Người lớnh Tõy Tiến trong những cuộc hành qũn

Một phần của tài liệu giao an van 12.HK1 (da chinh) (Trang 34)

C .Á HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽ

b. Người lớnh Tõy Tiến trong những cuộc hành qũn

thể hiện như thế nào? Tinh thần của họ trong cuộc hành qũn gian khổ ấy?

Giữa những kỉ niệm đầy khổ đau, nỗi nhớ khộp lạibằng một kỉ niệm ấm ỏp “Nhớ ụi……thơm nếp

xụi”.

TT2: Hướng dẫn tỡm hiểu đoạn 2

- Khỏi quỏt nội dung 4 cõu đầu đoạn 2? những từ ngữ và hỡnh ảnh nào diễn tả được khụng khớ vui vẻ của đờm liờn hoan?

- Nhận xột về tõm hồn của cỏc chiến sĩ Tõy Tiến trong những đờm liờn hoan?

- Khỏi quỏt nội dung của 4 cõu sau?

- Khung cảnh vựng sụng nước miền Tõy hiện lờn như thế nào?

TT3: Hướng dẫn tỡm hiểu đoạn 3

- Chõn dung cỏc chiến sĩ Tõy Tiến được miờu tả như thế nào?

- Em cú cảm nhận gỡ về cỏi chết của họ qua 2 cõu thơ:

“ Rải rỏc biờn cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”?

- Chỉ ra chất hựng trỏng trong cỏi chết ấy?

vẻ nờn thơ cuả thiờn nhiờn.

->Bỳt phỏp miờu tả với cỏc từ ngữ, hỡnh ảnh mới lạ -> thiờn nhiờn miền Tõy hoang sơ, khắc nghiệt, hựng vĩ và cũng rất nờn thơ, mĩ lệ.

- Cỏc địa danh xa lạ: Sào Khai, mường Lỏt, Pha Luụng, Mường Hịch, Mai Chõu -> cũng làm tăng thờm sự xa ngỏi, hoang sơ của thiờn nhiờn.

b. Người lớnh Tõy Tiến trong những cuộc hành qũn qũn

“ Anh bạn…………bước nữa Gục lờn………bỏ quờn đời”

-> khụng chế ngự được thiờn nhiờn nhưng khụng chịu khuất phục : chỉ khi “khụng bước nữa” mới “gục lờn sỳng mũ” và “bỏ quờn đời”-> hỡnh ảnh vừa bi thương vừa hựng trỏng.

2.Đoạn 2:

“ Doanh trại bừng lờn hội đuốc hoa

……….. Nhạc về Viờn Chăn xõy hồn thơ”.

- Cỏc từ ngữ và hỡnh ảnh: bừng lờn, hội đuốc hoa,

kỡa em xiờm ỏo, nàng e ấp. Cỏc chi tiết: Khốn, nhạc…-> gợi lờn khụng khớ của một đờm liờn hoan

tưng bừng, tràn đấy niềm vui, ấm ỏp tỡnh qũn dõn. Hỡnh ảnh cỏc chiến sĩ cũng rất hào hoa, lĩng mạn và đấy vẻ tỡnh tứ, ý nhị “xõy hồn thơ”.

“ Người đi Chõu Mộc chiều sương ấy ……… Trụi dũng nước lũ hoa đong đưa”

- Cỏc chi tiết, hỡnh ảnh: “Dỏng người trờn độc

mộc”, “Chõu Mộc chiều sương”, “hồn lau nẻo bến bờ”, “dũng nước lũ”, “hoa đong đưa” …->

gợi lờn vẻ đẹp của vựng song nước miền Tõy: hoang dĩ, nờn thơ và hung vĩ.

3. Đoạn 3

“ Tõy Tiến đồn binh khụng mọc túc

……… Đờm mơ Hà Nội dỏng kiều thơm”

- Hỡnh ảnh đồn qũn Tõy Tiến : “Khụng mọc

túc”, “xanh màu lỏ”, “dữ oai hựm” -> tả thực

nhưng cũng mang ý khụi hài tạo ra nột độc đỏo khỏc thường, cú gỡ đú cũng rất oai dữ của chiến sĩ Tõy Tiến.

- Thế nhưng họ vẫn rất lạc quan, vẫn rỏt hào hoa lĩng mạn: mơ về HN, mơ về dỏng kiều thơm.

“ Rải rỏc biờn cương mồ viễn xứ ………

Sụng Mĩ gầm lờn khỳc độc hành”

- Rải rỏc -biờn cương -mồ viễn xứ -> gợi lờn cỏi chết hết sức bi thảm của người lớnh Tõy Tiến. Nhưng “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh” thỡ cỏi chết ấy được nõng lờn thành bi hựng, bởi vỡ, cõu htơ núi lờn được cỏi cốt lừi bờn trong nhõn cỏch

TT4: Hướng dẫn tỡm hiểu đoạn 4

- Cỏc từ ngữ: khụng hẹn ước, một chia phụi,

chẳng về xuụi khẳng định điều gỡ của c/s Tõy

Tiến?

HĐ3: HS đọc ghi nhớ SGK

H Đ4: Hướng dẫn HS tổng kết bài học

Cho học sinh trỡnh bày nhận xột tổng kết 2 mặt ndung và nghệ thuật của bài thơ.

HĐ5: Hướng dẫn HS làm bài tập

HS trả lời trước lớp, GV nhận xột và sửa chữa

của họ.

- Áo bào: gợi được hỡnh ảnh của chiến binh ngày xưa, về đất: cú ý nghĩa của một cỏi chết nhẹ nhàng, và đồn tụ với tổ tiờn -> hỡnh ảnh tả thực nhằm ngợi ca cỏi chết vả vang và hết sức hào hựng. Và sụng mĩ tấu lờn khỳc nhạc đưa tiễn họ -> cỏi chết rất hựng trỏng.

4. Đoạn 4:

“Tõy Tiến người đi khụng hẹn ước

………. Hồn về Sầm nứa chẳng về xuụi”

- Cỏc từ ngữ: khụng hẹn ước, một chia phụi, chẳng

về xuụi -> nhấn mạnh và khẳng định một ý niệm

“nhất khứ bất phục hồn của C/s Tõy Tiến. Đồng thời cũng thể hiện được lời thề gắn bú với miền Tõy, với Tõy Tiến.

III.Ghi nhớ: SGK/90 IV.Tổng kết

1. Nghệ thuật:

- Từ ngữ rất sỏng tạo: Nhớ chơi vơi, mựa em…cỏch núi rất lớnh: sỳng ngửi trời, mắt trừng gửi mộng…. - Cảm hứng lĩng mạn và tớnh chất bi trỏng hồ vào nhau.

- Thanh điệu, nhịp điệu biến hoỏ khỏc thường.

2. Nội dung

- Khắc hoạ được vẻ đẹp thiờn nhiờn miền Tõy: hựng vĩ, dữ dội nhưng vụ cựng thơ mộng, mĩ lệ. - Hỡnh ảnh chiến sĩ Tõy Tiến : lẫm liệt, kiờu hựng , hào hoa lĩng mạn. Vẻ đẹp bi trỏng.

V. Luyện tập

1/ Bỳt phỏp trong bài thơ: vừa hiện thực vừa lĩng mạn. So sỏnh với Đồng Chớ (CH).

4. Củng cố

Vẻ đẹp của TN miền Tõy biờn giới Việt – Lào: hựng vĩ, dữ dội nhưng vụ cựng thơ mộng, mĩ lệ. Vẻ đẹp của chiến sĩ Tõy Tiến:lẫm liệt, kiờu hựng , hào hoa lĩng mạn. Vẻ đẹp bi trỏng. - Cảm hứng lĩng mạn và tớnh chất bi trỏng của bài thơ.

5 Chuẩn bị:” Nghị luận vế một ý kiến bàn về văn học” Xem trước cỏc đề bài ở SGK

Một phần của tài liệu giao an van 12.HK1 (da chinh) (Trang 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(101 trang)
w