II. QUI TẮC HểA TRỊ 1 QUI TẮC
Chương II:PHẢN ỨNG HểA HỌC Bài 12: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT
Bài 12: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT
I. MỤC TIấU
1.Kiến thức:
Cõu Nội dung điểmBiểu
13 14 a b 15 a b
- Đơn chất là những chất được tạo nờn từ một nguyờn tố húa học. Vớ dụ :Al, O2
- Hợp chất là những chất được tạo nờn từ hai nguyờn tố húa học trở nờn. Vớ dụ: H2O, CaCO3
- Nguyen tử khối là khối lượng của một nguyờn tử tớnh bằng đvC Vớ dụ :Fe = 56 đvC
S = 32 đvC * CaSO4
- Chất canxisunfat được tạo nờn từ ba nguyờn tố Ca, S và O trong phõn tử
- Cú một nguyờn tử Ca, một nguyờn tử S và bốn nguyờn tử O cú trong phõn tử chất.
- PTK = 40 + 32 + 16 x 4 = 136 đvC * H2CO3
- Axitcacbonic được tạo nờn từ ba nguyờn tố H, C và O trong phõn tử - Cú hai nguyờn tử H, một nguyờn tử C và ba nguyờn tử O cú trong một phõn tử chất - PTK = 2 + 12 + 48 = 72 đvC * 203 a II Fe
Gọi a là húa trị của Fe ta cú a .2 = II . 3 .3 2 II a= =III Fe cú húa trị III * a II0
Fe : Gọi a là húa trị của Fe ta cú
a. 1 = II . 1 .1 1 II a= =II Fe cú húa trị là II * CT chung: ( 4) III II x y Al SO
-Theo qui tắc húa trị x.III = y.II - Chuyển thành tỉ lệ: 2 3 x II y = III = x=2 ;y=3 Al SO2( 4 3) 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.75đ 0.75đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
Biết được:
- Hiện tượng vật lớ là hiện tượng trong đú khụng cú sự biến đổi chất này thành chất khỏc. - Hiện tượng hoỏ học là hiện tượng trong đú cú sự biến đổi chất này thành chất khỏc.
2.Kĩ năng
- Quan sỏt được một số hiện tượng cụ thể, rỳt ra nhận xột về hiện tượng vật lớ và hiện tượng hoỏ học.
- Phõn biệt được hiện tượng vật lớ và hiện tượng hoỏ học.
3.Thỏi độ:
-Tạo hứng thỳ say mờ mụn họccho học sinh.
-Cú ý thức vận dụng kiến thức đó học vào thực tế cuộc sống.
II.CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn :
-Tranh vẽ hỡnh 2.1 SGK/ 45
Húa chất Dụng cụ
-Bột sắt, bột lưu huỳnh. -Nam chõm.thỡa nhựa, đũa thủy tinh -Đường, muối ăn. -Ống nghiệm, cốc thuỷ tinh.kẹp sắt
-Nước. -Đốn cồn, kẹp gỗ.gớa đỡ
2. Học sinh: -Đọc SGK / 45,46
-Xem lại thớ nghiệm đun nước muối ở bài 2: Chất.
III.PHƯƠNG PHÁP
Giảng giải, trực quan, thảo luận nhúm, minh họa
IV.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC1.Ổn định lớp 1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bi củ
GV nhắc lại bài kiểm tra một tiết
` 3.Bài mới
Trong chương trước cỏc em đó học về chất Trong chương này cỏc em sẽ học về phản ứng . Trước hết cần xem với chất cú thể ra những biến đổi gỡ? thuộc loại hiện tượng nào?. Đễ hiểu rừ hơn tiết học này cỏc em sẽ tỡm hiểu.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu hiện tượng vật lý
-Yờu cầu HS quan sỏt viờn nước đỏ kết hợp với hỡnh vẽ SGK/ 45 ? Để một thời gian nước đỏ chuyển sang thể gỡ.
? Đun sụi nước chuyển sang thể gỡ.
Gv dựng hỡnh 2.1 SGK để minh họa.
? Trong hiện tượng trờn chất nước cú biến đổi thành chất khỏc khụng.
GV gợi ý cho học sinh nhớ lại khi hũa tan muối ăn vào nước rồi cụ cạn.
-Quan sỏt viờn nước đỏ ở thể rắn -HS trả lời cõu hỏi
Nước đỏ chuyển sang thể lỏng Nước sụi chuyển sang thể hơi
Trong hiện tượng trờn chất nước khụng biến đổi thành chất khỏc. Học sinh dựa vào gợi ý để trả lời .Thớ nghiệm trờn cú sự thay