Yêu cầu HS trả lời câu C3 vào vở nháp Gv gọi 1số HS trình bày các thiết bị và sự chuyển hóa năng lợng
HS nhận xét- GV bổ sung cho HS ghi vào vở
HS đọc và ghi kết luận vào vở.
HĐ4: vận dụng – củng cố
Yêu cầu HS giải câu C5 vào vở
Gọi Hs lên bảng làm – Hs khác nhận xét – GV bổ sung
Hs đọc ghi nhớ – có thẻ em cha biết. GV dăn dò học ở nhà
I- Năng lợng
+ Vật có cơ năng khi nó có khả năng thực hiện công
+ Vật có nhiệt năng khi nó có khả năng làm nóng các vật khác.
II- Các dạng năng lợng và sự chuyển hóa giữa chúng. giữa chúng.
Thiết bị A
1- Cơ năng --> điện năng 2- ĐN--> Nhiệt năng Thiết bị B
1- điện năng --> cơ năng 2- động năng--> động năng Thiết bị C
1- hóa năng --> nhiệt năng 2- NN--> Cơ năng
Thiết bị D
1- Hóa năng --> điện năng 2- ĐN--> Nhiệt năng Thiết bị E
1- quang năng --> nhiệt năng Kết luận : SGK
III - Vận dụng
C5. điện năng --> Nhiệt năng W điện = nhiệt năng Q
Ngàysoạn : 6 / 5 / 2010
Tiết 66 Định luật bảo toàn Năng lợng A - Mục tiêu:
• Nhận biết đợc trong các thiết bị làm biến đổi năng lợng , năng lợng thu đợc cuối cùng bao giờ cũng nhỏ hơn phần năng lợng cung cấp ban đầu. Năng lợng không tự sinh ra.
• Phát hiện phần năng lợng giảm đi bằng phần năng lợng xuất hiện.
• Phát biểu đợc định luật bảo toàn năng lợng , vận dụng đinh luật để giải thích và dự đoán sự biến đổi năng lợng.
B - Chuẩn bị
Tranh phóng to hình 60.1 : 60.2 C- Hoạt động dạy - học
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
+ Khi nào vật có năng lợng? Có những dạng năng lợng nào?
+ Nhận biết các dạng năng lợng bằng cách nào?
HĐ2 Tìm hiểu sự chuyển hóa năng lợng trong các hiện tợng cơ, nhiệt , điện .
Gv hớng dẫn Hs bố trí và làm TN hình 60.1 Hs trả lời câu C1 , C2, C3 và phân tích Gv bổ sung
HS rút ra kết luận
Gv hớng dẫn HS phân tích TN
Hs nêu sự biến đổi W trong mỗi bộ phận Hs rút ra nhận xét
I- Sự chuyển hóa năng lợng trong các hiện tợng cơ, nhiệt .