III Các hoạt động dạy – học
d – Hoạt động 4: Hướng ẫn đọc đúng
DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY I Mục đích – Yêu cầu
I Mục đích – Yêu cầu
1 – Kiến thức
- Hiểu nội dung, ý nghĩa bài : Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học.
2 – Kĩ năng
+ Đọc trơi chảy tồn bài. Chú ý đọc đúng các tên riêng tiếng nước ngồi : Cơ-péc-ních , Ga-li-lê.
+ Biết đọc bài với giọng kể rõ ràng, chậm rãi , với cảm hứng ca ngợi lịng dũng cảm bảo vệ chân lí khoa học của hai nhà bác học Cơ-péc-ních , Ga- li-lê.
3 – Thái độ
- Giáo dục HS lịng dũng cảm và làm những việc làm thể hiện lịng dũng cảm , làm điều đúng dù biết rằng sẽ gặp nguy hiểm.
II Đồ dùng dạy - học
- Ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Chân dung Cơ-péc-ních , Ga-li-lê. ; sơ đồ quả đất trong vũ trụ. - Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III Các hoạt động dạy – học
1 – Khởi động
2 – Bài cũ : Ga-vơ-rốt ngồi chiến luỹ - Kiểm tra 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi. 3 – Bài mới
THỜ I GIA
N
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Bài học hơm nay sẽ cho các em thấy một nét khác của lịng dũng cảm – dũng cảm bảo vệ chân lí, bảo vệ lẽ phải . Đĩ
THỜ I GIA
N
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
là tấm gương của hai nhà khoa học vĩ đại : Cơ-péc-ních , Ga-li-lê .
b – Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện
đọc
- GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS.
- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khĩ. - Đọc diễn cảm cả bài.
c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài
- Ý kiến của Cơ-péch-ních cĩ điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ ?
- Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì ? - Vì sao tồ án lúc bấy giờ xử phạt ơng ?
- Lịng dũng cảm của Cơ-péc-ních và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào?
- HS khá giỏi đọc tồn bài .
- HS nối tiếp nhau đọc trơn từng đoạn.
- 1,2 HS đọc cả bài .
- HS đọc thầm phần chú giải từ mới.
- HS đọc thầm – thảo luận nhĩm trả lời câu hỏi .
- Thời đĩ , người ta cho rằng trái đất là trung tâm của vũ trụ, đứng yên một chỗ, cịn mặt trời, mặt trăng và các vì sao phải quay xung quanh nĩ. Cơ- péch-ních đã chứng minh ngược lại : chính trái đất mới là một hành tinh quay xung quanh mặt trời.
- ủng hộ tư tưởng khoa học của Cơ-péch-ních. - cho rằng ơng đã chống đối quan điểm của Giáo hội , nĩi ngược lại những lời phán bảo của Chúa
THỜ I GIA
N
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
d – Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm
- GV đọc diễn cảm đoạn Chưa đầy một
……vẫn quay. Giọng kể rõ ràng, chậm
rãi , nhấn giọng câu nĩi nổi tiếng của Ga-li-lê : “ Dù sao thì trái đất vẫn quay “ ; đọc với cảm hứng ca ngợi lịng dũng cảm của hai nhà bác học.
trời.
- Hai nhà bác học đã dám nĩi ngược lại những lời phán bảo của Chúa trời, đối lập với quan điểm của Giáo hội lúc bấy giờ, mặc dù họ biết việc làm đĩ sẽ nguy hại đến tính mạng. Ga-li-lê đã phải trải qua năm tháng cuối đời trong cảnh tù đày vì bảo vệ chân lí khoa học. - HS luyện đọc diễn cảm. - Đại diện nhĩm thi đọc diễn cảm bài văn.
4 – Củng cố – Dặn dị
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt. - Chuẩn bị : Con sẻ