SKKN VE THIET KE BAI DAY PHAN SO TOAN 4
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
... tranh 41 Chơng 4. Thực nghiệm s phạm 63 4. 1. Mục đích, đối tợng, cách thức tiến hành thực nghiệm 63 4. 1.1. Mục đích 63 4. 1.2. Đối tợng thực nghiệm 63 4. 1.3. Cách thức tiến hành . 63 4. 2. Phân ... Cách thức tiến hành . 63 4. 2. Phân tích kết quả thực nghiệm 64 4.2.1. Kết quả sau khi sử dụng quy trình đà xây dựng cho sinh viên 64 4.2.2. Kết quả lĩnh hội tri thức của học sinh tiể...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27
thiết kế bài dạy lóp 1 ( toàn bộ)
... . -tập hợp thành 4 hàng dọc rồi quay thành 4 hàng ngang . -Hát 1bài Trang : Người So n : Huỳnh Thị Ngọc Hương 12 Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục Tuần 14 Tiết 14 Ngày dạy: 14/ 11 Tiết luyện thêm ... mình :4 – 5 lần , mỗi động tác 2 x 4 nhịp +GV tổ chức cho các tổ tự ôn luyện , mỗi làn 2 x 8 nhịp , GV nhận xét , uốn nắn động tác . *n lại 4 động tác đã học : 2 – 4 lần , mỗi đ...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... File và Menu Edit - Tạo nút lệnh New Sketch/Ctrl+N Tạo một Sketch mới. Open /Ctrl+O Mở một Sketch đã lưu sẵn. Save /Ctrl+S Lưu một Sketch. Save As Lưu sketch với một tên mới. Close Đóng file ... 26 3.6.2. Dựng (Dung) 27 3.6.3. Hệ số mặt phẳng (Hesomatphang) 27 3.6 .4. Khoảng cách (khoangcach) 27 3.6.5. Giao của mặt phẳng (Giaocuamatphang) 27 3.6.6. Giao của mặt cầu (GiaocuaMcau) 27...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06
Thiết kế bài dạy trên máy tính
... http://www.video.google.com ã http://www.catlinhschool.edu.vn ã http://www.schooldiscovery.com ã http://www.vn.yahoo.com ã http://baigiang.bachkim.vn/ ã http://www.animationfactory.com V. kết luận Du bit ... khuyt riờng ca nú v khụng cú mt phng phỏp no l hon ho c. Song thit ngh, gi hc m cú s dng phng phỏp trỡnh chiu s to ra mt khụng khớ hc tp khỏc hn so vi tit dy thụng thng.c bit nu ta bit...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 21:59
Thiết kế bài dạy học theo góc
... mô hình phân tử ADN, - GV hướng dẫn HS chiếu mơ hình AND lên màn hình ⇒ Yêu cầu HS so sánh hình này với hình SGK - HS quan sát kĩ mơ hình, thảo luận - HS chiếu mơ hình lên màn hình ... trước , đi từ chân đế lên : Lựa chọn chiều cong của đoạn cho hợp lý đảm bảo khoảng cách đều đặn so với trục giữa vừa khớp với chiều lượn của đoạn mạch trên . + Lắp mạch hai phải theo đúng NTBS...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11
Thiết kế bài dạy học theo dự án
... phóng xạ + Nhóm 4: sưu tập hình ảnh và tư liệu về ô nhiễm do sinh vật gây bệnh -Mạng Internet, các bài báo. - Hình ảnh - Câu hỏi phỏng vấn Lập kế hoạch thực hiện dự án 2 buổi chiều (14h- 16h) Theo ... kết hợp với hình ảnh. + Nhóm 4: Trình bày sản phẩm (A o ) kết hợp với - Bản trình bày kết quả của các nhóm, hình ảnh - Máy chiếu Máy vi tính, Báo cáo kết quả Bài 54: Tiết : I. MỤC TIÊU: 1...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11
Kĩ Thuật Thiết Kế Bài Dạy
... quan điểm, về nhận thức: - Bài so n không phải là sao chép lại những tri thức từ SGK - Bài so n phải thể hiện được sự kết hợp giữa: ND-PP-MT- ĐK học tập - Bài so n phải thể hiện được sự quá ... hiện được sự quá trình điều hành trên lớp. - Bài so n phải phù hợp với trình độ học sinh - Bài so n phải hướng vào các hoạt động của HS. - Bài so n có thể thể hiện nh một kịch bản. Trong từn...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11
Thiết kế bài giảng phần lịch sử việt nam từ 1930 đến 1945 (lịch sử lớp 12) theo hướng lấy người học làm trung tâm
... Nam 1930 - 1 945 10 Nội dung phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1 945 " đợc trình bày trong toàn bộ chơng II : "Cuộc cách mạng giải phóng dân tôc Việt Nam (1930 - 1 945 ) gồm 4 bài: - Bài 4 : Đảng ... tâm" cũng vậy. Nghiên cứu về quan điểm dạy học này, qua so sánh với kiểu dạy truyền thống, chúng tôi rút ra kết luận sau : 1.1 .4. 1. u điểm: - Vận dụng quan điểm dạy học n...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45