II/ Chuẩn bị:
- GV và HS cú phũng mỏy . - GV và HS cú SGK.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Nờu sự giống và khỏc nhau cơ bản của phớm delete và phớm backspace
? Trỡnh bày cỏc thao tỏc sao chộp, di chuyển nội dung văn bản
- Hs trả lời - Hs trả lời
Hoạt động 2: Khởi động Word và tạo văn bản mới
- GV yờu cầu HS khởi động Word. Sau đú kiểm tra xem đó hiển thị chế độ gừ chữ Việt trờn mỏy mỡnh chưa
- Gừ nội dung văn bản và sửa cỏc lỗi gừ sai (nếu cú) như trong SGK.
- GV kiểm tra và sửa lỗi cho từng HS.
- HS khởi động Word. Kiểm tra chế độ gừ chữ Việt trờn mỏy mỡnh.
- HS gừ nội dung văn bản như trong SGK.
Hoạt động 3: Phõn biệt chế độ gừ chốn hoặc chế độ gừ đố
Yờu cầu HS đặt con trỏ trước đoạn văn bản thứ hai, nhỏy đỳp chuột
- HS nhỏy đỳp chuột vào nỳt OVR một vài lần để làm nỳt đú hiện rừ
nỳt OVR một vài lần để thấy nỳt đú hiện rừ đú là chế độ gừ đố hoặc mờ đi đú là chế độ gừ chốn.
Sau đú cho HS gừ đoạn võn bản ở phần b) của SGK để phõn biệt giữa hai chế độ gừ.
GV kiểm tra đoạn văn vừa gừ của từng HS, sửa lỗi sai (nếu cú).
GV yờu cầu HS lưu văn bản trờn với tờn Biển.doc trong thư mục cú tờn của mỡnh đó tạo ở bài thực hành trước.
hoặc mờ đi để phõn biệt giữa hai chế độ gừ chốn hoặc gừ đố.
- HS gừ nội dung văn bản ở phần b) trong SGK.
- HS lưu văn bản với tờn Biển.doc trong thư mục cú tờn của mỡnh.
Hoạt động 4: Mở văn bản đó lưu và sao chộp, chỉnh sửa nội dung văn bản
- GV yờu cầu HS mở văn bản cú tờn Biển đẹp.doc đó lưu trong bài thực hành số 5.
- Yờu cầu HS mở lại văn bản vừa gừ nội dung ở phõn a và b.
- GV: Muốn sao chộp đoạn văn bản trờn vào văn bản Biển đẹp.doc ta thực hiện những thao tỏc gỡ?
- GV hướng dẫn HS thực hiện thao tỏc sao chộp toàn bộ nội dung văn bản đú vào cuối văn bản Biểnđẹp.doc.
- Sau đú cho HS thực hiện cỏc thao tỏc sao chộp và di chuyển cỏc đoạn
- HS mở văn bản Biển đẹp.doc nằm trong thư mục cú tờn của mỡnh đó lưu trong bài TH số 5.
- HS mở lại văn bản vừa gừ. - HS: Muốn sao chộp một đoạn văn bản ta cần thực hiện: Chọn đoạn văn bản đú bằng cỏch nhỏy chuột tại vị trớ bắt đầu và kộo thỏ chuột đến cuối đoạn văn bản nhỏy nỳt Copy trờn thanh cụng cụ; Nhỏy chuột ở vị trớ cuối của văn bản Biển đẹp.doc nhỏy nỳt Paste.
- HS thực hiện thao tỏc sao chộp theo cỏc bước vừa nờu.
văn bằng cỏc nỳt lệnh
- Yờu cầu HS lưu văn bản Biển đẹp.doc cú chứa đoạn văn bản vừa sao chộp bằng cỏch nhỏy vào nỳt Save trờn thanh cụng cụ.
GV kiểm tra văn bản của từng HS, sửa những lỗi sai của HS.
- HS nhỏy vào nỳt Save ( )để lưu văn bản vừa tạo.
Hoạt động 5: Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức bài học
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại và nắm kĩ cỏc thao tỏc chọn phần văn bản, sao chộp và di chuyển trong văn bản.
- Xem lại kiểu gừ telex để tiết sau thực hành tiếp.
Ngày soạn:05/02/2014 Ngày dạy:08/02/2014
Tiết 44
Bài thực hành số 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢNI/ Mục tiờu: I/ Mục tiờu:
- Kiến thức: Biết cỏch gừ văn bản và chỉnh sửa văn bản.