. Ghi nhớ: SGK
A/Chuẩn bị ở nhà: I/ Tỡm hiểu đề:
I/ Tỡm hiểu đề:
- Vấn đề cần giải thớch : Giỏ trị của sỏch đối với trớ tuệ con người - Tỡm ý và lập dàn bài.
II/ Dàn bài: 1) Mở bài:
- Nờu vai trũ của sỏch đối với việc mở mang trớ tuệ của con người. - Trớch cõu núi
2) Thõn bài:
a- Giải thớch ý nghĩa cõu núi
- Trớ tuệ: Tinh hoa của sự hiểu biết
- Ngọn đốn sỏng: rọi chiếu, soi đường đưa ta thoỏt khỏi chốn tối tăm, dốt nỏt. - Ngọn đốn sỏng bất diệt: Ngọn đốn sỏng khụng bao giờ tắt
- Cả cõu núi: Sỏch là nguồn sỏng khụng bao giờ tắt, được thắp lờn từ trớ tuệ của con người.
* Hoạt động 1: : Hướng dẫn HS tỡm hiểu cỏc bước làm bài
văn LL giải thớch theo đề bài đó cho:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Cho HS thảo luận Gọi HS trỡnh bày
+ Đề yờu cầu giải thớch vỏn đề gỡ?
+ Làm thế nào để nhận ra điều đú? Gạch dưới những từ, ngữ then chốt và ý quan trọng cần được giải thớch ?
+ Ngọn đốn sỏng bất diệt là như thế nào? Vỡ sao sỏch lại là ngọn đốn sỏng bất diệt.
+ Vỡ sao núi đến sỏch người ta liền nghĩ đến trớ tuệ con người?
+ Tỡm VD cho thấy sỏch là trớ tuệ bất diệt
+ Cõu núi trờn cú phải là ca ngợi sỏch, tụn vinh sỏch hay khụng? Thử tỡm thờm những cõu núi hay khỏc về sỏch để
b- Vỡ sao?
- Sỏch ghi lại những hiểu biết của con người về nhiều lĩnh vực, sỏch là ngọn đuốc sỏng của trớ tuệ
- Ánh sỏng của trớ tuệ được truyền lại từ đời này đến đời khỏc c- Nờu dẫn chứng
d- Vận dụng cõu núi: Chăm đọc sỏch, chọn sỏch hay để đọc, đọc cú phương phỏp , biết vận dụng vào thực tế.
3) Kết bài:
í nghĩa của cõu núi đối với chỳng ta