A - Mục tiêu:
• Nêu đợc ví dụ nguồn phát ra ánh sáng trắng, nguồn phát ra ánh sáng màu. • Nêu đợc cách tạo ra ánh sáng màu bằng kính lọc màu.
• Giải thích đợc ánh sáng màu trong các trờng hợp tạo ra bằng tấm lọc màu. B - Chuẩn bị
- 1 đèn, pin, hộp đựng pin, dây dẫn . - 1 bộ lọc màu
- 1 giá quang học
C- Hoạt động dạy - học
HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập
+ Kể tên một số nguồn sáng mà em biết. Gv nhận xét , đặt vấn đề nh SGK Bài mới.
HĐ2:Tìm hiểu các nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng, ánh sáng màu.
Gv yêu cầu Hs đọc SGK tìm hiểu các nguồn sáng
+ Các nguồn phát ra ánh sáng trắng? + Các nguồn phát ra ánh sáng màu ? Hs lấy ví dụ trong thực tế.
HĐ3: Nghiên cứu việc tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu.
Gv tổ chức cho Hs làm TN
HS làm TN1 và các TN tơng tự - trả lời câu C1
Gv điều khiển thảo luận - rút ra kết luận ếH đọc và ghi kết luận vào vở.
Hs lấy ví dụ
I- Nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng, ánh sáng màu.
1. Các nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng
+ Mặt trời ( Trừ bình minh và hoàng hôn) + Bếp lửa
+ Dây tóc bóng đèn khi có dòng điện chạy qua....
+ các đèn ống ( ánh sáng lạnh )
2. Các nguồn phát ra ánh sáng màu
Nguồn sáng màu là nội tự nó phát ra ánh sáng màu.
+ đèn LED + Bút. đèn laze
+ đèn hàn : Màu xanh sẫm + Bếp ga tốt có lửa màu xanh.
II- Tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu. màu.
1. Thí nghiệm
+ ánh sáng trắng qua TL màu đỏ , cho ánh sáng màu đỏ .
+ ánh sáng đỏ qua TL màu đỏ , cho ánh sáng màu đỏ .
+ ánh sáng đỏ qua TL màu xanh , cho ánh sáng màu tối. .
2. Các TN tơng tự 3. Kết luận : (SGK)
+ Chiếu ánh sáng trắng qua tấm lọc màu nào thì đợc ánh sáng màu đó.
+ Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc cùng màu ta đợc ánh sáng màu đó.
+ Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc khác màu sẽ không đợc ánh sáng màu đó nữa. + Tấm lọc màu nào thì hấp thụ ít ánh sáng màu đó, hấp thụ nhiều ánh sáng màu khác.
HĐ4: Vận dụng - củng cố
Hs cá nhân trả lời câu C2,C3,C4. Gv tổ chức cho Hs trả lời , thảo luận Hs đọc ghi nhớ- có thể em cha biết BTVN III- Vận dụng C3. C4. Ngàysoạn : 5 / 4 / 2010 Tiết 59 Sự phân tích ánh sáng trắng A - Mục tiêu:
• Biết đợc trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác nhau.
B - Chuẩn bị
- 1 đèn, pin, hộp đựng pin, dây dẫn . - 1 bộ TN có lăng kính.
- 1 giá quang học Hs mỗi em 1 đĩa CD C- Hoạt động dạy - học
HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập
+ Có thể tạo ra ánh sáng màu bằng cách nào ? Lấy ví dụ ?
Gv nhận xét, cho điểm .
Gv đặt vấn đề nh SGK Bài mới
HĐ2: Tìm hiểu việc phân tích một chùm sáng trắng bằng lăng kính.
Gv giới thiệu dụng cụ TN - Cho Hs quan sát lăng kính.
Hs đọc SGK tìm hiểu cách làm TN . Gv hớng dẫn cách làm TN , quan sát HS làm TN - quan sát trả lời câu C1 .
Hs thảo luận câu C1 - Gv nhận xét bổ sung. Gv hớng dẫn HS làm TN2 - quan sát trả lời câu C3, C4 Hs rút ra kết luận + Chùm sáng trắng là gì? + Lăng kính có tác dụng gì? Hs ghi KL vào vở. HĐ3: Phân tích ánh sáng trắng bằng đĩa CD Hs đọc SGK tìm hiểu cách làm
Hs làm việc cá nhân - quan sát trả lời câu C5,C6.
Gv điều khiển thảo luận và rút ra kết luận chung
+ Qua các TN cho biết trong chùm sáng trắng có chứa ánh sáng gì?
+ Phân tích ánh sáng trắng là gì? + Lăng kính, đĩa CD có tác dụng gì? HS ghi kết luận vào vở.
HĐ4: Vận dụng - củng cố
Hs cá nhân trả lời câu C7,C9 vào vở. Gv tổ chức cho Hs trả lời , thảo luận
I- Phân tích một chùm sáng trắng bằng lăng kính
1. Thí nghiệm 1.
Quan sát 1 khe sáng trắng hẹp qua lăng kính.
- Trớc lăng kính là chùm sáng trắng . - Sau lăng kính là một chùm sáng gồm nhiều màu khác nhau đỏ, vàng, xanh, tím...nằm sát nhau giống nh một dải cầu vồng.
2. Thí nghiệm2.
Quan sát ánh sáng màu qua lăng kính. - Trớc lăng kính là chùm sáng màu đỏ, sau LK thấy 1 vạch màu đỏ
- Trớc lăng kính là chùm sáng màu xanh, sau LK thấy 1 vạch màu xanh .
- Trớc lăng kính là chùm sáng màu
đỏ,xanh . Sau LK thấy 1 vạch màu đỏ ở trên màu xanh ở dới lệch nhau.
3. Kết luận : (SGK)