xã hội của bản thân và của ngời khác
-Biết động viên bạn bè, anh chị em tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
* Các kỹ năng sống cơ bản cần giáo dục:
- Kn hợp tác.
- Kn đảm nhận trách nhiệm.
- Kn t duy phê phán, đánh giá hành vi 3. Thỏi độ:
- Có ý thức tích cực , tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
B. Phương phỏp:
- Động não.
- Giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhúm....
C. Chuẩn bị của GV và HS.
1. Giỏo viờn: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Tranh ảnh, 2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.
D. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nờu biểu hiện của lịch sự, tế nhị?.
2.
Bài mới.
Gv cho hs quan sỏt tranh về một số hoạt động của nhà trường dẫn dắt vào bài mới.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh HOẠT ĐỘNG 1 TèM HIỂU KHÁI NIỆM:
Gv: Gọi hs đọc truyện.
?Trương Quế Chi cú suy nghĩ và ước mơ gỡ?
?Để thực hiện mơ ước của mỡnh Chi đó làm gỡ?
? Những chi tiết nào chứng tỏ Trương Quế Chi tớch cực, tự giỏc trong hoạt động tập thể?
? Em học tập được những gỡ ở bạn Trương Quế Chi?.
* Truyện đọc :
-Suy nghĩ: Muốn trở thành nhà bỏo cần phải...
- Ước mơ: Trở thành con ngoan trũ giỏi - Tớch cực, tự giỏc học tập và rốn luyện - Sỏng lập ra nhúm...
- Tham gia hoạt động Đoàn, Đội, cõu lạc bộ.
- Siờng năng, chăm chỉ việc nhà, tớch cực tự giỏc trong hoạt động tậo thể và hoạt động xó hội, chăm ngoan, học giỏi.
? Hoạt động tập thể là gỡ? Hóy nờu một số nd của hoạt động tập thể?.
? Hoạt động xó hội là gỡ? Nờu một số nd
về hoạt động xó hội?.
* Hoạt động tập thể: là những hoạt động do tập thể cụng đoàn, chi đội, lớp, trường,....tổ chức.
- Nội dung: Cỏc hoạt động học tập, văn hoỏ, văn nghệ, vui chơi giải trớ, thể dục thể thao...
* Hoạt động xó hội: là những hoạt động cú ý nghĩa chớnh trị xó hội, do cỏc tổ chức chớnh trị đứng ra tổ chức.
- Nội dung: liờn quan đến cỏc vấn đề toàn xó hội quan tõm cú ảnh hưởng đến sự phỏt triển của xó hội như: Cỏc phong trào xõy dựng và bảo vệ tổ quốc, phỏt triển kinh tế, giữ gỡn trật tự trị an, cứu trợ đồng bào lũ lụt, phũng chống Ma tuý, bảo vệ mụi trường và cỏc phong trào thi đua yờu nước khỏc....
? Em hiểu tớch cực là gỡ? Tự giỏc là gỡ?
? Thế nào là tớch cực, tự giỏc trong hoạt động tập thể và hoạt động xó hội?
? Trỏi với tớch cực tự giỏc tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xó hội là gỡ?
Tỡnh huống: Bạn Đức rất hiếu học, là học sinh giỏi, lại chăm ngoan, nhưng bạn rất ngại khi tham gia cỏc họat động do nhà trường, Đoàn, Đội tổ chức, khụng mấy khi chịu vận động vui chơi, vỡ sợ mất thời gian học tập, bạn khụng thớch quan tõm đến ai. Chỉ cần lo cho bản thõn mỡnh học tốt là đủ. Đức suốt ngày như con mọt sỏch, vúc dỏng như ụng cụ non, nhỡn Đức ai cũng ỏi ngại. ? Theo em cỏch sống của Đức cú chỗ nào cần điều chỉnh?
HĐ 2. HD HS làm BT.
Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập a, sgk/31 GV tiểu kết hết tiết 1.
1. Khỏi niệm:
- Tớch cực là luụn luụn cố gắng, vượt khú, kiờn trỡ học tập, làm việc và rốn luyện.
- Tự giỏc là chủ động làm việc, học tập, khụng cần ai nhắc nhở, giỏm sỏt, khụng do ỏp lực bờn ngoài.
