Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU ppsx

Đề bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài: đọc đúng các từ ngữ: trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về -Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ -Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người chỉ huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài: Trung đoàn trưởng, thống thiết, bảo tồn… -Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chông thực dân Pháp trước đây B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các câu hỏi gợi ý, hs kể lại được câu chuyện, kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn: kể tiếp được lời của bạn II. Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc -Băng cát-xét ghi bài hát Bài ca Vệ quốc quân của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu -Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý (phần kể chuyện) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ (5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (2 phút) 2.Luyện đọc (15-20 -2 hs đọc bài: Báo cáo két quả tháng thi đua…., trả lời: +Bản báo cáo gồm những nội dung nào? +Lớp tổ chức báo cáo thi đua trong tháng để làm gì? -Nhận xét bài cũ -Ở lại với chiến khu -Gv ghi đề bài 2.1.Gv đọc diễn cảm toàn bài -Mở băng cát- xét bài hát: Bài ca Vệ quốc quân (nếu có) -2 hs đọc và trả lời câu hỏi -hs chú ý lắng nghe phút) 3.Tìm hiểu bài (15 phút) 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc câu nối tiếp -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -Rèn đọc từ khó: trìu mền, hoàn cảnh, gian khổ, trở về -Hs đọc câu nối tiếp lần 2 b. Đọc đoạn nối tiếp -Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài, gv kêt hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng và đọc đoạn văn vớigiọng thích hợp -1 hs đọc phần chú thích c. Đọc đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời +Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -Giảng từ: thống thiết, bảo tồn -Yêu cầu hs đặt câu -1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm theo, trả lời: +Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩ nhỏ ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại? -Hs phát biểu, gv chốt lại: -Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất -đọc câu nối tiếp -đọc đoạn nối tiếp -1 hs đọc -đồng thanh toàn bài 1 lần -đọc thầm đoạn 1, trả lời -ông đến để thông báo ý kiến của trung đoàn, cho các chiến sĩ nhỏ tuổi về sống với gia đình vì cuộc sống ở chiến khu thời gian tới còn nhiều gian khổ, thiếu thốn nhiều hơn, các em khó lòng chịu nổi -Lời van xin thống thiết của cô gái khiến bà mẹ xúc động -Quân ta phải bảo tồn lực lượng -1 hs đọc đoạn 2 -hs phát biểu ý kiến -hs lắng nghe ngờ khi nghĩ rằng mình phải rời xa chiến khu, xa chỉ huy, phải trở về nhà, không được tham gia chiến đấu +Thái độ sau đó của các bạn như thế nào? +Vì sao Lượm và các bạn không muốn trở về nhà? +Lời nói của Mừng có gì cảm động? -Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời: +Thái độ của Trung đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin của các bạn? - Hs đọc thành tiếng đoạn 4, cả lớp đọc thầm theo, trả lời: +Tìm những hình ảnh so sánh ở câu cuối bài? Gv hỏi: +Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì về các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi? Lượm, Mừng và các bạn đều tha thiết xin ở lại -vì các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu, lhông muốn bỏ chiến khu về sống với tụi Tây, tụi Việt gian -Mừng rất ngây thơ, chân thật, xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải về -đọc thầm đoạn 3 -Trung đoàn trưởng cảm động đến rơi nước mắt khi nghe lời…, van xin được chiến đấu hi sinh vì Tổ quốc của các chiến sĩ…, ông hứa sẽ về báo cáo với Ban chỉ huy nguyện vọng của các em -1 hs đọc đoạn 4 -tiếng hát bùng lên như ngọn lửa giữa đêm tối lạnh lùng -các chiến sĩ nhỏ tuổi rất yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc 4.Luyện đọc lại (15-18 phút) Kể chuyện (18 -20 phút) 5,Củng cố, dặn dò (2 phút) -Gv đọc đoạn 2, hướng dẫn hs đọc : Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, / bọn trẻ lặng đi. //Tự nhiên, / ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại.// Lượm bước tới gần đống lửa // Giọng em rung lên: // -Em xin được ở lại. / Em thà chết trên chiến khu / còn hơn về ở chung, / ở lộn với tụi Tây, / tụi Việt gian…// Cả đội nhao nhao: // -Chúng em xin ở lại. // Mừng nói như van lơn: // -Chúng em còn nhỏ, / chưa làm được chi nhiều / thì trung đoàn cho chúng em ăn ít cũng được. / Đừng bắt chúng em phải về, / tội chúng em lắm, anh nờ…// -1vài hs thi đọc đoạn văn -2 hs đọc cả bài, GV nhận xét -1,Gv nêu nhiệm vụ: -Dựa theo câu hỏi gợi ý, hs tập kể lại câu chuyện 2.Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện theo gợi ý: -1 hs đọc các câu hỏi gợi ý (đã viết trên bảng phụ) -Mời 1 hs kể mẫu đoạn 2: Chúng em xin ở lại -Ví dụ: Nghe Trung đoàn trưởng nói vậy, … -Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất -Qua câu chuyện, em hiểu thêm điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi? -Liên hệ, giáo dục hs, nhận xét tiết học -Dặn hs về nhà kể lại chuyện -Chuẩn bị bài sau: Chú ở bên Bác Hồ -hs chú ý lắng nghe -2 hs thi đọc đoạn 2 -2 hs đọc cả bài -nghe, nhận xét bạn đọc -1 hs đọc -4 HS đại diện 4 nhóm thi kể -1, 2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện, nhận xét -hs trả lời . Đề bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.Mục tiêu: A .Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài: đọc đúng các từ ngữ: trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về -Ngắt nghỉ. rung lên: // -Em xin được ở lại. / Em thà chết trên chiến khu / còn hơn về ở chung, / ở lộn với tụi Tây, / tụi Việt gian…// Cả đội nhao nhao: // -Chúng em xin ở lại. // Mừng nói như van. -Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài, gv kêt hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng và đọc đoạn văn vớigiọng thích hợp -1 hs đọc phần chú thích c. Đọc đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh