chứng minh
chứng minh
Có thể bạn quan tâm
Chứng minh không tiết lộ thông tin
- 17
- 187
- 0
Phân tích .
Ta cần chứng minh , điều này hiển nhiên vô lí.
Có thể bạn quan tâm
Vận dụng lý luận hình thái kinh tế - xã hội để chứng minh tính tất yếu sự lựa chọn con đường xã hội chủ nghĩa của Việt Nam.doc
- 22
- 674
- 6
dùng đồng dư đi!
3^20đồng dư vs 1( 11) => 3^2006=(3^2000)x(3^6)đồng dư vs 3^6 đồng dư vs 3( 11)
tương tự 3^2005 đồng dư vs 3^5 đồng dư vs 1( 11)
3^2004 đồng dư vs 3^4 đồng dư vs 4( 11)
vậy A:11 dư (3+1+4)=8 => ko chia hết
Có thể bạn quan tâm
Bảng tóm tắt các điều kiện và giấy tờ chứng minh người phụ thuộc
- 2
- 341
- 3
chưa học đồng dư mà bài toán này kêu chứng minh chia hết cho 11 làm vậy chắc không đúng rồi
@braga: lớp 6 đã có đồng dư rồi bạn
Có thể bạn quan tâm
Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này.doc
- 9
- 482
- 6
Đây là chương trình mới hay sao mà tui học lớp 8 rùi mà chưa thấy đồng dư bao giờ
@braga: Cái này không phải chưng trình chuẩn của bộ GD&DT , đó là 1 chuyên đề
Có thể bạn quan tâm
Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này .DOC
- 10
- 251
- 3
Thực chất đồng dư không nằm trong chương trình ở sgk, đây chỉ là chương trình đọc thêm, nhưng đồng dư rất có ích trong việc giải nhiều bài toán, lớp 9 có lẽ cũng ôn qua cái này.
Có thể bạn quan tâm
Quy định về mẫu Chứng minh nhân dân 27.2012.TT.BCA.doc
- 4
- 577
- 0
Đồng dư là j` vậy bạn , mình học đến chương trình kif 2 ùi mà chưa bít đồng dư là j` ?
Có thể bạn quan tâm
Qua lịch sử phát triển của 3 phương thức sản xuất trước CNTB, chứng minh quy luật QHSX phải phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của LLSX.doc
- 11
- 297
- 1
được mà bạn, đề thi của trường mình đó
Có thể bạn quan tâm
Chứng minh 3 điểm thẳng hàng
- 4
- 16
- 203
Mình nghĩ đề sai rồi!
Ta có: 3^2006+3^2005+3^2004=3^2004(1+3+3^2)
= 3^2004.13
Vậy: phải CM chia hết cho 13 chứ!
Có thể bạn quan tâm
Các bước của quá trình ra quyết định và trình tự logic của chúng. Minh họa bằng thực tiễn doanh nghiệp.DOC
- 14
- 3
- 13
Có thể bạn quan tâm
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp hình học
- 5
- 1
- 91
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- chứng minh đa thức không có nghiệm
- một số bài toán về nghiệm của đa thức
- toán chứng minh tỉ lệ thức nâng cao lớp 7
- vài bài bất đẳng thức lớp 8
- bài toán lũy thừa
- tỉ lệ thức đây
- những bài toán khó dành cho học sinh giỏi đủ trình độ giải những bài này
- các bài toán về đa thức một biến
- phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
- toán lớp 7
- tỉ lệ thức
- đại số
- đại số khó
- violympic vòng 15