 Thử lại 62981 +27519 -35 462 62891 27519 69108 71182 + 2074 - 69108 71182 2074 26 734 5 299270 + 31 925 -26 7...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... 210, 32 1 => 33 2 - Chữa bài ở vở bài tập. - Nhận xét, cho điểm HS. - Trực tiếp + Ghi bảng . * GV đa số 35 7hỏi: Số 35 7 gồm mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị? - GV viết :35 7 = 30 0 + 50 + 7. 30 0 ... Số 35 7 gồm 3 trăm 5 chục và 7 đơn vị. 30 0 là giá trị của hàng trăm. 70 hay 7 chục là giá trị của hàng chục. - HS phân tích :35 7 = 30 0 + 50 + 7 -HS làm nháp: +529 =...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00