III/ Các hoạt động dạy học:
Đ15 7: Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết tìm tỉ số phần trăm của hai số; thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
- Rèn kĩ năng tìm tỉ số phần trăm của hai số, giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
- Giáo dục ý thức học tập tốt.
II.Đồ dùng dạy học : GV: Phấn màu + Bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ : (5’) - Gọi hs chữa bài tập. - GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: (1 )’
2. Hớng dẫn hs làm bài tập: (37 )’
Bài 1
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Cho hs nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số.
- Yêu cầu hs làm vào vở.
- Cho 4 hs làm bảng con và đính bảng. - GV nhận xét.
Bài 2
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Yêu cầu làm vào bảng con. - GV mời 3 hs gắn bảng.
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
Bài 3
- Yêu cầu hs đọc bài toán. - Cho 1 số hs phân tích bài.
- Cho cả lớp làm vào vở rổi đổi vở cho bạn để kiểm tra. - GV phát bảng phụ cho 2 hs làm. - 1 hs chữa bài số 4 - 1 hs đọc yêu cầu - 2 hs nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số. - 4 hs làm bảng con gắn bảng. Tìm tỉ số phần trăm của: a) 2 và 5 b) 2 và 3 2 : 5 = 0,4 2 : 3 = 0,6666… 0,4=40% 0,6666 = 66,66%…
- HS làm bài vào bảng con. - 3HS gắn bảng, lớp nhận xét. a) 2,5% + 10,34% = 12,84% b) 56,9% - 34,25% = 22,65% c) 100% - 23% - 47,5% = 39,5% - HS đọc bài toán. - HS làm bài vào vở. - 2 HS làm bảng phụ. Bài giải
a) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà
- Yêu cầu hs gắn bảng.
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
C.Củng cố- dặn dò: (2 )’
- GV tổng kết nội dung bài.
- Dặn hs về nhà ôn số đo thời gian.
phê là : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
480 : 320 = 1,5 1,5 = 150 % 1,5 = 150 %
b) Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là : 320 : 480 = 0,6666… 0,6666 = 66,66 % Đáp số : a) 150 % b) 66,66%. - HS chú ý lắng nghe. --- --- Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010 Tập đọc Đ63 : Những cánh buồm
I.Mục đích yêu cầu :
- Học sinh biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhịp thơ. Hiểu nội dung bài : Bài thơ là cảm xúc tự hào của ngời cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ớc mơ đẹp nh ớc mơ của mình thời thơ ấu.
- Rèn kĩ năng đọc lu loát, rõ ràng và diễn cảm bài thơ. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
II.Đồ dùng dạy học: GV : Bảng phụ + bút dạ. HS : Sgk + vở bài tập.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1 )’
2.Hớng dẫn hs luyện đọc : (9 )’
- Gọi hs giỏi đọc toàn bài.
- Gọi hs nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. - Yêu cầu hs đọc phần chú giải.
- Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu toàn bài.
3.Tìm hiểu bài: (9 )’
- Tổ chức hs hoạt động theo nhóm. - GV hớng dẫn hs trả lời câu hỏi.
+ Dựa vào những hình ảnh đã đợc gợi ra
- 3 HS nối tiếp nhau đọc út Vịnh.
- 1 hs giỏi đọc toàn bài.
- 5 HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. - HS đọc phần chú giải.
- HS luyện đọc theo cặp.
- HS hoạt động nhóm đôi trả lời câu hỏi. - Học sinh hoạt động theo nhóm.
trong bài thơ, hãy tởng tợng và miêu tả cảnh hai cha con dạo trên bãi biển? + Em hãy đọc những câu thơ thể hiện cuộc trò truyện giữa hai cha con ?
+ Hãy thuật lại cuộc trò chuyện giữa hai cha con
c.Đọc diễn cảm :
- Gọi hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn . - Tổ chức học sinh đọc diễn cảm đoạn thấy lạ..gang tấc.
- GV đọc mẫu và yêu cầu hs đọc mẫu để tìm cách đọc.
C. Củng cố- dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Dặn hs về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
+ VD : Sau trận ma đêm, bầu trời và bãi biển nh đợc gội rửa sạch trong. Mặt trời nhuộm hồng cả không gian bằng những tia nắng rực rỡ.
+ Cha ơi !
Sao xa kia chỉ thấy nớc thấy trời
Không thấy nhà không thấy cây không thấy ngời ở đó ?
- HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn . - HS đọc mẫu để tìm cách đọc. - HS thực hành đọc diễ cảm.
- HS chú ý lắng nghe.
--- Toán