Bài tập 1/127
Bài:Mặt trăng (KD) Súng (XQ) Vằng vặc/ búng thuyền quyờn ễi con súng/ ngày xưa B T B B Mấy quang/ giú bốn bờn Và ngày sau/ vẫn thế B T B T
Nề cho trời /đất trắng Nỗi khỏt vọng/ tỡnh yờu B T T B Quột sạch/ nỳi sụng đen Bồi hồi trong/ ngực trẻ
Bài tập 2: Cho HS phõn tớch cỏc yếu tố vần, nhịp để thấy được sự sỏng tạo trong khổ thơ.
Bài tập 3: Cho HS làm và trỡnh bày, Lớp nhận xột, GV sửa chữa.
Bài tập 4: HS làm và trỡnh bày, lớp nhận xột, GV sửa chữa.
T B B T
Cú khuyết /nhưng trũn mĩi Trước muụn trựng/ súng
bể
T B B TTuy già /vẫn trẻ lờn Em nghĩ về anh/, em Tuy già /vẫn trẻ lờn Em nghĩ về anh/, em B T T B Mảnh gương/ chung thế giới Em nghĩ về /biển lớn B T T T Soi rừ:/ mặt hay, hốn. Từ nơi nào/ súng lờn? B B B T
Bài tập 2/127
Đưa người, /ta khụng đưa qua sụng Sao cú tiếng súng/ ở trong lũng?
Búng chiều khụng thắm/, khụng vàng vọt, Sao đầy hồng hụn/ trong mắt trong? Bài tập 3/128
Quả cau nho nhỏ miếng trầu hụi Đối B T B
Này của Xũn Hương mới quệt rồi niờm T B T
Cú phải duyờn nhau thỡ thắm lại Đối T B T
Đừng xanh như lỏ, bạc như vụi. B T B Bài tập 4/128
Tràng giang ( HC)
Súng gợn tràng giang/ buồn điệp điệp T B T
Con thuyền xuụi mỏi/ nước song song B T B
Thuyền về nước lại,/ sầu trăm ngả; B T B Củi một cành khụ/ lạc mấy dũng. T B T
4. Nắm luật thơ của cỏc thể thơ. Qua bài tập 5. Chuẩn bị “ Thực hành một số phộp tu từ ngữ õm” KN:
Tiết 31
Ngày 25/10/2010
THỰC HÀNH MỘT SỐ BIỆN PHÁP TU TỪ NGỮ ÂMA. MỤC TIấU BÀI HỌC A. MỤC TIấU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Phương thức cơ bản trong một số phộp tu từ ngữ õm: tạo õm hưởng và nhịp điệu cho cõu: điệp õm, vần, thanh.
- Tỏc dụng nghệ thuật của cỏc phộp tu từ.
2. Về kĩ năng
-Nhận biết phộp tu từ ngữ õm trong văn bản.
- Phõn tớch tỏc dụng của phộp tu từ ngữ õm trong văn bản: mục đớch và hiệu quả của phộp tu từ, sự phối hợp cỏc phộp tu từ khỏc….
3, Thỏi độ: Hỡnh thành ý thức sử dụng cỏc phộp tu từ ngữ õm trong văn bản.B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC
1. Giỏo viờn
1.1. Dự kiến phương phỏp tổ chức HS hoạt động
Hướng dẫn HS tỡm hiểu bài học bằng cỏch phõn tớch cỏc ngữ liệu , chốt lại nội dung.
1.2. Phương tiện: SGK, SGV, Giỏo ỏn ngữ văn 122. Học sinh: 2. Học sinh:
-Soạn bài ở nhà theo cỏc bài tập trong cỏc phần.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định 2. Bài cũ: 3. Bài mới
Ngồi việc sử dụng từ ngữ, cỏch lập luận nhất là văn bản nghị luận thỡ việc sử dụng phộp tu từ ngữ õm cũng là cỏch gúp phần biểu đạt rừ hơn, tạo hiểu quả hơn trong văn bản núi chung và trong văn nghị luận núi riờng….
Hoạt động GV- HS Kiến thức cần đạt
HĐ1: ễn lại một số kiến thức
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập
TT1: Bài tập về tạo õm hưởng và nhịp điệu
BT1/129
HS thảo luận bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa.
I.Tỡm hiểu bài
Nhắc lại một số kiến thức về tu từ ngữ õm.
-Phộp điệp: Điệp ngữ õm (õm, vần, thanh), điệp từ ngữ, điệp cỳ phỏp.
- Tiếng (õm tiết) gồm 3 bộ phận: Âm đầu, vần , thanh.
II. Luyện tập
1.Tạo õm hưởng và nhịp điệu cho cõu Bài tập 1:
- Hai vế đầu dài, nhịp dàn trải, biểu hiện cuộc đấu tranh trường kỡ của dõn tộc.
- Vế sau ngắn, nhịp điệu dồn dập, khẳng định quyền độc lập tự chủ.
BT2/129
HS tự làm bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa
BT3/130
HS thảo luận bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa
TT2 Bài tập về điệp õm, điệp vần, điệp thanh
BT1/130
HS thảo luận bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa
BT2/130
HS thảo luận bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa
BT3/130
HS thảo luận bài tập và trỡnh bày, GV sửa chữa
- Về mặt lập luận: 2 vế đầu như cỏc luận cứ, vế sau và cõu cuối như lời kết luận.
- Tiếng cuối của 3 vế đầu mang thanh bằng, cõu cuối thanh trắc. Vỡ vậy kết thỳc bằng thanh trắc và õm tiết đúng (lập) tạo õm hưởng mạnh mẽ, dứt khoỏt, thớch hợp với lời khẳng định tuyờn ngụn. - Đoạn văn cũn sử dụng phộp điệp từ ngữ, điệp cỳ
phỏp ở 2 vế đầu và 2 vế sau. Bài tập 2
Cỏc yếu tố tạo nờn sự hung hồn, thiờng liờng của lời kờu gọi cứu nước:
- Phộp điệp (từ ngữ, cỳ phỏp, nhịp) phối hợp với phộp đối (cả từ ngữ, nhịp điệu, cỳ phỏp).
- Cõu văn xuụi nhưng cú vần (phụi hợp với nhịp) ( bà – già; sỳng – sỳng ).
- Cú sự phối hợp giữa những nhịp ngắn với nhịp dàn trải t ạo nờn õm hưởng khi khoan thai, khi dồn dồn dập -> thớch hợp với lời kờu gọi.
Bài tập 3:
- Đoạn văn dựng phộp nhõn hoỏ , dựng nhiều động từ phối hợp với cỏc yếu tố ngữ õm:
+ sự ngắt nhịp khi cần liệt kờ.
+ Cõu thứ 3 ngắt nhịp lien tiếp như lời kể chiến cụng của tre. Nhịp ngắn trước, nhịp dài sau tạo õm hưởng du dương của lời ngợi ca.
+ 2 cõu cuối, ngắt nhịp giữa chủ ngữ và vị ngữ tạo nờn õm hưởng dứt khoỏt, mạnh mẽ của lời tuyờn dương cụng trạng, khẳng định ý chớ kiờn cường và chiến cụng của tre.