Quản lý văn hóa nhà trường phần 2 (Bài giảng)
Quản lý văn hóa nhà trường phần 1 (Bài giảng)
... hóa nhà trường Nhận diện văn hóa nhà trường Nhận diện văn hóa nhà trường Nghiên cứu thực trạng văn hóa nhà trường Nghiên cứu thực trạng văn hóa nhà trường hiện nayhiện nay Văn hóa nhà trường ... trường Văn hóa nhà trường Định nghĩa văn hóa Định nghĩa văn hóa Văn hóa cộng đồng Văn hóa cộng đồng Văn hóa tổ chức Văn hóa tổ chức Văn hóa nhà trường Văn hóa nhà trường ... đến văn hóa nhà trường? Làm thế nào để nhận diện văn hóa của một nhà Làm thế nào để nhận diện văn hóa của một nhà trường? trường? Văn hóa của trường chúng ta hiện tại thế nào? Văn hóa của trường...
- 54
- 2,704
- 24
Quản lý văn hóa nhà trường phần 2 (Bài giảng)
... đề 2 Chủ đề 2 Tầm quan trọng của Tầm quan trọng của văn hóa nhà trường văn hóa nhà trường Văn hóa nhà trường hạn chế tiêu cực và xung đột Văn hóa nhà trường gắn kết các thành Văn hóa nhà trường ... của tổ chức nhà phá vỡ tính chỉnh thể của tổ chức nhà trường. trường. Văn hóa nhà trường hạn chế tiêu cực và xung đột Văn hoá nhà trường • Văn hóa nhà trường được coi là Văn hóa nhà trường được ... lượng và hiệu quả giảng dạy, học tập Văn hoá nhà trường ảnh hưởng tích cực đến giáo viên Văn hoá nhà trường • Văn hóa nhà trường được coi là Văn hóa nhà trường được coi là chương trình đào...
- 39
- 1,342
- 24
Quản lý văn hóa nhà trường phần 3 (Bài giảng)
... tin/truyền thông: 3. 5. Chiến lợc phát lộ: 3. 6. Văn hóa mạnh:Tj?!=$!5(.!6!./0!B?!=.5@60)25$!'!/[TB8,($?!=Hp!%?!=Hp !3! 6#6W?E0/K7Lc!dT5!$B$H-5! ?3; .!!!5 ?3; 3!!6!B= 63 c!!d%?!=Hp!$?:,!6H!$!'c!!!dT5!5 (3! )2!!"$D!07/01/14 ... đạo: 3. 2. Cấu trúc theo chiều ngang:c!=3dS0!"!"/U7#G(4.S0! =3! =3Uj!\85$]7Q!) 234 4\x =3] /W897=(H!!")7"./0$./13U =3$ 7I.;6D9/WG5$!'6.7=( 3. 3. Uy quyền cho các thành viên:^077E$5$!'70./00G.8!=$8YBH7=($$$7=(765!"!"6^077j1/W#'6.0.5$!'D06!$!"7=(.6!$!"5!58!B6)289=/0!56/55VW ... tập):(!=3d 3. 1. LÃnh đạo:RF# $3) -!"7=(6$*6/W?!=!$6?!=Hp!w!B67Q`)*!F#$)*!V64!'.)*!7=($)*!I7XQ!!?!=Hp!.)*!F #3! $)*!!=8=.)*!!5!'.)* !34 4>)*!F #3! 8UK7G06:r!B6)2!/[ .3! ?!=!j3)*!85:7$?"Q.?!=5$6!"N!6H!)*!.?!=!=8=j<!.?!=8+!U)/0?!=!.?! =35 706C!$!')!)-!>)*!F#!BP?!=Hp!/W8!j3k6H!$!'NUK7G0>)*!F#?!=Hp !3! 6)-?!ZP$/K7L...
- 21
- 1,511
- 9
Quản lý văn hóa nhà trường (Tiểu luận 9 điểm)
... của nhà trường. Nhà trường còn xây dựng hệ thống các văn bản quản lý để giúp cho công tác quản lý không bị chồng chéo, vận hành hiệu quả, trong đó có các văn bản về quản lý cán bộ. Các vị trí quản ... dựng được nền văn hóa nhà trường tích cực, mạnhKế thừa và phát huy những giá trị văn hóa riêng biệt của Tập Đoàn FPT, lãnhđạo nhà trường luôn quan tâm xây dựng nền văn hóa nhà trường vừa mang ... giảng Văn hóa tổ chức”. GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc4. Slide bài giảng” Quản lý văn hóa nhà trường . GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc,TS Nguyễn Vũ Bích Hiền5. Tập bài giảng “ Tầm quan trọng của văn hóa nhà...
- 12
- 2,348
- 17
Phương Thức Quản Lý Doanh Nghiệp Nhà Nước phần 2 pptx
... ...
- 19
- 318
- 0
Quản Lý Kinh Tế Thị Trường phần 2 docx
...
- 24
- 292
- 0
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 11 potx
... tactric 20 g/l 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 Lượng Cd 2+ có trong mỗi cốc (mg) * 103 0 0,5 1 2 4 6 8 10 12 14 Nồng độ Cd 2+ (mg/l) 0 0,01 0, 02 0,04 0,08 0, 12 0,16 0 ,2 0 ,24 0 ,28 ... HNO3 1:4 20 20 20 20 20 20 20 20 20 Dung dịch citrat-cyanua 50 50 50 50 50 50 50 50 50 Dung dịch dithizon làm việc 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Lắc đều và mạnh 2 phút, để yên từ 5-1 0 phút cho ... mẫu nước. 2. Dụng cụ, hoá chất * Dụng cụ: - Bếp cách thuỷ - Cốc thuỷ tinh các loại - Ống hút các loại - Máy so màu * Hoá chất: - Dung dịch kali pemanganat tiêu chuẩn: Bài 12: Xác định...
- 23
- 575
- 1
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 10 pptx
... (mg) * 10 3 0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 Nồng độ Fe (III) (mg/l) 0 0,1 0 ,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1 ,2 1,4 1,6 Để thang màu ổn định (từ 5-1 0 phút) rồi tiến hành đo độ hấp thụ hay độ thấu quang trên ... 0,05 mg Fe(III) /l 2. Thiết bị, dụng cụ, hoá chất * Máy móc, dụng cụ thí nghiệm: - Máy so màu có bước sóng = 500nm - Cốc thuỷ tinh 25 0ml - Ống hút các loại * Hoá chất: - Thuốc thử amoni ... tinh 25 0ml (nếu hàm lượng Fe lớn thì phải pha loãng). Thêm 1ml dung dịch HCl 1, 12 g/cm3, một hạt nhỏ amoni pesunfat tinh thể; lắc đều và thêm tiếp 1ml dung dịch amoni thioxyanua Bài 10: Xác...
- 4
- 334
- 0
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 9 potx
... Ghi mật độ quang hoặc độ thấu quang của mẫu thử. Từ mật độ quang hoặc độ thấu quang của mẫu nước thử vừa đo được, dựa vào đồ thị biễu diến mối quan hệ giữa mật độ quang hoặc độ thấu quang với ... 0 5 10 15 20 30 40 50 62, 5 75 Nồng độ HNO3 (mg/l) 0 0,1 0 ,2 0,3 0,4 0,6 0,8 1,0 1 ,25 1,5 Để thang màu ổn định (từ 5-1 0 phút) rồi tiến hành đo độ hấp thụ hay độ thấu quang trên ... đó: - a: Hàm lượng NO3 - tìm được theo đồ thị chuẩn, tính bằng (mg) - V: Thể tích mẫu nước đem thử, tính bằng (ml) Cân 3g phenol tinh khiết, nguyên chất hoà tan vào trong 20 ml H 2 SO4...
- 4
- 445
- 1
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 8 ppt
... dịch Netsle (giọt) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Lượng NH4+ trong mỗi cốc (mg) * 103 0 1 2, 5 5 10 25 50 100 25 0 500 Nồng độ NH4 (mg/l) 0 0, 02 0,05 0,10 0 ,20 0,50 1,00 2, 00 5,00 10,0 ... Trong đó: - a: Hàm lượng NH4+ tìm được theo đồ thị chuẩn ,tính bằng (mg) - V: Thể tích mẫu nước thử đem thí nghiệm (ml). * Hoá chất: - Dung dịch amoniac tiêu chuẩn: Cân chính xác 0 ,29 7g amoni ... cất ở nhiệt độ 6 0-7 00C. Hứng dịch cất chảy ra bằng cốc thủy tinh 25 0ml có chứa 20 ml dung dịch axit sunfuaric 0,02N và 5 giọt chỉ thị natri alizarinsunfonat. Thu lấy khoảng 22 0ml dịch cất và...
- 4
- 488
- 1
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 7 pps
... lượng HNO 2 tìm được theo đồ thị chuẩn ,tính bằng (mg) - V: Thể tích mẫu nước thử đem thí nghiệm (ml). Bài 7: Xác định hàm lượng Nitrit NO 2 - 1. Nguyên tắc Ở pH từ 2, 0 đến 2, 5 ion ... thuỷ tinh 25 0ml (nếu hàm lượng NO 2 - lớn thì phải pha loãng), tiến hành các bước tương tự như lập đường chuẩn. Để ổn định đem đo trên máy so màu ở bước sóng = 520 nm. Ghi mật độ quang hoặc ... 1mg HNO 2 . Pha loãng dung dịch trên để thu được dung dịch: 1ml có 0,01mg HNO 2 3. Cách tiến hành a. Lập đường chuẩn: Chuẩn bị thang mẫu theo bảng sau: b. Xác định hàm lượng NO 2 - trong...
- 4
- 481
- 0
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 6 doc
... Để thang màu ổn định (từ 5-1 0 phút) rồi tiến hành đo độ hấp thụ hay độ thấu quang trên máy so màu ở bước sóng = 69 0 - 722 nm. Ghi mật độ quang hoặc độ thấu quang theo thứ tự của từng cốc. ... hoá chất * Dụng cụ: - Bếp cách thuỷ - Cốc thuỷ tinh các loại - Ống hút các loại - Máy so màu * Hoá chất: - Dung dịch tiêu chuẩn chính: Cân chính xác 0,7 165 g KH 2 PO4 (loại tính khiết ... Trong đó: - a: Hàm lượng PO4 3- tìm được theo đồ thị chuẩn, tính bằng (mg) - V: Thể tích mẫu nước thử đem thử, tính bằng (ml). Bài 6: Xác định hàm lượng Poliphotphat PO4 3- 1. Nguyên...
- 4
- 301
- 0
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 5 pdf
... dịch sắt-amoni sunfat (NH4) 2 Fe(SO4) 2 .6H 2 O Cơ chế phản ứng: - Trong môi trường axit Cr 2 O7 2- tham gia phản ứng oxy hoá các hợp chất hữu cơ: Cr 2 O7 -2 + 6e + 14H+ = 2Cr3+ ... giác 50 0ml, ống chuẩn độ 25 ml và ống hút các loại * Hoá chất: - Dung dịch kali bicromat 0 , 25 N Sấy K 2 Cr 2 O7 ở nhiệt độ 1 05 0C trong 2 giờ. Cân chính xác 12, 259 g và hoà tan trong một ... 14H+ = 2Cr3+ + 7H 2 O - Lượng Cr 2 O7 2- còn dư sau phản ứng sẽ được xác định bằng dung dịch sắt-amoni sunfat Cr 2 O7 2- + 6Fe 2+ + 14H+ = Cr3+ + 6Fe3+ + 7H 2 2. Dụng cụ, hoá chất...
- 5
- 321
- 1
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 4 doc
... 3 - 6 Giữa 1 và 2 0,5 R 4 - 12 2 0,5 R, E 10 - 30 5 0,5 R, E 20 - 60 10 1 E 40 - 120 20 2 S 100 - 300 50 5 S, C 20 0 - 600 100 10 S, C 40 0 - 120 0 20 0 20 I, C 1000 - 3000 500 50 I Bài 4: ... oxy. - Dung dịch đệm photphat: (*) KH 2 PO 4 8,5 g. K 2 HPO 4 21 ,75 g Na 2 HPO 4 33 ,4 g NH 4 Cl 1,7 g Các hóa chất trên pha với nước cất thành 1000ml (gọi là dung dịch HPO 4 - 2 ... Hoà tan 22 ,5g MgSO 4 .7H 2 O trong nước cất. Pha thành 1000ml và lắc đều - Canxi clorua 27 ,5g/l. (***) Hoà tan 27 ,5g canxi clorua khan (CaCl 2 ) trong nước. Pha thành 1000ml và lắc đều - Sắt...
- 9
- 357
- 0
Thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường - Phần 2 - Bài 2 pptx
... VmmmSO4116,0.1 02 24 mg/l Trong đó: - m0: khối lượng mẫu thử trắng, gam - m1: khối lượng giấy lọc (không có kết tủa), gam - m 2 : khối lượng giấy lọc và kết tủa, gam - V: thể tích ... nâu. Độ chính xác của phương pháp 1 - 3 mg/l. 2. Dụng cụ hoá chất cần chuẩn bị * Dụng cụ: - Bình tam giác không nút dung tích 25 0ml - Ống chuẩn độ 25 ml - Ống hút các loại * Hoá chất: ... metyl da cam hòa tan trong từng ít nước cất đến 100ml - Dung dịch etanola (95% etanol, 5% metanol) Bài 2: Xác định SS, Cl - , SO4 2- A. Xác định hàm lượng SS Chất rắn lơ lững bao gồm các...
- 8
- 406
- 0
Từ khóa: quản lý văn hóa nhà trườngquan li văn hóa nhà trườngthí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường phần 2 bài 2thí nghiệm quan trắc khảo sát môi trường phần 2 bài 11biện pháp quản lý việc xây dựng văn hóa nhà trườngbiện pháp quản lý việc xây dựng văn hóa nhà trường tại ttgdtx tỉnhchủ đề 2 tầm quan trọng của văn hóa nhà trườngtầm quan trọng của văn hóa nhà trườngphần mềm quản lý học tập nhà trườngphần mềm quản lý học tập nhà trường edu bs onlineđề tài ứng dụng phần mềm quản lý văn bản trong trường họcnhật ký thực tập khoa quản lý văn hóa trường đại học văn hóa thể thao và du lịch thanh hóakhái niệm văn hoá nhà trường thành phần amp yếu tốquản lý văn hoáquản lý văn hóaNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ