ĐÀO TẠO KIM SƠN – TỈNH NINH BÌNH

Một phần của tài liệu luận văn quản lý nhà nước Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hồ sơ cán bộ, công chức Phòng Giáo dục và Đào tạo Kim Sơn (Trang 26)

2.1. Khái quát chung về Phòng Giáo dục và Đào tạo Kim Sơn và Bộphận Tổ chức cán bộ phận Tổ chức cán bộ

2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển Phòng Giáo dục và Đàotạo Kim Sơn tạo Kim Sơn

Phòng GD&ĐT Kim Sơn được thành lập chính thức từ năm 1980

Địa chỉ. Phố Phú Vinh - Thị Trấn Phát Diệm - Huyện Kim Sơn - Tỉnh Ninh Bình.

Những năm đầu khi mới thành lập, cơ sở vật chất thiếu thốn; đội ngũ giáo viên vừa thiếu, vừa không đồng bộ. Sau hơn 30 năm phấn đấu, đến nay, ngành GD-ĐT huyện Kim Sơn đã đạt được những thành tựu đáng kể.

Khi mới tái lập phòng Giáo dục Kim Sơn có 27 trường Trung học cơ sở, 29 trường Tiểu học và 9 trường Mầm non. Hơn 30 năm qua, sự nghiệp Giáo dục của huyện không ngừng được củng cố và phát triển. Có thể chia thành 2 giai đoạn như sau:

Giai đoạn từ 1980- 2000: Giai đoạn Giáo dục Kim Sơn gặp nhiều khó khăn nhất. Về Cơ sở hạ tầng cũng như chất lượng dạy và học còn là một trong những đơn vị yếu kém của tỉnh. Thiếu phòng học, đất đai sử dụng hẹp, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học hết sức thiếu thốn, 100% các trường học 2 ca. Sĩ số bình quân toàn huyện: Tiểu học 47 HS/lớp; Trung học cơ sở 54 HS/lớp. Đời sống kinh tế của nhân dân thời kì này còn nhiều khó khăn nên việc đầu quan tâm, chăm lo đến sự nghiệp giáo dục còn gặp nhiều khó khăn. Số học sinh bỏ học dở chừng cả Tiểu học, Trung học cơ sở hàng năm còn cao. Thành

tích học sinh giỏi thường xếp thứ 6, 7 của tỉnh. Tỷ lệ học sinh thi vào Phổ thông trung học không được theo dõi, thống kê và rất thấp (khoảng 35% - 45%), dưới mức bình quân chung của tỉnh.

Giai đoạn từ 2000 đến nay: Từ năm học 2000- 2001 Giáo dục địa phương có bước chuyển mình mạnh. Sự quan tâm, chăm lo của Đảng bộ, nhân dân sâu sát, thiết thực hơn. Biệt là sự đổi mới nhanh về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học. Công tác xã hội hoá giáo dục được đẩy mạnh. Cán bộ, giáo viên trong ngành quyết tâm phấn đấu đổi mới không ngừng. Cơ sở vật chất ngày một khang trang. Diện tích đất đai các trường được quy hoạch, mở rộng. Cảnh quan trường học ngày một đẹp, bề thế hơn. Đội ngũ cán bộ, giáo viên được giải quyết đảm bảo yêu cầu cơ bản (Tỷ lệ giáo viên /lớp từ 1,35/lớp đã nâng lên 1, 9 giáo viên/lớp).

Về quy mô hiện nay: Toàn ngành gồm có 83 đơn vị trường học trong đó có 27 trường Mầm non, 29 trường Tiểu học, 27 trường THCS.

2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ

Theo thông tư liên tịch số 35/2008/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 14/07/2008 Hướng dẫn về chức năng nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của phòng giáo dục, phòng GD&ĐT Kim Sơn có vị trí, chức năng, nhiệm vụ như sau:

Một phần của tài liệu luận văn quản lý nhà nước Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hồ sơ cán bộ, công chức Phòng Giáo dục và Đào tạo Kim Sơn (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w