to, thu nhỏ và đúng cửa sổ.
Chỳng ta quan sỏt cỏc chương trỡnh dưới thanh cụng việc.
- Hs dựa vào kiến thức bài học trả lời cỏc cõu hỏi
Hoạt động 7 : Hướng dẫn về nhà
- Học bài.
- Xem trước Bài thực hành số 2.
Ngày dạy: 11/11/2013
Tiết 24
Bài thực hành số 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (tiết 1) I/ Mục tiờu:
1. Kiến thức: HS biết được cỏc thao tỏc ra/ vào hệ thống. Làm quen với bảng chọn Start và cỏc biểu tượng cửa sổ.
2. Kĩ năng: Thực hiện được cỏc thao tỏc ra/ vào hệ thống.
3. Thỏi độ : Nghiờm tỳc thực hành.
II/ Chuẩn bị:
- GV và HS phải cú SGK Tin học dành cho HS THCS. - Phũng mỏy .
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
? Trỡnh bày cỏc biểu tượng chớnh của chương trỡnh?
? Thanh cụng cụ chứa những lệnh nào?
- Mycomputer, Recyclebin - New, open, save, print,…
Hoạt động 2: Đăng nhập phiờn làm việc – Log On
-GV giới thiệu màn hỡnh đăng nhập như trong hỡnh khi khởi động Windows.
Yờu cầu HS phõn biệt cỏc bộ phận của mỏy tớnh và bật mỏy , sau đú thực hiện cỏc thao tỏc: - Chọn tờn đăng nhập đó đăng kớ - Nhập mật khẩu (nếu cần). - Nhấn phớm Enter. Cú thể thiết đặt để khụng cần xỏc nhận mật khẩu.
HS quan sỏt và thực hiện cỏc thao tỏc như GV hướng dẫn.
Hoạt động 3: Làm quen với bảng chọn Start
-GV yờu cầu HS nhỏy chuột vào nỳt Start. Lỳc đú sẽ thấy bảng chọn Start. Trong bảng chọn này gồm 4 khu vực: + Khu vực 1: Cho phộp mở cỏc thư mục chứa dữ liệu chớnh như My Documents, My Pictures, My Computer, …
+ Khu vực 2: All Program. GV yờu cầu HS nhỏy chuột vào để nhận biết khu vực này cú gỡ.
+ Khu vực 3: Cỏc phần mềm người dựng hay sử dụng nhất trong thời gian
HS thực hiện cỏc thao tỏc như GV hướng dẫn. Và quan sỏt từng khu vực bằng cỏch nhỏy chuột vào từng mục trong khu vực đú.
gần đõy.
+ Khu vực 4: Cỏc lệnh vào ra Windows.
GV lưu ý: Nếu trờn màn hỡnh nền chưa cú biểu tượng của cỏc chương trỡnh thỡ chỳng ta chỉ cần vào nỳt Start bảng chọn Start
Hoạt động 4 : Làm quen với cỏc biểu tượng
- GV yờu cầu HS thực hiện cỏc thao tỏc sau đú trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Muốn chọn biểu tượng My Documents thỡ thực hiện thao tỏc gỡ? + Muốn kớch hoạt biểu tượng My Computer thỡ thực hiện thao tỏc gỡ? +Muốn di chuyển biểu tượng My Computer thỡ thực hiện thao tỏc gỡ? GV lưu ý HS phõn biệt việc chọn cỏc biểu tượng với việc kớch hoạt cỏc biểu tượng.
GV yờu cầu HS nhỏy đỳp chuột vào cỏc biểu tượng và trả lời cỏc cõu hỏi: + My Documents chứa gỡ?
+ Recycle Bin chứa gỡ?
HS thực hiện thao tỏc với cỏc biểu tượng để quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi:
- Muốn chọn biểu tượng đú thỡ nhỏy chuột vào biểu tượng đú.
- Muốn kớch hoạt biểu tượng đú thỡ nhỏy đỳp vào biểu tượng đú.
- Muốn di chuyển biểu tượng My Computer thỡ nhỏy chuột vào biểu tượng đú và thực hiện việc kộo thả chuột.
HS thực hiện thao tỏc nhỏy đỳp chuột, quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi:
- My Documents, My Computer, Recycle Bin Hoạt động 5: Củng cố Hệ thống lại tất cả cỏc thao tỏc đó thực hành. Hệ thống lại cỏc thao tỏc. Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại toàn bài thực hành.
Ngày soạn: 15/11/2013 Ngày dạy: 18/11/2013
Tiết 25
Bài thực hành số 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (tiết 2) I/ Mục tiờu:
1. Kiến thức: HS biết được cỏc thao tỏc ra/ vào hệ thống. Làm quen với bảng chọn Start và cỏc biểu tượng cửa sổ.
2. Kĩ năng: Thực hiện được cỏc thao tỏc ra/ vào hệ thống.
3. Thỏi độ : Nghiờm tỳc thực hành.
II/ Chuẩn bị:
- GV và HS phải cú SGK Tin học dành cho HS THCS. - Phũng mỏy
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Cỏc chương trỡnh phần mềm ứng dụng đều cú một khuụn dạng chung gồm
những gỡ?. + Cỏc nỳt , để làm gỡ?
+ Nỳt để làm gỡ?
Đú là: khung cửa sổ, thanh bảng chọn, thanh cụng cụ, cỏc thanh cuốn, …
- Dựng để phúng to hoặc thu nhỏ cửa số làm việc
- Dựng để thoỏt khoi chương trỡnh
Hoạt động 2 : Quan sỏt cỏc cửa sổ
-GV yờu cầu HS kớch hoạt vào My Documents, My Computer trờn màn hỡnh nền. Giỳp HS nhận biết cỏc thành phần chớnh của cửa sổ và thực hiện cỏc thao tỏc với cửa sổ.
GV lưu ý: Sau khi đúng cửa sổ nếu mở lại , cửa sổ sẽ cú kớch thước và vị trớ như trước khi đúng cửa sổ.
GV giới thiệu một số bảng chọn trong cửa sổ thư mục:
- File: chứa cỏc lệnh đối với tệp như tạo thư mục mới, mở, đổi tờn, tỡm kiếm,…
- Edit: Chứa cỏc lệnh như sao chộp, cắt, dỏn,…
- View: Chọn cỏch hiển thị cỏc biểu tượng trong cửa sổ.
HS thực hiện cỏc thao tỏc như GV hướng dẫn.
HS nhận biết cỏc thành phần chớnh của cửa sổ. Tỡm cỏc nỳt tương ứng để thao tỏc chuột trờn cửa sổ.
HS nhấp chuột vào cỏc bảng chọn của cửa sổ thư mục để biết cỏc lệnh cú trong đú để tiết sau thực hành .
Hoạt động 3: Kết thỳc phiờn làm việc – Log On
GV yờu cầu HS thực hiện cỏc thao tỏc HS thự hiện cỏc thao tỏc như trong
như trong SGK để kết thỳc phiờn làm việc:
- Nhỏy chuột tại nỳt Start và nhỏy Log Off
- Nhỏy nỳt Log Off.
SGK
Hoạt động 4: Ra khỏi hệ thống
GV yờu cầu HS thực hiện cỏc thao tỏc như trong SGK để ra khỏi hệ thống
HS thực hiện cỏc thao tỏc sau để ra khỏi hệ thống:
- Nhỏy nỳt Start.
- Chọn Turn Off Computer. - Chọn Turn Off. Hoạt động 5: Củng cố Hệ thống lại tất cả cỏc thao tỏc đó thực hành. Hệ thống lại cỏc thao tỏc. Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại toàn bài thực hành.
- Nắm vững cỏc thao tỏc khi thực hành.
- Xem trước cỏc thao tỏc với thư mục để tiết sau thực hành cỏc thao tỏc với thư mục.
Ngày soạn: 15/11/2013 Ngày dạy: 18/11/2013
Tiết 26
Bài thực hành số 3 : CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tiết 1)I/ Mục tiờu: I/ Mục tiờu:
1. Kiến thức
- Làm quen với hệ thống quản lớ th mục trong Windows XP.
2. Kỹ năng
- Biết tạo thư mục mới, đổi tờn, xoỏ thư mục, sao chộp thư mục, di chuyển thư mục.
3. Thỏi độ
- Nghiờm tỳc trong việc học tập và cú ý thức khi thực hành phũng mỏy.
II/ Chuẩn bị:
- Phũng mỏy