- Bản các nớc châu á. - Bản đồ tự nhiên châu á.
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu vị trí và giới hạn của châu á. - GV nhận xét cho điểm.
2. Dạy học bài mới:a. Giới thiệu bài:. Dân c Châu á:
GV giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
- HS nhận biết đợc số dân và đặc điểm dân c của châu á.
- Học sinh đọc bảng số liệu ở bài 17, so sánh dân số Châu á với dân số của các châu lục khác.
- Nhận xét về ngời dân Châu á?
- HS nhận biết đợc nền kinh tế của châu á.
- Giáo viên cho học sinh quan sát hình 5, sử dụng phần chú giải để biết sự phân bố của một số ngành sản xuất chính của châu Á
- Giáo viên nhận xét và chốt lại ý đúng.
- Liên hệ Hoạt động sản xuất có gì giống ở Việt Nam?
Hoạt động 3 Làm việc cả lớp:
- HS nhận biết đợc khí hậu và ngành sản xuất chinh - Sử dụng hình 3 bài 17, cho biết vị trí địa lí của khu vực Đông Nam á? Gồm những nớc nào?
- Đông Nam á có khí hậu nh thế nào? Chủ yếu có loại rừng gì?
- Các nhóm thảo luận trong. Báo cáo kết quả. - Nhóm khác bổ sung, GV giới thiệu về Xinh- ga- bo. - GV nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học.
- Dặn về nhà xem lại bài, xem bài sau
Châu á.
Châu á có số dân đông nhất thế giới. Phần lớn dân c là ng- ời da vàng và sống tập trung đông đúc ở các vùng đồng bằng châu thổ.
- Ngời dân Châu á phần lớn làm nông nghiệp, nông sản chính là lúa, gạo, lúa mì, thịt , trứng, sữa. Một số nớc phát triển ngành công nghiệp : khai thác dầu mỏ, sản xuất ô - tô,…
Khu vực Đông Nam á:
Khu vực Đông Nam á có khí hậu gió mùa nóng, ẩm, ngời dân trồng nhiều lúa gạo, cây công nghiệp, khai thác khoáng sản.
Các nớc láng giềng của Việt Nam. Tiếng anh GV chuyờn ngành lờn lớp Toỏn Luyện tập I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình tròn khi biết bán kính, chu vi của hình tròn. - HS làm BT1,2.
II. Đồ dùng dạy- học: GV chuẩn bị một số bảng phụ
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
- HS chữa ý a và ý b bài tập số 2 của bài diện tích hình tròn.
- GV nhận xét cho điểm.
2. Bài mới: a. Ôn lại kiến thức đã học
- HS nhắc lại và nhớ đợc các kiến thức về chu vi và diện tích của hình tròn.
- HS nhắc lại cách tính chu vi và bán kính, đờng kính của hình tròn.
- GV nhận xét chốt ý đúng
- HS biết vận dụng các kiến thức vào làm các bài tập.
2. Thực hành
Bài 1 - HS nêu yêu cầu bài tập.
- Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình tròn và củng cố kĩ năng làm tính nhân các số thập phân.
- HS làm bài vào vở nháp
- HS khác làm bảng lớp nhận xét đọc kết quả. - HS nhận xét.
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Bài 2 (Trang 100): - HS nêu yêu cầu bài tập.
- GV hớng dẫn HS tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó.
- Cách tính: Từ chu vi tính bán kính hình tròn, sau đó vận dụng công thức để tính diện tích hình tròn.
- HS khác làm bảng lớp nhận xét đọc kết quả. - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Bài 3 (Trang 100):
- GV hỏi: Bài toán này hỏi điều gì?
- Hớng dẫn HS tự nêu cách làm và chữa bài.
- Diện tích thành giếng bằng hiệu những diện tích nào? (diện tích hình tròn lớn và diện tích hình tròn bé)
- Muốn tính diện tích hình tròn lớn ta cần tính gì? (bán kính) Tính nh thế nào?
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
3.Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống bài, nhắc nhở những sai sót thờng gặp trong khi làm bài của cả lớp.
- Dặn HS xem lại bài và làm bài tập traong vở bài tập trang 14, xem bài sau: Luyện tập chung.
cm2. b. S = 7,2 x 7,2 x3,14 = 162,7776 (dm2). C = d x 3,14 d =C: 3,14 C = r x 2 x 3,14 r = C : 2 : 3,14 S = r x r x 3,14 a. S = 6 x 6 x 3,14 = 113,04 (cm2). b. S = 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,3845 (dm2) Bán kính hình tròn là: 6,28 : 2 : 3,14 = 1 (cm) Diện tích hình tròn là: 1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm2) Đáp số: 3,14 cm2 DT hình tròn nhỏ (miệng giếng) là: 0,7x0,7 x 3,14= 1,5386 (cm2) Bán kính của hình tròn lớn là: 0,7 + 0,3 = 1 (m) DT hình tròn lớn là: 1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm2). DT thành giếng (Phân tô đậm) là: 3,14- 1,5386 = 1,6014 (cm2) Đáp số: 1, 6014 m2. Luyện tập chung. Tập làm văn Tả ngời
(Kiểm tra viết)
Đề bài: Chọn một trong ba đề trong các đề:
1. Tả một cô ca sĩ đang biểu diễn.2. Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích. 2. Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.
3. Hãy tởng tợng và tả lại một nhân vật trong chuyện mà em đã đọc.
I. Mục đích, yêu cầu: