1. Ổn định tổ chức lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 3. Học bài mới
Trong sự nghiệp xây dựng đất nước Đảng và Nhà nước ta đang thực hiện mục tiêu
“dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” đồng thời xác định CNH-HĐH là nhiệm vụ trọng tâm trong thời kì quá độ lên CNXH ở nước ta. Vậy CNH-HĐH là gì…
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Cho HS đọc phần “a-1”
? Bằng kiến thức lịch sử em hãy cho biết nhân loại đã trải qua mấy cuộc CM KHKT?
(Hai lần)
? Vậy cuộc CM KHKT lần I diễn ra vào khoảng thời gian nào? ở đâu?
? Vậy em hiểu thế nào là CNH?
? Bằng kiến thức lịch sử em hãy cho biết cuộc CM KHKT lần II diễn ra vào khoảng thời gian nào?
? Tác dụng của cách mạng kĩ thuật đối với Việt Nam trong áu trình xây dựng chủ nghĩa xã hội?
? Vậy em hiểu thế nào là hiện đại hoá ? Em hãy nêu những thành tựu cơ bản của CM KHKT lần I và II?
Cho học sinh phân tích khái niệm và chia ra các ý chính của khái niệm.
? Nội dung của quá trình chuyển đổi căn bản toàn diện được biểu hiện như thế nào?
1. KN CNH-HĐH, tính tất yếu khách quanvà tác dụng của CNH-HĐH đất nước. và tác dụng của CNH-HĐH đất nước.
a. Khái niệm CNH-HĐH.
- CM KHKT I: (30-TK XVIII ở Anh): chuyển từ LĐ thủ công sang LĐ cơ khí.
CNH: là chuyển từ hoạt động sản xuất thủ công là chính sang sử dụng phổ biến SLĐ dựa trên sự phát triển của CN cơ khí.
- CM KHKT II: (50-TK XX): chuyển từ lao động cơ khí sang tự động hoá.
HĐH: là quá trình ứng dụng và trang bị những thành tựu KHCN vào quá trình SXKD và quản lí KTXH.
- Khái niệm CNH-HĐH: (SGK trang 50)