TOAN ĐO LOP 3

Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

... đồng + Gọi 1 học sinh. + Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Thứ Tư, ngày 13 tháng 09 năm 2006. Tuần : 2 Tiết : 8 Bài ... vào vở, 2 học sinh lên bảng làm. + Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1, 31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau của 31 1. + Đây là dãy số tự nhiên liê...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 22
  • 2.5K
  • 3
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

... tính rồi tính 237 + 416 462 – 35 4 561 – 274 728 – 456 2. Điền dấu (< ; > ; =) 70 + 30 0 …… 37 1 600 – 70 …… 500 + 30 + 4 299 – 29 …… 200 + 90 + 8 18 : 3 ….… 18 : 2 3. Cho ba số: 675 ... 12 = 36 .Vậy 12 x 3 = 36 + 1 học sinh lên bảng đặt tính, cả lớp làm bảng con 12 x 3 + Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó mố tính đến hàng chục 12 - 3 nhân 2 bằng 6, viết...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 20
  • 1.6K
  • 3
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6

... học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò: + Cô vừa dạy các em bài gì? + Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 34 + Nhận xét tiết học + Gọi 1 học sinh đọc 96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3; 9 32 3 nhân 3 được 9,trừ ... Bài 3 + Y/c học sinh quan sát hình và trả lời câu hỏi: hình nào đã khoanh vào ½ số ôtô? 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò + Cô vừa dạy bài gì? + Về làm bài 1,2 /36 3/ 37 + Nhận...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 21
  • 3.1K
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8

... môn Toán – Lớp Ba 3. Mà 2 chính là độ dài đo n thẳng AB. Vậy để tìm độ dài đo n thẳng CD gấp 3 lần đo n thẳng AB, ta lấy độ dài đo n thẳng AB nhân với số lần là nhân với 3 + Y/c học sinh ... sinh tóm tắt bằng sơ đồ đo n thẳng +Vẽ đo n thẳng AB dài 2 cm, coi đây là 1 phần + Đọan thẳng CD dài gấp 3 lần đo n AB, mà đọan thẳng AB là 1 phần, vậy đo n thẳng CD là 3 phần nh...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 21
  • 1.3K
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10

... giáo viên chấm điểm * Bài 3 + Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = …… + Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào? + Hướng dẫn tương tự với phép tính 96 cm : 3 = 32 cm + Y/c học sinh tự làm ... lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc + Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện như sau: + 3 m bằng bao nhiêu dm? + Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng 32 dm + Vậy khi muốn đổi...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 19
  • 1.2K
  • 4
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15

... vị phải thẳng cột với nhau - Hs cả lớp làm vào vở,3hs lên bảng làm bài 2 13 + 3 nhân 3 bằng 9, viết 9 x 3 + 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 639 + 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 + Học sinh cả lớp làm bài vào ... sinh lên bảng làm bài Giải: Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) Độ dài đường gấp khúc KMNPQ là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Kế hoạc...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 31
  • 3.4K
  • 12
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17

... đúng là: 37 – 5 x 5 = 12 180 : 6 + 30 = 60 282 – 100 : 2 = 232 30 + 60 x 2 = 150 + Các biểu thức tính sai là: 30 + 60 x 2 = 180 282 – 100 : 2 = 91 13 x 3 – 2 = 13 180 + 30 : 6 =3 5 + Do ... vở, 4 học sinh lên bảng làm bài a ) 238 – (55 – 35 ) = 238 – 20 = 218 175 – (30 + 20) = 175 – 50 = 125 b) 84 (4 : 2) = 84 : 2 = 41 (72 + 18) x 3 = 90 x 3 = 270 + Làm bài và kiể...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 22
  • 1K
  • 5
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 11,12

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 11,12

... 1 đo n thẳng bằng 2 cm tính từ đầu A. Cắt đo n dây AB thành các đo n nhỏ dài 2 cm, thấy cắt được 3 đo n. Vậy 6 cm gấp 3 lần so với 2 cm + Y/c học sinh suy nghó để tìm phép tính tính số đo n ... từ đo n dây dài 6 cm - Giới thiệu : số đo n dây cắt ra được cũng chính là số lần mà đo n thẳng AB (dài 6cm) gấp đo n thẳng CD (dài 2 cm). Vậy muốn tính xem đo n thẳng AB dài gấp m...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:11
  • 21
  • 1.2K
  • 6
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 18,19

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 18,19

... tương tự như bài 1 Bài tập 3. + Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của đề: Kết quả: a). 8650; 8651; 8652; 86 53; 8654; 8655; 8656 b). 31 20; 31 21; 31 22; 31 23; 31 24; 31 25; 31 26 c). 6494; 6495; 6496; ... 7000 + 70 3. Thực hành: Bài tập 1. + Giáo viên hướng dẫn . Bài tập 2. + Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bài Bài tập 3. + Giáo viên đọc cho học sinh viết. Bài tập 4. + Kết quả: 11...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:24
  • 20
  • 3.3K
  • 7
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 20,21

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 20,21

... dùng thước đo cm, đo đoạn thẳng AB, AM và nhận xét AM = 2 1 AB, nên điểm M là trung điểm của đo n thẳng AB. + Học sinh dùng thước đo cm đo đoạn thẳng CD, sau đó lấy độ dài của đo n thẳng ... 2772 8695 − ; 6669 9996 − ; 0512 234 0 − 35 26 59 23 332 7 1828 + 1 học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập. Tóm tắt Có : 4283m Đã bán : 1 635 m Còn lại :...
Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:24
  • 20
  • 1.1K
  • 2