chuyện tưởng tượng
1. Văn bản : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng .
- Truyện dựa vào chi tiết sự thật : có ăn thì mới khoẻ mạnh .
- Chi tiết được tưởng tượng các bộ phận của cơ thể người biết suy nghĩ, tị nạnh, hành động giống con người.
2. Văn bản : Truyện sáu con gia súc so bì công lao
- Truyện dựa vào sự thật công việc, cuộc sống, số phận của mỗi giống vật đối với cuộc sống con người.
- Truyện dựa vào chi tiết tưởng tượng : cá giống vật biết suy nghĩ, tị nạnh, nói năng như con người
-> Truyện tưởng tượng sáng tạo .
3. Văn bản : Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu, Lang Liêu đi thăm người dân nấu bánh chưng
- Truyện kể dựa vào một truyền thuyết đã có sẵn .
Hoạt động 3 : Luyện tập (10’)
-GV cho HS ghi đề
-GV gợi ý cho HS lập dàn ý 1. Mở bài :
- Các trận lũ lụt khủng khiếp ở miền Trung
- Sơn Tinh, Thuỷ Tinh lại đại chiến với nhau trên chiến trường mới này ?
2. Thân bài :
- Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, tấn công Sơn Tinh ( vẫn vũ khí như cũ nhưng mạnh gấp bội, tàn ác gấp bội
- Cảnh Sơn Tinh thời nay chống lũ lụt : huy động sức mạnh : Đất, đá, thuyền, ca –nô, trực thăng, bê tông …
- Các phương tiện thông tin hiện đại : vô tuyến truyền hình, điện thoại di động ứng cứu kịp thời
- Cảnh bộ đội, công an giúp dân chống lũ
- Cảnh cả nước quyên góp ủng hộ “ lá lành đùm lá rách” 3. Kết bài :
Cuối cùng, Thuỷ Tinh lại một lần nữa chịu thua chàng Sơn Tinh của thể kỉ 21
II. Ghi nhớ : Sgk /133
B. Luyện tập
Tìm ý và lập dàn ý
* Đánh giá : Kể lại một câu chuyện tưởng tượng mà em đã học hoặc đã đọc ( HS theo yêu cầu )
Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò (5’)
1.Củng cố : Vai trò của tưởng tượng trong kể chuyện tưởng tượng
2.Dặn dò : Xem tất cả các thể loại đã học và các văn bản đã tìm hiểu để chuẩn bị ôn tập
………..*Rút kinh nghiệm : *Rút kinh nghiệm :
Ngày soạn: 23 /11/2009 Tiết 54 : ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN
A. Mục tiêu cần đạt :
- Kiến thức : Nắm được đặc điểm của những thể loại truyện dân gian đã học - Kĩ năng : Kể và hiểu được nội dung ý nghĩa của các truyện đã học
- Thái độ : Ý thức đúng đắn để nhận nhận biết cái hay của mỗi thể loại
B. Chuẩn bị
- Giáo Viên : Giáo án, bảng phụ định nghĩa các thể loại - Học Sinh : Chuẩn bị các câu hỏi vở bài tập
C. Tiến trình lên lớp
Hoạt động 1 : Khởi động ( 5’ )
1. Ổn định lớp 2. Bài cũ :
- Thế nào là truyện cười ?
- Kể tóm tắt truyện Treo biển và nêu ý nghĩa của truyện ? - Sau khi học xong truyện em rút ra bài học gì cho bản thân ? 3. Bài mới :
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS ôn tập (25) Hoạt động của giáo viên
và học sinh
Nội dung ghi bảng
- GV yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm truyền thuyết - HS nêu
-GV gọi Hs khác nhận
A. Oân tập