III Các hoạt động dạy – học
ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I Mục đích – Yêu cầu
d – Hoạt động 4: Hướng ẫn đọc đúng
ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I Mục đích – Yêu cầu
I Mục đích – Yêu cầu
1 – Kiến thức
- Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển, vẻ đẹp của lao động.
2 – Kĩ năng
+ Đọc lưu lốt , trơi chảy bài thơ.
- Giọng đọc thể hiện được nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng của những người đánh cá trên biển.
3 – Thái độ
- Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước thơng qua vẻ đẹp về sự trù phú của biển cả, sự giàu đẹp của đất nước.
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Tranh, ảnh minh hoạ cảnh mặt trời đang lặn xuống biển, đang nhơ lên khỏi mặt biển, cảnh những đồn thuyền đánh cá trên biển, đang trở về hay đang ra khơi.
- Bảng phụ viết sẵn các câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III Các hoạt động dạy – học
1 – Khởi động
2 – Bài cũ : Vẽ về cuộc sống an tồn - Kiểm tra 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi. 3 – Bài mới
THỜ I GIA
N
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Thế giới chúng ta cĩ vơ vàn cảnh đẹp. Một trong những cảnh đẹp đĩ là cảnh biển – luơn huy hồng, kì vĩ và bí ẩn.
THỜ I GIA
N
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài thơ các em học hơm nay – Đồn thuyền đánh cá- nĩi về vẻ đẹp của biển và cơng việc lao động của người đánh cá trên mặt biển.
b – Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện
đọc
- GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS.
- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khĩ. - Đọc diễn cảm cả bài.
c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài
- Đồn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào và trở về vào lúc nào ?
- Những câu thơ nào cho em biết đồn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc hồng hơn, trở về vào lúc bình minh ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Vì quả đất cĩ hình cầu nên cĩ cảm tưởng mặt trời đang lặn dần xuống đáy biển.
- Những hình nào nĩi lên vẻ đẹp huy hồng của biển ?
- HS khá giỏi đọc tồn bài .
- HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ thơ.
- 1,2 HS đọc cả bài . - HS đọc thầm phần chú giải từ mới.
- HS đọc thầm – thảo luận nhĩm trả lời câu hỏi . - Ra khơi vào lúc hồng hơn và trở về vào lúc bình minh.
+ Mặt trời xuống biển như hịn lửa -> là thời điểm mặt trời lặn
+ Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng ; Mặt trời đội biển nhơ màu mới -> là thời điểm bình minh, ngắm mặt biển vào lúc này cĩ cảm tưởng mặt trời đang nhơ lên từ đáy biển.
- Mặt trời xuống biển như hịn lửa
- Sĩng đã cài then , đêm sập cửa
THỜ I GIA
N
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Cơng việc lao động của người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào?
GV chốt lại : Bải thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển ,
của lao động .
d – Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm
- GV đọc diễn cảm tồn bài , giọng đọc thể hiện được nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng của những người đánh cá trên biển. Chú ý ngắt giọng, nhấn giọng
- Mặt trời đội biển nhơ màu mới
- Mắt cá huy hồng muơn dặm phơi
+ Đồn thuyền đánh cá ra khơi, tiếng hát của những người đánh cá cùng giĩ làm căng cánh buồm : Cau hát căng buồm cùng giĩ khơi.
+ Lời ca của họ thật hay, thật vui vẻ, thật hào
hứng : Hát rằng . . . buồi nào.
+ Cơng việc kéo lưới, những mẻ cá nặng nhọc được miêu tả thật đẹp : Ta kéo xoăn tay . . nắng hồng .
+ Hính ảnh đồn thuyền đánh cá thật đẹp khi trở về : Câu hát . . . mặt trời.
- HS luyện đọc diễn cảm. - Đại diện nhĩm thi đọc thuộc lịng 1 khổ thơ hoặc bài thơ.
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt. - Về nhà học thuộc lịng bài thơ.