10 Hiệu quả sử dụng chi phí
4.2.4. Thực hiên các biên pháp động viên khuyên khích
Để hiệu quả đào tạo đạt được kết quả cao thì nhân tố bản thân người được đào tạo đóng vai trò quyết định nhất vì vậy muốn nâng cao hiệu quả đào tạo cần có các biện pháp tạo động lực cho người học, cần kịp thời áp dụng các biện pháp động viên, khuyến khích người học chủ động tích cực tham gia vào các khoá đào tạo. Các biện pháp này cần được thực hiện đồng thời sau đánh giá để mang lại hiệu quả cao nhất. Công ty nên sử dụng các biện pháp sau:
Khen thưởng kết quả đào tạo bước đầu của học viên: Khen thưởng kết quả bước
đầu có tác dụng động viên khuyến khích với cả người được thưởng và người không được thưởng, với người được thưởng sẽ động viên họ tiếp tục cố gắng học tập, với người không được thưởng sẽ khuyến khích họ học tập cố gắng hơn để được thưởng.
Chỉ ra cơ hội thăng tiến sau đào tạo: Sau đào tạo có thể giúp nhân viên nâng cao
kiến thức kỹ năng của mình. Sau quá trình đào tạo nhân viên có thể nhận được cơ hội việc làm tốt hơn là động lực giúp nhân viên nghiêm túc và có động lực học tập để đạt kết quả cao hơn.
Tạo điều kiện để người học tích cực, chủ động tham gia vào khoá đào tạo: Ngoài các khuyến khích về vật chất, Công ty cần có các biện pháp khuyến khích nhân viên về mặt tinh thần như tạo môi trường và bầu không khí lớp học giúp cho người học cảm thấy thoải mái, giảng viên tạo được sự chủ động tham gia của người được đào tạo vào quá trình đào tạo sẽ nâng cao hiệu quả đào tạo.