II. Phần tự luận (5 điểm) Cõu 1: (1 điểm)
Tiết 37,38 CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT
NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT
Ngày dạy: Lớp 4A: .../.../2010 Lớp 4B: .../.../2010
A. MỤC TIấU
- Nhớ lại cỏch khởi động phần mềm soạn thảo. - Biết cỏch soạn thảo và biết gừ chữ việt.
- Thể hiện tớnh tớch cực sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập
B. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh Học sinh: Vở, bỳt ghi bài
C. CÁC BƯỚC LấN LỚP:
I. Ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: Kết hợp trong giờ III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Gv yờu cầu học sinh làm bài tập B1. - Yờu cầu hs nờu yờu cầu của bài. - Gọi một hs trả lời.
- Nhận xột cõu trả lời của hs.
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập B2, B3. - Yờu cầu hs nờu lại cỏch để khởi động phần mềm soạn thảo.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Hs đọc yờu cầu bài tập.
+ Chỉ ra biểu tượng của phần mềm soạn thảo.
- Trả lời cõu hỏi. - Chỳ ý lắng nghe.
- Làm bài tập dưới sự hướng dẫn của gv.
- Trả lời cõu hỏi.
Hoạt động 2: Soạn Thảo
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập B4, B5. - HS làm bài tập trong 5 phỳt
- Yờu cầu một số HS trả lời,lớp nhận xột - Nhắc nhở hs một số chỳ ý khi soạn thảo. - Hướng dẫn học sinh
- Làm bài dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Một số HS trỡnh bày - Chỳ ý lắng nghe
Tiết 2: Hoạt động 2: Gừ chữ Việt - HS đọc yờu cầu bài tập B6, B7 theo
nhúm đụi
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập B6, B7. - HS làm trong 15 phỳt
- Yờu cầu cỏc nhúm lần lượt lờn trỡnh bày trờn bảng
- Nhận xột kết quả cỏc nhúm, ghi điểm
- Hai HS đọc yờu cầu
- Cỏc nhúm làm bài tập vào vở nhỏp - Cỏc nhúm lờn trỡnh bày
- Lắng nghe IV. Củng cố
- Nhắc lại cỏc kiến thức cơ bản về soạn thảo văn bản V. Dặn dũ:
- Đọc trước nội dung bài : Căn lề
D. RÚT KINH NGHIỆM:
... ...
------
Thứ 5 ngày 6 thỏng 1 năm 2011 Lớp 3: