III. Tiến trình dạy học 1 Đề bài:
Tiết 29 Vẽ theo mẫu
( Tiết 2: vẽ đậm nhạt) I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh biết phân chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu. *Kỹ năng: Học sinh vẽ đợc đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng. *Thái độ:- Học sinh hoàn thành bài vẽ tại lớp.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Bảng minh hoạ hớng dẫn vẽ đậm nhạt.
- Hình minh hoạ vẽ phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc mẫu. - Một số bài vẽ của học sinh.
Học sinh; - Đồ dùng vẽ của học sinh.
2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, quan sát, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thời
gian Hoạt động của GV&HS Nội dung Thiết bị tài liệu
10p
5p
Hoạt động 1. H ớng dẫn học sinh cách phác các mảng đậm nhạt.
GV đặt mẫu nh tiết 1và điều chỉnh ánh sáng.
GV yêu cầu học sinh nhìn mẫu chỉnh sửa về hình. GV gợi ý học sinh tìm các độ đậm nhạt. - Độ đậm nhất, vừa, nhạt, sáng. - Vị trí các mảng đậm nhạt. GV giới thiệu cách phác mảng đậm nhạt qua hình minh hoạ.
GV kết luận: vẽ đậm nhạt không nên vẽ nh ảnh.
Hoạt động 2. H ớng dẫn học sinh cách vẽ.
GV hớng dẫn ở hình minh họa. Học sinh quan sát giáo viên hớng dẫn từng bớc
I. Quan sát, nhận xét.
+Hình1 là ảnh chụp độ đậm nhạt khó phân biệt ranh giới.
+ Hình 2 là hình vẽ độ đậm nhạt tơng đối rõ hơn.
+ Hình 3 độ đậm nhạt dễ phân biệt ranh giới.
II. Cách vẽ.
+Vẽ phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của chúng; -Hình trụ mảng đậm nhạt dọc theo thân. Mẫu cái ấm tích và cái bát
25p 5p +Vẽ phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của chúng; -Hình trụ mảng đậm nhạt dọc theo thân.
-Hình cầu theo chiều cong.
+Tuỳ theo ánh sáng các mảng đậm nhạt không giống nhau. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Diễn tả mảng đậm trớc, nhạt sau.
Hoạt động 3. H ớng dẫn học sinh làm bài.
- GV theo dõi học sinh cách phác mảng, cách vẽ đậm nhạt.. - GV nhắc nhắc học sinh vẽ
đậm nhạt ở nền để tạo cho bài không gian
- Đối chiếu bài vẽ với mẫu và điều chỉnh khi giáo viên góp ý. - Học sinh quan sát mẫu, vẽ
đậm nhạt và hoàn thành bài vẽ.
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập .
GV ghim và dán bài vẽ lên bảng và hớng dẫn học sinh nhận xét về bố cục, hình vẽ, đậm nhạt.
HDVN.
- Tự bày mẫu có 2 – 3 đồ vật rồi quan sát về bố cục, màu sắc, đậm nhạt của mẫu. - Chuẩn bị bài sau
-Hình cầu theo chiều cong. +Tuỳ theo ánh sáng các mảng đậm nhạt không giống nhau. +Diễn tả mảng đậm trớc, nhạt sau.
III. Thực hành
Em hãy vẽ mẫu cái bát và ấm tích bày trên bàn giáo viên (Tiết 2- vẽ đậm nhạt). Học sinh quan sát, nhận xét, đánh giá và tự xếp hạng;Giỏi, khá, trung bình. Hình minh họa cách vẽ Bài vẽ của học sinh Băng dán bảng Ngày soạn : 28/3/2014
Ngày dạy: 31 /3(L6A)- /4(L6B)