IV. TIẾN HAØNH 1 Ổn định lớp
CÁC LOẠI HOA I MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
-Phân biệt được hai loại hoa đơn tính & lưỡng tính.
-Phân biệt được 2 cách xếp hoa trên cây, biết ý nghĩa của cách xếp hoa thành cụm.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng quan sát, so sánh hoạt động nhĩm.
3. Thái độ:
Giáo dục tình yêu mơn học, bảo vệ thực vật.
II. CHUẨN BỊ:
Một số hố lưỡng tính và đơn tính, hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Hoa gồm những bộ phận chính nào? Chức năng các bộ phận của hoa?
3. Bài mới
-Giới thiệu -Bài giảng
Hoạt động của thầy và trị Nội dung Bổ sung
GV: Cho HS quan sát các hoa đem đến lớp hồn thành cột 1,2,3 vào vở bài tập
HS: làm theo hướng dẫn của GV GV: Yêu cầu HS chia hoa theo hai nhĩm
Nhĩm 1:Cĩ đủ nhị và nhuỵ. Nhĩm 2: Cĩ nhị và nhuỵ
GV: Yêu cầu HS làm bài tập dưới bảng SGK
1. Phân chia các nhĩm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.
Cĩ hai loại hoa:
-Hoa đơn tính chỉ cĩ nhị và nhuỵ.
+Hoa đơn tính chỉ cĩ nhị gọi là hoa đực.
+Hoa đơn tính chỉ cĩ nhuỵ gọi là hoa cái.
Giáo án sinh học 6********************************************************* ********************************************************* HS: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống. GV: Cho HS hồn thành nốt bảng liệt kê. HS: Làm bài tập GV: Điều chỉnh những sai sĩt. GV: Dựa vào bộ phận sinh sản chia hoa thành mấy loại.
GV: Cho HS quan sát các mẫu hoa HS: Quan sát hoa và đọc thơng tin GV: Dựa vào cách xếp hoa tr6en cây chia hoa làm mấy nhĩm.
HS: Dựa vào thơng tin trả lời được 2 nhĩm hoa
GV: Cho HS bổ sung them một số hoa
GV: Chốt lại.
-Hoa cĩ cả nhị và nhuỵ gọi là hoa lưỡng tính. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Phân chia các nhĩm hoa dựa vào cách xếp hoa trên cây. Dựa vào cách xếp hoa trên cây người ta chia thành hai nhĩm: -Hoa mọc đơn độc.
-Hoa mọc thành cụm.
4. Củng cố
Căn cứ vào bộ phận sinh sản chia hoa thành mấy loại? Theo cách xếp hoa trên cây chia hoa thành mấy loại? 5.Dặn dị : Học thuộc bài Chuẩn bị ơn tập học kỳ I Tiết 34 ƠN TẬP HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Hệ thống hố kiến thức HKI
-Cho HS nắm vững kiến thức các chương TBTV, rễ, thân, lá, sinh sản sinh dưỡng.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phân tích tổng hợp, quan sát.
3. Thái độ:
Bảo vệ các loại cây.
II. CHUẨN BỊ:
SGK + SGV
Giáo án sinh học 6
*********************************************************
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Căn cứ vào bộ phận sinh sản chia hoa thành mấy loại? Theo cách xếp hoa trên cây chia hoa thành mấy loại?
3. Bài mới
-Giới thiệu -Bài giảng:
GV: Đặt những câu hỏi đàm thoại cho HS nhớ lại những kiến thức đã học HS: Nhớ lại kiến thức trả lời những câu hỏi của GV
Phần mở đầu
− Đặc điểm của cơ thể sống
− Nhiệm vụ của SH
− Đặc điểm chung của thực vật
− Cĩ phải tất cả thực vật đều cĩ hoa Chương 1: Tế bào thực vật
− Kính lúp, kính hiển vi cách sử dụng
− Quan sát tế bào thực vật, cấu tạo tế bào thức vật gồm những bộ phận nào, chức năng?
− Sự lớn lên và phân chia tế bào (nắm được quá trình phân bào) Chương Rễ
− Các loại rễ, các miền của rễ
− Cấu tạo miền hút của rễ
− Sự hút nước và muối khống của rễ
− Biến dạng của rễ Chương Thân (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
− Cấu tạo ngồi của thân
− Thân dài ra do đâu
− Cấu tạo thân non
− Thân to ra do đâu
− Vận chuyển các chất trong thân
− Biến dạng của thân Chương Lá
− Đặc điểm ngồi của lá
− Cấu tạo trong của phiến lá
Giáo án sinh học 6
*********************************************************
− Aûnh hưởng các điều kiện bên ngồi đến quang hợp
− Cây cĩ hơ hấp khơng
− Phần lớn nước vào cây đi đâu?
− Biến dạng của lá Chương V
− Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
− Sinh sản sinh dưỡng do người Chương VI: HS nắm được cấu tạo của hoa
GV: Hướng dẫn HS ơn bằng hệ thống câu hỏi
HS: Theo hướng dẫn của GV ơn tập lại kiến thức đã học.
4. Dặn dị:
-Học thuộc bài
-Chuẩn bị kiểm tra HKI
TUẦN 18Tiết 35 Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KỲ I Tiết 36 THỤ PHẤN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức:
-Phát biểu khái niệm thụ phấn.
-Nêu được những đặc điểm chính của hoa thụ phấn. Phân biệt hoa tự thụ phấn, hoa giao phấn.
-Nhận biết đặc điểm chính của hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tập vẽ hình qua quan sát.
3. Thái độ:
Bảo vệ giữ gìn dụng cụ
II. CHUẨN BỊ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Hoa tự thụ phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ. -Tranh phĩng to cấu tạo hoa bí đỏ.
Giáo án sinh học 6
*********************************************************
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
-Giới thiệu -Bài giảng
Hoạt động của thầy và trị Nội dung Bổ sung
GV: hướng dẫn HS quan sát hình 30.1 trả lời câu hỏi:
Thế nào là hiện tượng thu phấn? HS: Trả lời
GV: Thụ phấn cần những điều kiện nào?
GV: Hãy hồn thành bài tập trong SGK
HS: Hồn thành các bài tập trong SGK
GV: Cho HS n/c thơng tin trong SGK
Hoa thụ phấn khác với hoa giao phấn ở chỗ nào?
Hiện tượng thụ phấn được thực hện nhờ những yếu tố nào?
HS: Trả lời rút ra kết luận.
GV: Cho HS quan sát hoa thụ phấn