I – vài nét khá quát:
3.Bài mới: Giới thiệu bài:
tg Hoạt động của GV hoạt động của HS
HĐ 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét: I - quan sát, nhận xét:
8
phút - Cho HS quan sát một lọ hoa đợc đặttrên một chiếc khăn và một lọ hoa không đặt trên khăn mà đặt trực tiếp lên bàn:
(?) Hai lọ hoa đợc cô trng bày có gì khác nhau?
(?) Vậy cách trng bày nào em thấy đẹp hơn ?Vì sao ?
(?) Việc trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa sẽ có ý nghĩa gì?
- GV nhận xét- kết luận...
- GV cho học sinh quan sát một số bài của HS khoá trớc:
(?) Các khăn đợc trang trí theo các hình gì?
(?) Nhận xét về cách trang trí của các khăn trên? (bố cục, hoạ tiết, màu sắc)
- HS quan sát trả lời câu hỏi: -> Lọ hoa đặt trên khăn đẹp hơn lọ hoa không đợc đặt trên khăn. -> Chiếc khăn góp phần làm tôn lên vẻ đẹp của lọ hoa (vừa đẹp vừa trang trọng lịch sự)
-> Góp phần làm tôn lên vẻ đẹp của lọ hoa. Làm cho không gian sống của chúng ta thêm đẹp hơn. - HS quan sát trả lời câu hỏi: -> Hình vuông, tròn, chữ nhật...
HĐ 2: Hớng dẫn HS cách vẽ: Ii - cách vẽ:
6
phút (?) Để trang trí đợc bài chiếc khăn để đặtlọ hoa hôm nay chúng ta phải làm gì?
* Hớng dẫn HS cách vẽ theo 2 cách: Cách 1: Dùng màu vẽ trực tiếp lên giấy. (+) GV treo trực quan các bớc tiến hành cho HS quan sát.
Cách 2: Dùng giấy màu cắt dán.
(+) GV treo trực quan các bớc tiến hành và thị phạm cho HS quan sát:
- Chọn hình của chiếc khăn, hình vuông, hình chữ nhật, hay hình tròn…
- Chọn giấy để làm nền
- Kẻ trục, tìm bố cục mảng hình hoạ tiết. - Chọn giấy, màu cho phù hợp với lọ
- HS xem hình hớng dẫn các b- ớc vẽ. Cách 1: Dùng màu vẽ trực tiếp lên giấy: Gồm các bớc: 1. Vẽ hình chiếc khăn vuông, chữ nhật... 2. Kẻ trục, vẽ họa tiết nh các bài vẽ cơ bản. 3. Vẽ màu phù hợp với lọ hoa.
Cách 2: Dùng màu giấy màu cắt dán.
tg Hoạt động của GV hoạt động của HS
hoa.
- Gấp giấy, vẽ hình - Cắt, dán
* Chú ý các trờng hợp cần tránh:
- Bố cục lệch lạc không cân đối thuận mắt.
- Hoạ tiết không rõ ràng
- Màu sắc thiếu hài hoà, tơi sáng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HĐ3: Hớng dẫn HS làm bài: Iii - Thực hành:
24
phút - GV cho HS làm bài thực hành theoSGK
- GV quan sát, lu ý nhắc nhở các đối t- ợng HS trong quá trình làm bài thực hành.
- HS chọn 1 trong 2 cách (vẽ hoặc cắt dán) để trang trí chiếc khăn theo 1 trong các hình thức sau: + Hình chữ nhật kích thớc 20ì12cm + Hình vuông cạnh là 16cm + Hình tròn đờng kính là 16cm HĐ 4: Đánh giá kết quả học tập: 5
phút - GV chọn một số bài lên trớc lớp, gợiý để HS nhận xét, đánh giá: + Có cách sắp xếp nh thế nào?
+ Hoạ tiết màu sắc đã đẹp cha? + Hãy cho điểm các bài trên. - GV bổ sung và kết luận:
- HS quan sát một số bài trên bảng.
- HS nhận xét, ttả lời và cho điểm.
Bài tập về nhà:
2
phút - Hoàn thành bài ở lớp (nếu cha xong)- Chuẩn bị bài sau. - HS ghi nhớ.
Ngày soạn: 10/04/2014
Ngày dạy: ……….
Tiết 33: Vẽ tranh