Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16.

Một phần của tài liệu Giáo án môn lịch sử lớp 9 năm học 2014 2015 (Trang 67)

? Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 có ý nghĩa gì ?

- Chốt nội dung.

- Thảo luận cá nhân.

- Dựa vào SGK trình bày.

- Tại Nam Định, Huế, Đà Nẵng: Quân ta tiến công, tiêu diệt nhiều sinh lực địch, giam chân địch ở đây.

- Xem và nhận xét tinh thần kháng chiến.

- Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 đã giam chân địch trong các đô thị, làm giảm bước tiến của chúng, tạo điều kiện cho Đảng, Chính phủ rút lên căn cứ Việt Bắc và chuẩn bị cho cuộc kháng chiến lâu dài

kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế”

II. Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16. thị phía Bắc vĩ tuyến 16.

- Tại Hà Nội: Cuộc chiến đấu diễn ra quyết liệt ở Bắc Bộ Phủ, Hàng Bông... đêm 17/2/1947, Trung đoàn Thủ đô thực hiện cuộc rút quân khỏi vòng vây của địch an toàn. - Tại Nam Định, Huế, Đà Nẵng: Quân ta tiến công, tiêu diệt nhiều sinh lực địch, giam chân địch ở đây. ……… ……… ……… IV. Củng cố - Dặn dò: (6’) 1. Củng cố: Trò chời ô chữ.

2. Dặn dò: Về nhà học bài cũ, tìm hiểu nội dung bài mới (Quan sát lược đồ nhận xét hướng tấn công của địch và cách đánh của ta) công của địch và cách đánh của ta)

Ngày 23/2/2014

Tiết 32 - Bài 25 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) (tiếp theo)

1. Kiến thức:

- Biết được âm mưu và trình bày trên lược đồ cuộc tiến công lên Việt Bắc của thực dân Pháp. - Trình bày được trên lược đồ diễn biến kết quả, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch.

- Biết được sau chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947 ta đã đẩy mạnh cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện.

2. Tư tưởng: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, lòng tự hào dân tộc.

3. Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh lịch sử, bản đồ. Kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá. giá.

II. Chuẩn bị:

1. Phương tiện, thiết bị:

a. Giáo viên: Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947.

b. Học sinh: SGK

2. Phương pháp chủ yếu: Trình bày diễn biến, phân tích, quan sát lược đồ.

III. Nội dung bài học:

- Kiểm tra bài cũ: (6’) ? Phân tích đường lối kháng chiến chống Thực dân Pháp của ta ? - Giới thiệu bài mới.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung * Hoạt động 1: (23’)

? Âm mưu của Pháp khi tiến công lên Việt Bắc là gì ?

? Hành động của TDP ra sao ? - Nhấn mạnh nội dung.

- Cho HS quan sát lược đồ, nhận xét hướng tấn công của Pháp lên căn cứ địa của ta.

- Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến

? Trình bày diễn biến cuộc chiến đấu bảo vệ căn cứ địa Việt Bắc của nhân dân ta ? - Nhận xét, hướng dẫn thêm. ? Nhận xét cách đánh của ta ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Trong cuộc chiến đấu này ta đã thu được kết quả ra sao ?

- Nhằm phá tan cơ quan đầu não của ta.

- Dựa vào SGK trình bày. - Quan sát, nhận xét.

- Quan sát, tìm hiểu. - Trình bày lại diễn biến.

- Thảo luận cá nhân.

- Đại bộ phận quân Pháp phải rút khỏi Việt Bắc, căn cứ địa

Một phần của tài liệu Giáo án môn lịch sử lớp 9 năm học 2014 2015 (Trang 67)