II/ Đồ dùng dạy-học:
Đ67 :Mở rộng vốn từ : Quyền và bổn phận
I.Mục đích yêu cầu :
- Học sinh hiểu nghĩa của tiếng quyền ; tìm đợc những từ ngữ chỉ bổn phận ; hiểu nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam ; viết đợc đoạn văn khoảng 5 câu theo yêu cầu của BT4.
- Rèn kĩ năng sử dụng vốn từ quyền và bổn phận. - Giáo dục học sinh ý thức ham học .
II.Đồ dùng dạy học– : GV : Bảng phụ + bút dạ. HS : Sgk + vở bài tập.
III.Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gọi hs lên bảng viết đoạn văn thuật lại cuộc họp tổ có sử dụng dấu ngoặc kép.
- GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: (1 )’
2. Hớng dẫn hs làm bài tập: (27 )’
Bài 1
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập 1. - Yêu cầu hs làm theo nhóm.
- Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét kết luận lời giải đúng
Bài 2
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu hs làm bài theo nhóm.
- Hai, ba học sinh đọc đoạn văn thuật lại một phần cuộc họp tổ, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
- HS đọc yêu cầu của bài tập 1. a.Quyền là những điều mà pháp luật hoặc xã hội công nhận cho đợc hởng,đợc làm,đợc đòi hỏi Quyền lợi,nhân quyền b.Quyền là những điều do có địa vị hay chức vụ mà đợc làm Quyền hạn,quyền hành, Quyền lực,thẩm quyền
- HS đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi rồi so sánh với các điều luật..
- Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét kết luận lời giải đúng.
Bài 3
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập 3. - Yêu cầu hs làm bài theo nhóm. - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét kết luận lời giải đúng.
C. Củng cố dặn dò : (2’) - Nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà chuẩn bị bài cho buổi học sau.
- HS đọc thuộc lòng Năm điều Bác Hồ dạy
thiếu nhi.
- HS đọc yêu cầu của bài. - 1 số hs trả lời miệng. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS chú ý lắng nghe. --- Toán Đ167:Luyện tập I. Mục tiêu :
- Học sinh biết giải bài toán có liên quan đến hình học. - Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến hình học.
- Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác và yêu thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học : GV : Phấn màu + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập.
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gọi hs lên bảng trả lời câu hỏi. - GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : (1 )’
2. Hớng dẫn hs giải bài tập : (27 )’
Bài 1
-Yêu cầu hs đọc và phân tích đầu bài.
- Cho cả lớp cùng thảo luận nhóm đôi và làm ra nháp.
- Gọi đại diện 1 nhóm trình bày
- 2 hs lên bảng nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình thang.
- 1 hs đọc và phân tích yêu cầu của bài. - HS thảo luận nhóm đôi.
- 1 hs lên bảng chữa bài. Giải Chiều rộng của nền nhà hình chữ nhật là : 8 ì 4 3 = 6 (m)
bảng.
- Yêu cầu HS khác đối chiếu với bài của bạn.
Bài 3
- Yêu cầu hs đọc bài toán và phân tích bài.
- Cho cả lớp làm vở bài tập. - Gọi hs lên bảng chữa bài. - GV nhận xét cho điểm. • Củng cố dặn dò.– - GV hệ thống giờ học - Nhắc HS về ôn tập biểu đồ. Diện tích nền nhà là : 8 ì 6 = 48 (m2) = 4800dm2 Diện tích một viên gạch là : 4 ì 4 = 16 (dm2) Lát cả nền nhà hết số viên gạch là : 4800 : 16 = 300 (viên gạch) Số tiền mua gạch là : 300 ì 20 000 = 6 000 000 (đồng) Đáp số : 6 000 000 đồng - 1 hs phân tích bài. - Cả lớp làm vào vở. Bài giải a) Chu vu hình chữ nhật ABCD là: (28 + 84) x 2= 224 (cm) b) Diện tích hình thang ABCD là :
(84 + 28) x 28 : 2 = 196 (cm2) Đáp số : a) 224 cm ; b) 196cm2 - HS chú ý lắng nhe. Thứ t ngày 5 tháng 5 năm 2010 Tập đọc A 28cm E 28cm B M C 84cm D