Gv: Tranh.
Hs: Vở bài tập TNXH.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Nếu bị bệnh ở mắt và tai thì em phải làm gì ? 3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Giới thiệu bài ghi tựa:
b. Nhận xét: Tay ai sạch nhất, giữ vệ sinh thân thể. c. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
Mt: Hs tự liên hệ những việc đã làm để giữ vệ sinh cá nhân.
Cho Hs thảo luận theo cặp. 3 phút
Hàng ngày các em đã làm gì để giữ sạch thân thể, quần áo? Gợi ý:
+ Hằng ngày em có tắm không? + Tắm mấy lần, tắm để làm gì? Gọi học sinh nói trước lớp.
Kết luận: tắm rửa, gội đầu, thay quần áo, rửa tay chân trước khi ăn cơm và sau khi đi đại tiện, tiểu tiện. d. Hoạt động 2: Qan sát sgk theo cặp.
Mt: Hs nhận các việc nên làm và không nên làm để giữ sạch da.
Làm việc theo nhóm:
Hãy quan sát và nói các bạn trong từng hình đang làm gì? Ai đúng? Ai sai? Vì sao?
- Gọi học sinh trả lời trước lớp - Nhận xét:
- Khi nào cần rửa tay? - Khi nào cần rửa chân?
Kết luận: Tắm rửa gội đầu bằng nước sạch, không nên tắm với trâu ở dưới ao vì trâu bẩn...
- Hs nhắc lại tựa bài.
- Hs nhận xét tay bạn ai sạch
Thảo luận nhóm
- Hs từng cặp nói cho nhau nghe những việc đã làm như thế nào để giữ vệ sinh thân thể.
- Hs trình bày trước lớp. - Hs chú ý.
Thảo luận nhóm
- Hs thảo luận theo nhóm 6 ( 5phut) - Hs nói trước lớp.
- Hs nhận xét - Hs trả lời.
- Hs chú ý và nêu tóm tắt các việc nên làm và không nên làm để giữ da sạch sẽ.
e. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.
Mt: Hs biết được thời gian để giữ gìn. Vệ sinh thân thể hằng ngày.
Chúng ta nên rửa chân khi nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Để bảo vệ thân thể ta phải làm gì thế nào? Gv nhận xét :
Kết luận: Không đi chân đất... Nên đi dép, không dùng tay bốc đất, cần rửa tay chân sạch sẽ.
GDTKNL: Giáo dục Hs biết tắm, gội rữa tay, chân sạch sẽ, đúng cách bằng nước sạch và tiết kiệm nước khi thực hiện công việc này.
Ví dụ: Khi tắm các em không nên để vòi nước chảy liên tục, rửa tay chân cần có vật chứa và đổ vừa phải để rửa… Do vậy chúng ta cần sử dụng năng lượng tiết kiệm và có hiệu quả.
Hỏi đáp trước lớp
- Qs hình 12 và 13 sgk. - Hs thảo luận cả lớp.
+ Trước khi đi ngủ. Tắm rửa. - Nói trước lớp.
- Hs nhắc lại.
- Hs nghe, nhớ kết luận - Hs chú ý