5. Phương pháp nghiên cứu nghiên
2.2.4.1Nội dung thực hiện kế hoạch đào tạo
Sau khi lên kế hoạch đào tạo rõ ràng và công tác chuẩn bị đã hoàn tất, PLC tiến hành phối hợp, triển khai đồng bộ hoạt động đào tạo trên tất cả các lĩnh vực, các phòng, ban, đơn vị trong Tổng công ty. Nội dung thực hiện kế hoạch đào tạo
-Thực thi kế hoạch đào tạo.
Đảm bảo các hoạt động đào tạo được tiến hành.
Về nhân lực: Đảm bảo số học viên đi học đầy đủ, giảng viên giảng dạy có chất lượng giúp cho khóa học đạt hiệu quả cao.
Về cơ sở vật chất, trang thiết bị: Đảm bảo cung cấp đầy đủ, kịp thời, hỗ trợ hiệu quả công tác đào tạo.
Về thời gian đào tạo:Sắp xếp thời gian hợp lý, đảm bảo thời gian đào tạo phù hợp, không làm xáo trộn cơ cấu nhân lực của tổ chức cũng như không làm ảnh hưởng đến hoạtđộng sản xuất kinh doanh của Tổng công ty.
Về phương pháp đào tạo: Tiến hành đào tạo NNL theo phương pháp đào tạo đã đề ra trong kế hoạch. Tuy nhiên có thể linh hoạt thay đổi phương pháp đào tạo nếu thấy phương pháp đào tạo không thu được kết quả cao.
Về tài chính: Nguồn tài chính cung cấp cho đào tạo phải thường xuyên và phù hợp với quỹ đầu tư phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.
Về Mức độ linh hoạt trong công tác tổ chức hoạt động đào tạo:
Đó chính là việc cán bộ đào tạo theo dõi tiến độ tổ chức thực hiện hoạt động đào tạo sẵn sàng và kịp thời thay đổi khi cần thiết.Có thể vì lý do nào đó, như học viên hay giảng viên có việc đột xuất hoặc gặp khó khăn không thể tiếp tục tham gia công tác đào tạo; chi phí, thời gian dự tính cho khóa đào tạo thay đổi, … phải khẩn trương xây dựng kế hoạch đào tạo mới nhằm xác định được nguồn nhân lực thay thế, phương pháp đào tạo khác phù hợp để mang lại hiệu quả cao nhất cho công tác đào tạo.