0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu:Công tác quản lý hoạt động đổi mới PP DH nghề phổ thông tại Trung tâm KTTH-HN.3.2. Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp quản lý hoạt động đổi mới PPDH nghề phổ thông tại Trung tâm KTTH-HN các quận ... quan trọng hoạt động dạy nghề phổ thông cho HS nhưng dường như các cán bộ quản lý Trung tâm KTTH-HN vẫn chưa xem trọng công tác quản lý hoạt động đổi mới phương pháp DH nghề phổ thông. Thực ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THANH NHÀNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGHỀ PHỔ THÔNG TẠI TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP HƯỚNG NGHIỆP CÁC QUẬN NGOẠI THÀNH...
  • 98
  • 1,326
  • 12
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... hoàn thành kế hoạch.1.2.2. Khái niệm về dạy học, phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, hoạt động đổi mới phương pháp dạy học, quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học 1.2.2.1 Dạy ... 1.2.1.4 .Quản lý hoạt động giảng dạy - Chức năng quản lý hoạt động giảng dạy * Quản lý hoạt động giảng dạy: Quản lý hoạt động giảng dạy là sự tác động hợp quy luật của chủ thể quản lý lên khách thể quản ... được quan tâm hơn. Chính vì lý do trên nên tác giả chọn đề tài nghiên cứu “Mộtsố giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh...
  • 36
  • 978
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

... chương:Chương 1: Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý hoạt động đổi mới PPDH ở các trường trung học phổ thông. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện Bá ... Nội. 96109Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứuTrong quá trình dạy học, phương pháp dạy học là yếu tố vô cùng ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM VĂN HỌCMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝHOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGHUYỆN BÁ THƯỚC TỈNH THANH HOÁLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO...
  • 118
  • 648
  • 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

... + Các yu t ch quan ci qun lý + Các yu t ch quan c + Các yu t ch quan ca HS CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC TẠI TRƢỜNG TRUNG ... n pháp qun lý hong ging d,  CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC Ở TRƢỜNG ... mt còn hn ch trong quá trình qun lý hong dy ha Hing. Chƣơng 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC TẠI TRƢỜNG THPT NAM KHOÁI...
  • 24
  • 709
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

... THPT huyện Mê Linh, Hà Nội sẽ là cơ sở để đề ra các biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử. CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở ... về quản lý đổi mới phương pháp dạy học lịch sử THPT Chương 2. Thực trạng công tác quản lý đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện Mê Linh Chương 3. Biện pháp ... THPT huyện Mê Linh. Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đổi mới PPDH lịch sử ở các trường THPT huyện Mê Linh- Hà Nội. Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục trung học; Môn Lịch sử; Phương pháp...
  • 25
  • 1,214
  • 6
Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

... .3 Quản lý việc thực hiện các phương pháp giảng dạy môn bộ môn. 4 Quản lý học sinh với công tác đổi mới PPDH.5 Quản lý môi trường phương tiện dạy học, cơ sở vật chất phục vụ đổi mới PPDH.6 Quản ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝCÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN HƯƠNG SƠN TỈNH HÀ TĨNH3.1. NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI ... công tác đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh trong trường THPT là quản lý những vấn đề gì ? Các nội dung này có tầm quan trọng như thế nào ? Nội dung quản lý công tác đổi mới phương pháp...
  • 125
  • 1,816
  • 13
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Luật sửa đổi bổ sung (2009), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội. 25.Nguyễn Trung Phương (2010), “Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường Trung học phổ thông Thành ... cứu về quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học. Riêng việc nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng và xác lập các giải pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh các trường ... đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn tất thiệnMộT Số GIảI PHáP QUảN Lý công tác ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC môn tiếng anh ở CáC TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG huyện bố trạch, tỉnh quảng bìnhluận văn...
  • 129
  • 1,432
  • 12
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lĩnhhội tốt các nội dung dạy học và đạt được các mục tiêu học tập đã xác định.1.5. Một số vấn đề về quản lý phương pháp dạy học và đổi mới PPDH:1.5.1. Phương pháp dạy học và phương pháp dạy học tích ... việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Quản lý (tổ chức, chỉ đạo) hoạt động dạy học bao gồm các nội dung cơbản:- Xác định mục tiêu các hoạt động dạy học - Xây dựng kế hoạch dạy học - Tổ chức, ... cấp trung gian quản lý trường học là Sở Giáo dục- Đào tạo ở tỉnh, thànhphố và các Phòng Giáo dục- Đào tạo ở quận, huyện. Cấp quản lý trực tiếpchính là sự tác động của hiệu trưởng quản lý các hoạt...
  • 108
  • 1,236
  • 13
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS” ...
  • 61
  • 1,301
  • 3
Biện pháp quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên

Biện pháp quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên

... trạng quản lý hoạt động dạy học và quá trình đổi mới PPDH 2.3.3.1. Ưu điểm a) Thực trạng quản lý hoạt động dạy học - Lãnh đạo nhà trường quan tâm xây dựng kế hoạch giảng dạy môn học và quản lý ... lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý sự thay đổi, quản lý quá trình dạy học. Đồng thời luận văn đã tập trung nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận PPDH, đổi mới PPDH, PPDH ở các trường chuyên ... trong trường; Phát động các phong trào thi đua đổi mới giảng dạy, đổi mới cách học, đổi mới cách đánh giá kết quả học tập của HS/SV. 3.2.1.4. Kiểm tra, giám sát, điều chỉnh quá trình đổi mới...
  • 28
  • 624
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngbiện pháp 2 nâng cao năng lực của đội ngũ cbql giáo viên trong hoạt động đổi mới phương pháp dạy họcbiện pháp 3 chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nhằm tăng cường hoạt động nhận thức độc lập tư duy độc lập nhất là tư duy sáng tạo của học sinhlý luận về đổi mới phương pháp dạy họccơ sở lý luận của đổi mới phương pháp dạy học môn thể dụcquản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy họcquản lý đổi mới phương pháp dạy họcđề tài quản lý đổi mới phương pháp dạy họcquản lý đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anhquản lý việc đổi mới phương pháp dạy họcứng dụng công nghệ thông tin trong dổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạcứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạc trong trường mầm nonbiện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố cẩm phả tỉnh quảng ninhskkn biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học tại trường thcs phan bội châu krông buk đăk lăk nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcđổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ